Resumen de puntos de conocimiento de inglés en el primer volumen de octavo grado
Resumen de los puntos de conocimiento de inglés en el primer volumen de octavo grado, Parte 1
Discute con alguien. sobre algo. Discutir con alguien.
Ser amigable con alguien.
Rechazar negarse a hacer algo. Proponer hacer algo. Proponer hacer algo.
Oferta extendida v propuesta (1) Proponer hacer algo (2) Proponer a alguien. Proporcionar algo a alguien. Proporcionar algo a alguien.
Análisis 2 comunicar v comunicar n comunicar; comunicar con alguien. Comunicarse con alguien
Analizar explicar explicar; Explicar; interpretar; explicar algo a alguien. Explicarle algo a alguien. Explicarle algo a alguien.
Preocupado por algo. ¿Preocuparse por algo ampliar preocupación versus preocupación? Ansioso
Preocupado.
Retorno de análisis (1) V retorno = retorno de retroalimentación...a...=retroalimentación a...retorno...⑵ v retorno = retorno
Análisis competitivo situación competitiva de v; competir con alguien. competir con alguien. /con alguien.
Concurso para participar en el concurso
Análisis de un periodo de tiempo/varios periodos de tiempo/varios periodos de tiempo/varios periodos de tiempo
Fórmula: la separación es un período, en Juntos significa una cierta cantidad de tiempo; la s separada significa tiempos y la s cerrada significa tiempo.
(1) Un período de tiempo, un período de tiempo. El momento de hacer algo. Cuánto tiempo le toma a alguien hacer algo. A veces; en un momento determinado,
(3) Algunas frases nominales de época,? ¿Cuántas veces? ¿Cuántas veces? (4) a veces = a veces a veces (palabras marcadas en tiempo presente simple)
Análisis cortar eliminar; eliminar (v adv) cortar cortar cortar cortar cortar cortar el suministro de (agua, electricidad).
Análisis exitoso, exitoso
Extensión exitosa versus exitosa, ¿alcanzada? Exitoso; exitoso; exitoso
¿Analizarlo? Es hora de hacer algo. ¿él? Es hora de almorzar.
¿Eso? Es hora de hacer algo. Es hora de ir a la escuela.
El análisis continúa; final
Continuar haciendo algo (hacer lo mismo antes y después)
Continuar haciendo algo
8 La segunda parte del resumen de puntos de conocimiento de inglés en el primer volumen de grado
Varios análisis
Categorías extendidas (1) n categorías
Varios tipos, diferentes amable.
Tener (no tener) tiempo para hacer algo.
Analiza y compara A y B. Compara A y B (1) ¿Comparar? ¿Qué usar? ¿A quien? ..¿Para comparación (2) comparación? ¿A dónde ir? ¿poner? ..que hacerlo.
Causa (1) causar a alguien. haz algo. Hacer que alguien haga algo. causar a alguien. a alguien. Causarle problemas a alguien.
¿Análisis integrado? en alguien. opinión; en la opinión de alguien
El análisis es una locura. adj irracional; loco (usado como atributivo, predicativo, complemento de objeto en una oración) loco por obsesión; ¿Analizarlo? Sencillo, difícil, importante, necesario. )Hacer algo
Prestar atención a si el adjetivo expresa las características de la cosa, como fácil, diferente, difícil, importante, etc.
Debes usar la preposición for para describir cosas, usar for.
¿Eso? (refiriéndose a alguien) hacer algo.
Presta atención a si los adjetivos expresan la personalidad, cualidad y características de la persona, como por ejemplo: bueno, amable, agradable, etc. , usa la preposición de. Uso de para describir a las personas
43. Sigue sucediendo, sigue sucediendo.
Analizar para seguir haciendo y seguir haciendo algo
Mantener a alguien. Haz algo para retener a alguien. haz algo.
Retener a alguien. haz algo. Impedir que alguien haga algo. Manténgase alejado de eso.
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