¿Por qué la Oficina de Suministro de Energía requiere capacitación profesional antes de ingresar a la empresa? Para resolver este problema, las empresas deben realizar una investigación y un análisis en profundidad del personal de energía rural que ha trabajado en centrales eléctricas rurales de base durante muchos años para comprender qué habilidades les faltan y qué necesidades tienen. para la educación y capacitación de los empleados, y luego formular un plan general eficaz de educación y capacitación basado en sus condiciones específicas, llevar a cabo la capacitación correspondiente de manera ordenada y mejorar integralmente su calidad general. ¿Cómo aclarar las responsabilidades de los empleados en el proceso de educación y capacitación de los empleados de las estaciones de suministro de energía de base de las empresas de suministro de energía a nivel de condado, y cómo desempeña cada empleado sus responsabilidades laborales? En la educación y capacitación real de los empleados, cualquier empleado de energía rural tiene un proceso de educación, aprendizaje y capacitación que debe resumirse y mejorarse continuamente a través del aprendizaje y la práctica continuos en la práctica de la producción de energía rural para mejorar verdaderamente el negocio en general. conocimiento y nivel técnico, así como la capacidad de ejecución de toda la organización de suministro de energía de base. En circunstancias normales, consideramos todo tipo de educación y capacitación realizada por empresas de energía eléctrica y estaciones de suministro de energía a nivel de condado como capacitación de conocimientos comerciales y habilidades de producción, porque podemos atribuir todos los conocimientos y habilidades en el trabajo de energía rural del suministro de energía. Las estaciones hasta la finalización del trabajo de comercialización de energía eléctrica, como la carga de medidores, el conocimiento del negocio de energía rural y las habilidades de producción, como el mantenimiento, la operación y la eliminación de defectos de la energía rural, las empresas de suministro de energía a nivel de condado también prestan atención a estos aspectos. la planificación e implementación de la educación y capacitación de los empleados en las estaciones de suministro de energía de base. Pero, de hecho, la mejora de la capacidad integral de los empleados de las estaciones de suministro de energía de base también debe incluir la capacidad de aceptar y comprender diversas tareas, la capacidad de completar de forma independiente diversos trabajos de energía agrícola, la capacidad de trabajar en equipo y la capacidad de resumir y mejorar. Entonces, ¿cómo mejoran las centrales eléctricas de base las capacidades integrales de sus empleados en materia de educación y formación? 1. El suministro de energía de base de las empresas de suministro de energía a nivel de condado debe cultivar la capacidad de los empleados para aceptar y comprender las tareas laborales. El objetivo del trabajo de energía rural son las amplias masas de población rural, y el alcance del trabajo a menudo abarca líneas de distribución en lo profundo de las montañas y casas rurales dispersas. Si la capacidad de los trabajadores para aceptar y comprender las tareas laborales no es sólida, su capacidad para abordar diversos problemas en el sitio de producción será débil o se verán afectados por una preparación insuficiente de materiales y herramientas. Para ello, la capacidad de aceptar y comprender tareas debe guiarse y entrenarse a través de disposiciones laborales diarias. Las tareas asignadas se pueden repetir al principio, creando gradualmente un consenso entre supervisores y empleados, ayudando así a los empleados a comprender rápida y correctamente las tareas de producción asignadas. Al organizar las tareas de producción, el director de la central eléctrica también debe prestar atención a mejorar su propia expresión y tratar de ser lo más conciso, preciso y correcto posible. Si siente que su expresión no es clara, debe repetir la explicación hasta que el empleado la entienda claramente. Por ejemplo, al organizar reparaciones de emergencia de la línea, el director de la estación de suministro de energía requiere que se explique claramente el nombre de la línea, el lugar de trabajo, las tareas de trabajo, el alcance del corte de energía, las medidas de seguridad, las boletas de trabajo, los vehículos, los materiales y el personal, y requiere el responsable del trabajo para que lo repita. Antes de partir, el jefe de trabajo comprobará con los empleados si las herramientas y materiales que han traído están completos y si realmente comprenden las tareas laborales actuales. 2. El suministro de energía de base de las empresas de suministro de energía a nivel de condado debe cultivar la capacidad de los empleados para completar de forma independiente el trabajo comercial y técnico. Muchas tareas diarias en las centrales eléctricas de base las realizan de forma independiente empleados que piensan, trabajan y completan de forma independiente. Como lectura de contadores, cobro de facturas de electricidad, inspección de líneas, etc. En estos trabajos aparentemente "simples", los empleados de las estaciones de suministro de energía deben tener la capacidad de realizar trabajos comerciales y técnicos de forma independiente. Por ejemplo, los empleados que acuden a grandes usuarios para cobrar las facturas de electricidad de forma independiente deben tener las habilidades para estar familiarizados con el proceso. Política de precios de la electricidad de la industria eléctrica y comunicarse con los usuarios. Sólo con habilidades de comunicación y un fuerte espíritu de "Tres Mil" se puede completar con éxito el cobro de facturas de electricidad. En la actualidad, la mayoría de los empleados de las estaciones de suministro de energía de base tienen la capacidad de completar tareas de forma independiente, especialmente los empleados veteranos que han trabajado en las zonas rurales de China durante muchos años. Sin embargo, los nuevos empleados que se han incorporado a la industria de la energía agrícola en los últimos años, es decir, los jóvenes nacidos en la década de 1980, carecen de la capacidad para completar de forma independiente trabajos comerciales y técnicos cuando realizan trabajos de energía agrícola. Para ello, las centrales eléctricas de base deben fortalecer sus conocimientos empresariales y su formación en tecnología de producción y, por un lado, animarles activamente a mejorar gradualmente sus capacidades laborales mediante el autoestudio en sus puestos de trabajo. Por otro lado, debemos aprovechar al máximo el aprendizaje sobre seguridad, la capacitación laboral, las competencias técnicas, las competencias de habilidades y otras actividades para mejorar nuestras habilidades completando de forma independiente el trabajo comercial y técnico.
