Predicción de puntajes para el examen de ingreso a posgrado de este año
La predicción para la disciplina de filosofía se reducirá de 3 puntos a 5 puntos.
Se prevé que la asignatura de economía baje de 3 puntos a 5 puntos.
Se prevé que la disciplina jurídica caiga entre 1 y 3 puntos.
Se prevé que la asignatura de educación baje de 2 puntos a 5 puntos.
Se prevé que la asignatura de deportes baje 3 puntos.
Se prevé una caída de 3 puntos en la disciplina de gestión.
Se prevé que la ingeniería caiga 3 puntos.
La ciencia predice una caída de 3 puntos a 5 puntos.
La predicción médica bajó de 2 puntos a 5 puntos.
La previsión de la ciencia militar bajó 2 puntos.
Las previsiones agronómicas no han cambiado.
La previsión de arte bajó 3 puntos.
Las puntuaciones en el Área A y el Área B tienen una tendencia a la baja. Todos tienen mayores posibilidades de conseguirlo, pero hay un factor al que todos deben prestar atención, y es el número de estudiantes. matriculado. Si hay pocas plazas, la competencia será feroz. Por lo tanto, el ajuste es algo crítico.
Es inevitable que el marcador baje.
Los puntajes de los exámenes de ingreso de posgrado de este año se han convertido en una tendencia inevitable. Para los estudiantes, la competencia justa también significa pasar una línea estándar para conseguirlo. Aunque el aumento en el examen de ingreso a posgrado no es alto, los estudiantes no deben ignorarlo. La puntuación de este año es muy baja, no por la puntuación, sino porque las preguntas se han vuelto más difíciles, casi igual que el año pasado. En el examen del año pasado, debido a que los estudiantes tenían demasiada fiebre y se desempeñaron mal en la práctica, era inevitable que el Ministerio de Educación no permitiera que el Ministerio de Educación dividiera razonablemente las fronteras del país.
En segundo lugar, según las estadísticas, el 30% de las personas optaron por abandonar el examen de ingreso a posgrado el año pasado. El crecimiento del examen de ingreso a posgrado se ha desacelerado, del 21% en 2022 al 3,72% este año. Un análisis exhaustivo muestra que la posibilidad de una disminución unificada en el examen de ingreso conjunto nacional es cada vez más probable. Todo el mundo debe analizarlo de forma objetiva y seria. Cómo implementarlo es la clave.