¿Qué es la pedagogía experimental? ¿Cuáles son sus representantes, obras maestras y propuestas básicas?

Las escuelas de pedagogía crítica pueden dividirse en la innovadora escuela angloamericana y la conservadora escuela alemana. Fue producido en la década de 1970 y se considera el competidor más dinámico en el campo de la educación. Las escuelas de pedagogía crítica tienen ideas complejas y se basan en diferentes fundamentos ideológicos y antecedentes sociales. Las diferentes escuelas tienen características diferentes. Sin embargo, diferentes escuelas persiguen la crítica y la "liberación" de la educación tradicional, enfatizan el uso de la teoría crítica y realizan investigaciones y análisis educativos a través de métodos de investigación críticos. Esta es una característica común de la pedagogía crítica de todas las escuelas. En cierto sentido, la crítica de la pedagogía crítica es una postura, una actitud, una búsqueda racional y una metodología.

Personajes representativos: Bowers, Gintis, April, Jim de Estados Unidos, Boudour de Francia, Freire de Brasil.

Puntos de vista básicos:

①La educación escolar capitalista contemporánea no es un medio ni una manera poderosa de promover y lograr la justicia social, sino que es la fuente de diferencias sociales, discriminación y oposición;

La razón de esto es que la educación y la sociedad son antagónicas. ¿Qué tipo de sociedad tendrá qué tipo de educación? Es difícil para los niños de la clase dominante baja tener éxito en un sistema educativo así;

La gente se ha acostumbrado a tal desigualdad e injusticia;

El propósito de la pedagogía crítica es "iluminarlos" para lograr la liberación de la conciencia;

⑤El fenómeno de la educación no es Neutral y objetivo, pero lleno de conflictos de intereses. Debemos adoptar una actitud y un método práctico y crítico para revelar las relaciones de interés en la vida educativa específica y trasladarlas del inconsciente a la conciencia.