Esquema de composición
El esquema del ensayo es el producto de la etapa de concepción de la composición al escribir un ensayo. El concepto es el diseño de la composición general, basado principalmente en el pensamiento abstracto. A continuación se muestra un conjunto completo de ejemplos del esquema de mi ensayo. Espero que ayude a todos.
Esquema de composición 11. "Papá se queda dormido" (Narrativa)
El primer párrafo: Escribe que papá irá al parque con nuestra familia.
Segundo párrafo: Escribe sobre papá como un hombre divertido que está desesperado por tener familia y trabajo.
El tercer párrafo: Escribe sobre papá quedándose dormido en el parque.
2. “El orgullo hace que la gente se quede atrás” (ensayo argumentativo)
El primer párrafo: Plantea el argumento.
Párrafo 2: Utilice ejemplos de todo el mundo para demostrar su argumento.
Párrafo 3: Ilustre más el argumento con ejemplos.
El cuarto párrafo: Conclusión
3. "Mi papá"
El primer párrafo:
1. de primavera.
2. A papá no le molestó el sol brillante y durmió profundamente.
3. Papá no podía vencer a su hermana, así que accedieron a ir juntos al supermercado.
Segundo párrafo:
1. Naturaleza del trabajo de papá, medidas de reforma y actitud laboral.
2. Mi padre se dedicó a su trabajo y fue torturado por su madre.
3. Papá "se disculpa" con mamá.
Cuarto, "No seas demasiado orgulloso"
El primer párrafo: Presenta un argumento: El orgullo hace que la gente se quede atrás. Esta es una verdad que ha sido probada por innumerables hechos. . Es el enemigo del éxito y del progreso, especialmente en la construcción de las "cuatro modernizaciones". Estar orgulloso causará pérdidas y hará que nuestro país quede rezagado respecto del nivel avanzado del mundo en todos los aspectos.
Párrafo 2: Utilice argumentos típicos para demostrar el argumento.
El tercer párrafo: utilizar además argumentación comparativa para demostrar el argumento (que deberá estar respaldado por ejemplos). Cierto compañero de clase tiene éxito porque es humilde y está ansioso por aprender; cierto compañero se queda atrás debido a su orgullo, no logra nada o incluso fracasa estrepitosamente.
El cuarto párrafo, conclusión: Debemos tener en cuenta los famosos dichos "No seas arrogante en la victoria, no te desanimes en la derrota" y "La humildad hace progresar a las personas, el orgullo hace que las personas se queden atrás". ", superar la complacencia y llevar adelante el espíritu emprendedor con humildad. Avanzar continuamente en la construcción de las cuatro modernizaciones.
5. "Signo de exclamación de la vida"
Comienzo: En el camino de la vida, siempre encontrarás muchas opciones. Cuando se enfrentan a la coerción del destino y la tentación de la fama y la fortuna, algunas personas optan por desviarse de sus intenciones originales y sucumbir al destino. Algunas personas optan por mantenerse firmes y negarse rotundamente, poniendo muchos signos de exclamación en sus vidas.
Tema:
1. El rechazo es un gesto exagerado. (Material: Xiang Yu se negó a escapar; Tan Sitong se negó a huir de Japón; Liu Hulan se negó a traicionar a su país para sobrevivir).
2. (Materiales: Tao Yuanming se negó a ensuciarse en la burocracia y no se inclinaría por cinco medidas de arroz; Li Bai rechazó la falsa reputación de los cuernos de caracol, pero me dejó criar un ciervo blanco en mi ladera verde; Qian Zhongshu rechazó a los lectores visita.) p>
3. El rechazo es la realización de uno mismo y de los demás. (Material: Sanmao dijo: "No tengas miedo de rechazar a la otra parte, porque cuando haces una solicitud, la otra parte ya ha tenido dos preparativos psicológicos"). Final: Aquellos que se atreven a negarse son verdaderamente libres.
6. Tema: Shanghainese
1. Tema: Exprese sus puntos de vista sobre Shanghainese y elogie su indomable espíritu emprendedor.
2. Materiales: ejemplos específicos de shanghaineses tenaces y emprendedores que te rodean.
3. Idea: primero escribe por qué viniste a Shanghai (¿eres local o extranjero)? Luego escriba sobre sus observaciones sobre los habitantes de Shanghai, hable sobre sus sentimientos y elogios en la narrativa y, finalmente, resuma sus opiniones.
