Estudiantes que dependen de la orientación de sus padres para sus tareas: problemas y soluciones
Diseño de tareas poco razonable
Cuando la tarea es demasiado compleja o excede las capacidades actuales de los estudiantes y requiere la guía de los padres para completarla, puede debilitar la capacidad y la confianza en sí mismos de los estudiantes para resolver problemas de forma independiente. Las escuelas deben diseñar tareas adecuadas a los niveles de capacidad de los estudiantes, alentarlos a pensar de forma independiente y brindarles la orientación necesaria.
Esta familia está sobrecargada
El trabajo de cuidado infantil traerá cargas adicionales a la familia, lo que puede provocar conflictos familiares y aumentar la presión familiar. La cantidad y dificultad de las tareas deben ser moderadas para evitar imponer demasiada carga a los padres y estudiantes. Fortalecer la cooperación entre el hogar y la escuela y brindar a los padres recursos de tutoría y capacitación relevantes para ayudarlos a apoyar mejor el aprendizaje de sus hijos.
La brecha académica se amplía.
La dependencia de la orientación de los padres sobre las tareas puede ampliar la brecha académica entre los estudiantes y conducir a un aumento de la desigualdad educativa. Los departamentos de educación y las escuelas deberían fortalecer la formación de docentes, mejorar la calidad y la racionalidad de sus tareas de diseño y evitar una dependencia excesiva de la orientación de los padres.
Los padres y estudiantes están sintiendo la presión.
Los padres se preocupan por el impacto que tendrá su tutoría en el desarrollo académico de sus hijos, y los estudiantes pueden sentirse ansiosos o aburridos con el aprendizaje debido a las altas expectativas de sus padres. Las escuelas deberían alentar a los estudiantes a pensar y resolver problemas de forma independiente y evitar depender excesivamente de la orientación de los padres.