También puede adoptar el método de aprendizaje maestro, que permite a los antiguos empleados con una rica experiencia práctica firmar contratos de aprendizaje con nuevos empleados, brindarles educación y capacitación de "aprendizaje" individual y capacitar gradualmente a los nuevos empleados para completar las tareas. de forma independiente en la práctica de producción y habilidades de trabajo técnico. 3. Las empresas de suministro de energía a nivel de condado deben cultivar el espíritu y la capacidad de trabajo en equipo. El espíritu de equipo es un espíritu de cooperación voluntaria y esfuerzos concertados para lograr los objetivos establecidos. Puede movilizar todos los recursos y talentos de los miembros del equipo, ahuyentar automáticamente toda discordia e injusticia y, al mismo tiempo, otorgar recompensas apropiadas a aquellos devotos sinceros y desinteresados. Si el trabajo en equipo es voluntario, puede ser poderoso y duradero. En las centrales eléctricas de base, todos los trabajadores independientes están organizados en organizaciones de base de empresas de energía eléctrica. Todos tienen un fuerte deseo y un objetivo claro: proporcionar un suministro de energía seguro y confiable a las personas en el área de suministro de energía y obtener beneficios claros de su creciente entusiasmo por el trabajo, rica imaginación y conocimiento, es decir, una empresa rápida y estable. desarrollo, mejora del propio nivel técnico y crecimiento de los ingresos económicos personales. Sin embargo, dado que algunos empleados del equipo de suministro de energía pueden no tener el mismo deseo fuerte y objetivos claros, las oficinas de suministro de energía de base deben fortalecer el cultivo del espíritu de equipo y la capacidad para hacer que los empleados trabajen más duro y que los miembros del equipo trabajen duro y contribuyan desinteresadamente al empresa. Y deje claro a estos miembros que el objetivo del trabajo es estimular plenamente la sabiduría de todos los empleados y unir esta sabiduría para lograr las metas. Al educar y cultivar el espíritu de equipo y las habilidades en las centrales eléctricas de base, deben centrarse en la lealtad, la capacidad, la actitud positiva, el espíritu de hacer más por la empresa, la confianza y la fuerza de voluntad, etc. Todos los empleados de la central eléctrica deben hacer un buen trabajo en comunicación y coordinación entre los miembros del equipo, ser abiertos y honestos, sinceros y sin reservas, para que los empleados puedan tener una fuerte cohesión, cooperar entre sí y ayudarse mutuamente. otro, para que todo el equipo parezca un todo. 4. El suministro de energía de base de las empresas de suministro de energía a nivel de condado debe cultivar la capacidad de los empleados para autoevaluarse y mejorar. El personal de las centrales eléctricas debe saber resumir y mejorar sus propias posiciones. Sólo mejorándose continuamente sobre la base de un resumen continuo podrá mejorar sus capacidades comerciales y su nivel técnico. En términos generales, hay dos situaciones en resumen. Uno es la historia y las lecciones aprendidas de las generaciones anteriores. Debemos aprender de las experiencias exitosas y lecciones de nuestros predecesores para mejorar nuestras ideas y métodos de trabajo y mejorar continuamente nuestras capacidades. Por ejemplo, en términos de gestión de pérdidas de líneas eléctricas rurales, ¿qué medidas de reducción de pérdidas se han tomado antes y qué resultados se han logrado? Las pérdidas de línea fluctúan o incluso repuntan. ¿Cuál es la razón? ¿Cómo podemos mejorar nuestras ideas y medidas para reducir las pérdidas? Sólo aprendiendo de los predecesores podemos mejorar nuestro propio nivel y capacidad. La otra es resumir tu trabajo en el período anterior, a partir del cual puedes continuar sacando adelante tus logros y ventajas, y al mismo tiempo, también puedes descubrir tus propias deficiencias, incluso deficiencias y errores en tu trabajo, para que puedas podemos mejorarlos en trabajos futuros. Por ejemplo, desde mediados de enero de este año, la provincia xx ha sufrido un grave desastre de hielo que ha ocurrido una vez cada 50 años, y la mayor parte de la provincia se ha visto gravemente afectada. En nuestra área, debido al clima helado severo, muchas líneas de distribución rurales cayeron líneas eléctricas y muchos transformadores de distribución sufrieron graves daños. Es necesario resumir cuidadosamente la experiencia avanzada y los hechos de los empleados del suministro de energía sobre cómo enfrentar desastres por hielo, participar activamente en el trabajo de rescate antihielo y completar con éxito varias tareas de rescate antihielo, a fin de proporcionar referencia para seguir mejorando. Trabajos de energía eléctrica rural en el futuro. Al mismo tiempo, también resume las deficiencias y las áreas que necesitan mejorar, de modo que cuando China sufra daños en el futuro, como desastres por inundaciones, cómo repararlos de manera organizada, rápida y segura, y restablecer el suministro de energía lo antes posible. lo más posible en el menor tiempo. En resumen, en la educación y capacitación de los empleados de las empresas de suministro de energía a nivel de condado, es necesario no solo mejorar la calidad cultural, el conocimiento profesional, el nivel técnico y la capacidad operativa práctica de los empleados, sino también mejorar la capacidad de los empleados para aceptar y comprender diversas tareas y completar de forma independiente diversas tareas agrícolas. La capacidad de trabajar eléctricamente, trabajar en equipo y mejorar. Sólo de esta manera se pueden completar diversas tareas de producción, como la producción de seguridad y la comercialización de energía asignadas por la empresa.