Título: Me hace feliz y me pone triste.
1. Tema: Expresar alegría y tristeza en el aprendizaje del chino,
2. Materiales: La alegría de aprender chino, como aprender muchos clásicos chinos y extranjeros a través del aprendizaje del chino; de aprender chino, por ejemplo, cómo devanarse los sesos para escribir un ensayo, etc.
3. Pensamiento: primero presente una descripción general del aprendizaje del chino, luego escriba sobre las alegrías y preocupaciones del aprendizaje del chino y, finalmente, enfatice la diversión infinita de aprender chino.
Título: Mi "Conejito Blanco"
Centro: Me gusta mucho la hucha "Conejito Blanco". Ha hecho una gran contribución para mí.
Materiales:
(1) La apariencia del "Conejo Blanco" es agradable a la vista (capte las características de la forma y el color del cuerpo del "Conejo Blanco" , ojos, orejas, boca y cola) (Escribir),
(2) La historia de la tortuga y la liebre,
(3) Mi madre me hizo un regalo de cumpleaños - la alcancía "conejito blanco".
(4) "Conejo Blanco" puede resistir el ataque del águila malvada y protegerse.
5] Expresa tu amor por "White Rabbit",
Uso de la alcancía "Little White Rabbit" (ayúdame a ahorrar dinero, compra muchos niños)
Título: Evento inolvidable
Contenido principal: Me torcí el pie y Li Zhou me cuidó.
Idea central: Preocuparse por los compañeros y preocuparse por los demás.
Me torcí el pie mientras practicaba saltar la cuerda. (omitido)
En segundo lugar, Li Zhou me cuida bien. (Parte clave)
1. Li Zhou me ayudó a llegar a su casa. (El segundo detalle)
2. Li Zhou me lavó los pies y roció "Que te mejores pronto". (Detalles)
3. Me sentí mucho mejor y Li Zhou me ayudó con cuidado a llegar a casa. (El segundo detalle)
En tercer lugar, estaba muy conmovido y todavía fresco en mi memoria. (omitido, punto)
Título: Recuerde un tira y afloja (escriba una narración de un incidente)
Texto:
Primero, resuma el incidente al principio El momento y las consecuencias de la ocurrencia. Puedo hablar de cómo me afectaron las cosas.
En segundo lugar, describe el proceso en detalle de adelante hacia atrás.
1. (Tiempo, ubicación, personas y psicología)
2. (Con descripción de la escena)
3. (Detalles, sentimientos personales, propios) (escribir detalladamente)
4. (Señale que el significado es la oración principal: idea central, inspiración)
En tercer lugar, el final reitera el significado, cuida el comienzo y expresa arrepentimiento.
Título: Mi abuelo (escribe algunos ensayos narrativos)
1. Idea central: Utiliza tres cosas para mostrar que mi abuelo, que tiene casi setenta años, es una persona que valora el tiempo y le encanta aprender.
2. Disposición jerárquica:
(1) Inicio: Ir a visitar a mi abuelo a quien no veo desde hace tres años con mi madre durante las vacaciones de verano (omitido) p>
(2) Parte central:
(1) El abuelo aprovechó al máximo su tiempo: completó cuatro cosas, incluida la lectura, en un período de tiempo (principalmente describiendo las acciones y expresiones que vio con sus propios ojos - escribió con gran detalle).
El abuelo compró un libro con el dinero que le envió su madre para comprarse un abrigo de piel. (3) Mi abuelo me enseñó a estudiar mucho desde que era niño (principalmente describiendo el lenguaje y las expresiones, dibujando).
(3) Final: Escribe una foto de mi abuelo y el líder, así como los premios que recibió, para expresar aún más mi amor y respeto por él (use una descripción de introducción).
XI. Título: Un buen conversador debe ser ético (ensayo argumentativo)
1. Inicio: Proponer el argumento central: Los que son elocuentes no necesariamente son talentos, y los talentos no son necesariamente los que son elocuentes.
