Comentario del Guangming Times: No permita que el control de la tesis dañe gravemente la creatividad académica. ¿Cuáles son las ventajas y desventajas de revisar los trabajos en busca de plagio?

Cada temporada de graduación en China, los graduados que están a punto de graduarse comenzarán a preocuparse por la tasa de duplicación de sus trabajos, y es común verificar la duplicación hasta la medianoche todos los días. Aun así, debido a requisitos cada vez más estrictos, muchos estudiantes aún suspenden una o dos defensas cada año, o incluso retrasan seriamente su finalización. En el pasado, los requisitos nacionales para comprobar el plagio en los artículos no eran tan altos, pero en los últimos años el problema del fraude académico se ha vuelto cada vez más grave y algunos artistas incluso han falsificado sus calificaciones académicas. El más representativo es el de Zhai Tianlin. Incidente CNKI. Es precisamente debido al incidente de Zhai Tianlin que la tasa de duplicación de trabajos debe reducirse a menos del 15%, y algunas escuelas incluso exigen que la tasa de duplicación se reduzca a menos del 10%. Intuitivamente, esto puede reducir la probabilidad de que los estudiantes plagien artículos y mejorar la originalidad académica. Pero desde otra perspectiva, una tasa de verificación de duplicación baja aumentará la presión de los estudiantes y se centrarán en algunas palabras sin importancia para reducir el peso. Esto es perjudicial para la creatividad académica. Tengo las siguientes opiniones sobre si los requisitos para la verificación de plagio en trabajos académicos son demasiado altos.

En primer lugar, reducir la tasa de duplicación es algo bueno, pero no debemos perseguir demasiado una tasa de repetición baja. Aunque la intención original de reducir la tasa de repetición es evitar que los estudiantes cometan fraude académico y mejorar la originalidad académica. . Pero desde el incidente de Zhai Tianlin, muchos estudiantes han reducido la tasa de repetición de los requisitos de turno. Esto no es algo bueno, porque hay mucho vocabulario profesional que no se puede reemplazar.

En segundo lugar, los requisitos excesivos para una baja tasa de repetición generarán una mayor presión sobre los estudiantes. La demanda excesiva de tasas de repetición bajas puede dar lugar a un aumento en el número de búsquedas repetidas por parte de los estudiantes, pero cada escuela normalmente sólo ofrece una oportunidad de búsqueda gratuita, lo que puede causar una presión financiera considerable sobre los estudiantes.

En tercer lugar, los requisitos excesivos para una tasa de repetición baja pueden conducir a una disminución de la creatividad académica de los estudiantes, mientras que la redacción deficiente y los requisitos excesivos para una tasa de repetición baja pueden conducir a una disminución de la creatividad académica de los estudiantes. Debido a las revisiones repetidas, es posible que ya no quiera escribir un artículo. Esto no es bueno para que los estudiantes se gradúen.