Respuestas a las preguntas de lectura de la Lección 2 del Libro de ejercicios de apoyo chino para octavo grado, Volumen 1: Luhuadang

1. Acumulación y aplicación

1. A

2. (1) Rejas de arado y perales al amanecer (2) Robo en la cabaña (3) El agua hirviendo dificulta el riego de las flores

(4) Las copas de los árboles son un poco juguetonas (5) Lanzadera y hermoso dragado (6) Monedas de bambú , artemisa y hierba Songshan

3 (1) Filtrar - Bosque Miserable - Linlin (2) Canal - Saltar - Saltar

(3) Fin - Limpiar (4) Incorrecto - — Medidas

4. (1) Descripción psicológica (2) Descripción del retrato

5.

6. con apoyo

8. Ejemplo: Hagamos el trabajo de las raíces y transportemos nutrientes a las hojas y flores.

Hagamos el trabajo de la tierra, para que miles de flores puedan tener raíces profundas y hojas frondosas.

9. B

(2) Apreciación de la lectura

(1) 1. "Una serie de flechas atravesaron el corazón del anciano". La frase expresa vívidamente la extrema culpa y el dolor extremo del anciano. Se siente avergonzado y avergonzado.

2. Debido a que sintió que no había completado con éxito su misión y que su promesa a las tropas había fracasado, sintió que le daba vergüenza ver a las tropas. Corresponde a la frase "exceso de confianza y autoestima".

3. Desencadene la culpa y la pérdida del anciano por la lesión de la niña. El viento susurrante era como el corazón inquieto del anciano.

(2). "Las hojas de caña tienen sus propios usos debido a su suavidad, dureza y fragilidad... para pescar" (las cañas que se ven frente a mí son reales "Caminaba sobre On); al borde del lago, imagina cómo sería el mundo de Wei si fuera mayo." (La imaginación y asociación de Wei son imaginarias).

Función: el método de escritura que combina la virtualidad y la realidad combina estrechamente a las personas y Wei. No solo es rico en características locales, sino que también combina el entorno y las escenas de lucha, haciendo que la imagen sea clara y simbólica. es decir, más concreto.

2. Océano de conocimiento de Zhu Ziqing en Lotus Pond

3 El odio es uno: el odio rechinante de la gente en la zona de base hacia los japoneses japoneses: el amor es uno: el cuidado y el amor de la gente común por los soldados: la sabiduría es una: proteger hábilmente a los cuadros de las incursiones enemigas. Esta frase resalta el odio de las mujeres hacia los invasores japoneses, su amor por los soldados, su ingenio y valentía.

4.