2. La parte intermedia: análisis y argumentación desde múltiples ángulos:
1. Las personas que saben hablar no son necesariamente personas talentosas (Qin Hui, Wei Zhongxian)
2. Las personas sabias no son necesariamente buenas palabras (hermanos Wright)
3. También hay sabios que hablan bien (Wei Zheng, Zhou Enlai)
3. Final: reafirmar el argumento central.
Título: Los buenos hábitos conducen a una vida mejor (ensayo argumentativo)
Primero que nada, la parte inicial:
1. estudiante universitario que no solicitó un trabajo.
2. Analizar los factores de fracaso y exponer el argumento de que los hábitos juegan un papel muy importante en la vida de las personas.
Segundo, la parte intermedia
1. Los buenos hábitos de estudio conducen a grandes logros.
2. Los buenos hábitos de vida conducen a una vida ordenada.
3. Los buenos hábitos de comportamiento crean una sociedad armoniosa.
La tercera y última parte:
El buen comportamiento se utiliza en la carrera y en la vida, y está estrechamente relacionado con la sociedad. Hago un llamado a los jóvenes para que utilicen sus pequeñas habilidades para marcar una gran diferencia, aprovechen las ventajas de los jóvenes y desarrollen buenos hábitos que los beneficiarán a lo largo de sus vidas.
Trece. Título: La alegría de leer Margen de Agua
Centro: A través de la alegre narrativa de la lectura de novelas famosas, demuestro que amo la vida.
Estructura:
1. Antes de ir a la escuela, me encantaba leer el cómic "Water Margin" y envidiaba las artes marciales de los héroes. (omitido)
En segundo lugar, a la mayoría de las personas en la escuela primaria les encanta leer novelas de Water Margin y se detienen en el protagonista.
En tercer lugar, a los estudiantes de secundaria les encanta leer Water Margin y les gusta leer de forma intensiva. También tomaron notas de lectura para leer en voz alta la relación entre las personas y la sociedad, y el entrelazamiento de su propio futuro y destino. (Detalles)
Me encanta leer Water Margin y amo la vida aún más.
Esquema de la composición 2 El esquema de la composición generalmente incluye tres partes:
Primero, el título. (Medio)
En segundo lugar, el contenido principal y el centro. Debajo del título, describe brevemente el contenido principal del ensayo y la idea central a expresar.
En tercer lugar, disposición estructural. Esta es la parte más importante del esquema de composición. Debes prestar atención a los siguientes puntos:
(1) Organizar el orden de los materiales. Qué escribir primero, qué escribir después, el texto completo se divide en varios párrafos y qué escribir en cada párrafo se enumera en forma de subtítulos.
(2) Determinar el contenido clave. Según las necesidades del centro de expresión, determine qué contenido es primario y qué contenido es secundario, e indique las palabras "detallado" y "omitido".
(3) Según los materiales seleccionados en el artículo y el centro a expresar, determinar la forma de redacción del inicio y del final, e indicarlos de forma concisa en el esquema.
(4) El momento y los métodos específicos de diseño de problemas.
(5) Considere cómo conectarse y hacer la transición entre niveles y párrafos, qué contenido debe cuidarse, cómo cuidarlo y márquelo de manera concisa.
Del Jardín Baicao a Santan Reflejando la Luna
Contenido y centro: Al escribir sobre la vida libre y feliz en el Jardín Baicao y la vida aburrida de Santan Reflejando la Luna, expresa la pasión de los niños. el amor por la naturaleza y el disfrute de una vida libre y feliz. Expresa el recuerdo del autor de su vida adolescente.
Estructura:
1. Una vida libre, feliz e interesante en Baicao Garden.
1. Siempre escribo que White Grass Garden es el paraíso de mi infancia.
2. El paisaje del Jardín Baicao y la diversión de la vida infantil.
3. La historia de la hermosa serpiente en el jardín de hierbas.
4. La diversión del Jardín de Hierbas en invierno: cazar pájaros en la nieve.
2. La vida monótona de Tres Estanques Reflejando la Luna.
1. Mobiliario monótono con tres piscinas reflejando la luna.
2. Tres piscinas reflejan la luna.
Su espalda me tocó.
Contenido y centro: Me emocioné mucho cuando vi a un padre extranjero ocupado estudiando para su hijo. Tengo un conocimiento más profundo de geografía.
Comprender el amor de los padres.
Estructura:
Primero, después de la escuela, independientemente de los sentimientos de mis padres acerca de esperar a que yo regresara a casa, retozaba en la puerta de la escuela esperando a mis compañeros. (omitido) (Explique la causa del asunto, compárelo con "Me voy a casa" a continuación y resalte el centro)
En segundo lugar, en la noche oscura, vi la espalda de un padre comprando papelería para su hijo. Me conmovió y pensé en mis padres. (Detalles)
1. Mi padre preguntó por direcciones. (omitido) (lenguaje, acción, descripción de apariencia)
2. Mi padre giró hacia la parte trasera de la esquina. (Detalles, hacer clic) (Descripción del entorno, primer plano en la parte posterior)
3. Pienso en su familia y estoy profundamente conmovido por su contribución a la familia. (Detalles, preguntas puntuales) (Mis actividades psicológicas)
En tercer lugar, pensé en mis padres y estaba de camino a casa. (Más detalles)
1. Desde la espalda de mi padre, pensé en la espalda de mis propios padres. (Descripción del entorno, primer plano de tres espaldas)
2. Entiendo que debo entender a mis padres y estoy de camino a casa. (Señale el tema, resalte el centro)
Lo que más lamento.
(Esquema de composición)
(1) Contenido y centro
Quiero escribir una historia sobre cuando era niño y rompí la ventana de un vecino para escapar y mentirle a mi madre, lo que demuestra que no soy honesto y expreso mi arrepentimiento.
(2) Disposición estructural
Escrito en forma de flashback, el texto completo se divide en cuatro párrafos:
El primer párrafo: Ahora recuerdo haber destrozado mi vecina cuando yo era niña lamento mucho que se le haya escapado el vaso. (Flashback)
Segundo párrafo: Jugando al fútbol con amigos abajo y pasándolo muy bien. (La causa del incidente)
Párrafo 3: Mientras jugaba al fútbol, accidentalmente rompí el vaso del vecino y me escapé. (Qué pasó) es el párrafo clave, dividido en dos subpárrafos:
1. Accidentalmente pateé la pelota contra el vidrio del vecino y el vidrio se rompió.
2. Escribe que tuve miedo, me escapé y le mentí a mi madre.
Párrafo 4: Resulta que el vecino instaló él mismo vidrios nuevos. Lo lamento y quiero disculparme. (Resultado)
Esquema de la composición 3 El esquema de la composición generalmente contiene tres partes:
(1) Tema. Escribe el título (o el título completo) en el medio de la primera línea.
(2) Contenido principal y centro. Debajo del título, describe brevemente el contenido principal del ensayo y la idea central a expresar.
(3) Disposición estructural. Esta es la parte más importante del esquema de composición. Preste atención a los siguientes cinco puntos al diseñar:
① Organice la secuencia organizativa de los materiales. Qué escribir primero, qué escribir después, el texto completo se divide en varios párrafos y lo que se escribe en cada párrafo debe organizarse en un orden determinado en forma de subtítulos.
(2) Determinar el contenido clave. De acuerdo con las necesidades del centro de expresión, determine qué contenido es primario y qué contenido es secundario, y marque las palabras "detallado", "subdetallado", "omitido", etc., los párrafos clave deben escribirse en varias capas; Se enumeran en detalle qué capa se debe escribir primero, qué capa escribir a continuación, los pasos de preparación y el orden en el que centrarse.
(3) A partir de los materiales seleccionados en el artículo y de la idea central a expresar, determinar los métodos de inicio y fin, e indicarlos brevemente en el esquema.
(4) Diseñar los tiempos, métodos específicos y métodos de formulación de preguntas.
⑤ Considere cómo conectarse y hacer la transición entre niveles y párrafos, a qué se debe prestar atención, cómo prestar atención y simplemente márquelo.
Requisitos de redacción
Requisitos del esquema de composición:
1. Captar la idea central
Un buen esquema de composición es la base para escribir un buena composicion. La redacción de un esquema de ensayo debe seguir los tres pasos de la redacción de un ensayo: revisar el tema, establecer el centro y seleccionar los materiales.
Los temas de composición generalmente nos brindan el alcance de la escritura (grabar personas, tomar notas, escribir sobre escenas, escribir sobre objetos, etc.) y escribir preguntas (narrativas, ensayos expositivos, ensayos argumentativos). Por lo tanto, solo revisando el tema podemos saber qué escribir y cómo escribir, y podemos evitar el problema de que el artículo no sea sobre el tema o el artículo no sea sobre el tema.
La idea central es el alma de un artículo. Al escribir un esquema, sólo estableciendo el centro podrá concentrarse en seleccionar materiales, determinar puntos clave y organizar detalles. Al seleccionar materiales, debes prestar atención a centrarte en la idea central del artículo y elegir materiales reales, frescos e interesantes, para que puedas expresar la idea central del artículo de forma clara y profunda.
2. El contenido es conciso y claro.
El esquema de la composición es solo una idea y un marco para la composición. Por lo tanto, el esquema de la composición debe ser completo y no demasiado complicado; debe ser conciso para lograr el propósito de la escritura.
Esquema de composición 4 En la sala de examen del examen de ingreso a la universidad, los candidatos generalmente dedican unos 45 minutos a la composición, especialmente porque el profesor que califica es muy rápido; no es que el profesor sea irresponsable, sino que el tiempo es escaso. y las tareas son pesadas. Las estadísticas muestran que un profesor debe "leer, oler, preguntar e interpretar" una composición en unos 2 minutos, a veces incluso menos. Al mismo tiempo, la composición del examen de ingreso a la universidad representa casi la mitad de la puntuación total en idioma chino. Su importancia se puede imaginar y es evidente.
Con base en las razones anteriores, se ha decidido que si desea obtener puntajes altos en los ensayos de examen de ingreso a la universidad, debe hacer todo lo posible para lograr las siguientes cinco "palabras clave".
Clave uno: Sea claro.
Incluye el tema, estructura, forma, etc. del artículo, y esfuérzate por ser claro para que el profesor que califica pueda ver tu artículo con claridad. Específicamente:
1. La idea se puede pasar por el primer paréntesis. Las oraciones que aparecen juntas se presentan al profesor de calificación, de modo que el profesor de calificación pueda "ver el leopardo" sin leer el texto completo. En otras palabras, sin "tomar" ni "desperdiciar". " Más tiempo valioso, él puede tener una comprensión clara de su composición. . Mire el comienzo de un ensayo de alta puntuación en Beijing en 20xx que dice así: "Mirando a las estrellas, ahí están nuestros sueños. Tener los pies en la tierra y trabajar en silencio es la elección para hacer realidad nuestros sueños. "Este es el centro del artículo. El comienzo sigue de cerca el tema y expresa el tema y el centro.
2. La estructura puede ser jerárquica, paralela y contrastiva, de manera que brinde a los lectores una comprensión clara y profunda; también se pueden utilizar técnicas retóricas como el paralelismo (párrafos), la personificación y las preguntas para permitir; Los revisores deben ser claros acerca de la estructura de su artículo. Por ejemplo, en el examen nacional de ingreso a la universidad de 1988 hubo un ensayo con puntaje alto titulado "Hábitos": "Así como el arroyo está acostumbrado a correr, el mar está acostumbrado a rugir, yo estoy acostumbrado a meditar, soñar despierto y mostrar mi sentimientos en mi diario."
3. La forma puede ser en forma de inscripciones, posdatas, cartas, diarios, fábulas, etc. Resuma la oración principal de cada párrafo en un lenguaje conciso y colóquela al comienzo del párrafo; o separe las oraciones filosóficas y las "oraciones orgullosas" que reflejen el significado central del artículo en párrafos separados. Este es el punto culminante del artículo y. Puede hacer que los ojos del crítico brillen más. Por ejemplo, un ensayo con puntuación alta realizado en Shanghai en 20xx utilizó la siguiente inscripción: "Si un país no comprende los principios del desarrollo sostenible, no marcará la diferencia en el desarrollo del siglo XXI".
Clave 2: Integridad
Debido a la inadecuada asignación del tiempo del candidato, el artículo no tiene principio ni fin. No sólo el recuento de palabras no cumplirá con el requisito, sino que también se deducirán puntos. Más importante aún, el significado del artículo es incompleto, lo que dificulta dar a los revisores una sensación de integridad. Por supuesto, estos artículos afectarán la puntuación.
Como dijo Lin Shu, el maestro de los ensayos modernos: "Para la gente es difícil leer por la noche, los revisores siempre prestan más atención a la última parte del artículo, y a menudo dejan una huella en su mente". mentes. Impresión general, estableciendo así la calificación del artículo. Si desea obtener altas calificaciones en su ensayo de examen, el final debe reflejar el principio, de modo que el principio y el final sean redondeados y la estructura esté completa.
Por ejemplo, el principio y el final de un breve artículo titulado "Ser tu vecino" en la provincia de Guangdong en 20xx: "Ser tu vecino me hace sentir muy feliz". feliz." Muy feliz.”
Clave tres: refinamiento
Ya sea un ensayo argumentativo, un ensayo narrativo o un ensayo argumentativo, debe ser conciso y directo. no prolijo, pero trate a todos por igual: si se trata de una composición material, el material debe citarse y refinarse de manera simple, en lugar de plagiarse en párrafos grandes si se trata de una proposición, semiproposición o composición temática, la narración de eventos e historias; También debe tratarse de manera diferente según el estilo de escritura, y la escritura debe ser lo más concisa y resumida posible, especialmente si es un ensayo argumentativo. El texto es conciso y claro, y las palabras tienen mucho significado. A los revisores definitivamente les gustará.
Por ejemplo, hay un pasaje tan maravilloso en un ensayo de Shanghai "Frente al mar".
El mar es diferente a un gran río. El río fluye lentamente, como "Tranquilo y reservado, cauteloso y misterioso, y aferrándose a la unidad" de Lao Dan, y las vicisitudes de la vida han cambiado mucho, como "Deja que la cueva alcance y escape" de Zhuang Zhou; El majestuoso poder del mar, el orgullo del mar, la tranquilidad del mar: frente a un mar así, lo que escuché fue "Los mártires están llenos de coraje en su vejez" de Meng De, lo que vi fue un "El" blanco; "El sol está llegando" "La vela solitaria"; pienso en "La luna ahora está llena en el mar, y el fin del mundo es * * * en este momento" de Zi Shou.
Clave 4: Flexibilidad
La llamada flexibilidad significa que sobre la base de la vida real y razonable, las personas y las cosas pueden escribirse como "perfectas" y "coincidentes", porque El entorno de vida de los candidatos, las limitaciones del campo y el campo de visión determinan que los candidatos pueden y deben escribir de esta manera. Esto es esencialmente diferente de inventar cosas al azar y es diferente del requisito de "tomar personas de diferentes tipos y". fusionarlos en una sola familia", defendido por el Sr. Lu Xun. En aras de la tipicidad, la ropa de una persona puede ser de Shandong, su sombrero puede ser de Beijing y su rostro puede ser de Zhejiang... El propósito es escribir los rasgos de personalidad del personaje y los atributos esenciales del problema.
Por ejemplo, los artículos seleccionados en el texto principal, especialmente novelas, narrativas y ensayos argumentativos, son obras maestras que se han transmitido hasta el día de hoy y que a menudo se leen y actualizan.
Clave 5: Detalles
Esto es muy importante Como dice el refrán, "Los detalles determinan el éxito o el fracaso", pero los estudiantes suelen ignorarlo.
Los detalles aquí significan que la cara está limpia y sin garabatos, por lo que se pueden ver bolas de tinta negra por todas partes, la escritura es clara y la fuente no puede ser grande ni pequeña: o excede la cuadrícula; o "se esconde" en una esquina de la cuadrícula, se ve deslumbrante o incómodo y molesta a la vista. Trate de evitar errores tipográficos, porque tres errores tipográficos le restarán 1 punto; Al escribir, si encuentra palabras y frases que no está seguro de haber escrito correctamente, debe usar sinónimos y sinónimos en lugar de escritura y uso "difíciles", las oraciones deben ser fluidas y el significado debe ser coherente; después de escribir, si; el tiempo lo permite, puede leerlo completo y usar el sentido del lenguaje para realizar algunos cambios en los lugares desiguales, poco claros y poco claros sin afectar la expresión del significado y la capacidad del maestro para calificar si el estilo de escritura cumple con los requisitos; , especialmente si está escrito en estilo epistolar, debes prestar atención a este tema.
Porque detalles aparentemente discretos juegan un papel invisible y decisivo en la partitura del ensayo. Después de todo, un rostro halagador es como una "belleza" con rasgos faciales exquisitos. ¿Quién podría soportar destruir su espíritu y encanto? La composición es naturalmente la misma.