Ensayo 800 sobre la nación poderosa de los deportes

Históricamente, los deportes en China han sido vistos como una herramienta política más que como un fenómeno cultural. Este aislamiento de la sociedad siempre ha llevado a que el deporte crezca en un canal estrecho. Las ciencias del deporte y otras disciplinas carecen de fluidez y penetración entre disciplinas. Parecen ser "extraños" e irrelevantes entre sí, y la distancia entre disciplinas es muy grande. En la etapa histórica de rápido desarrollo de la propia ciencia del deporte, especialmente después de su establecimiento, los deportes aceleraron el ritmo de integración con otras disciplinas y surgieron nuevas disciplinas marginales. Por ejemplo, los filósofos buscan el espíritu filosófico en los deportes, y las ciencias del deporte buscan en la filosofía sabiduría y métodos de pensamiento para reflexionar y analizar el deporte y la propia ciencia del deporte. La filosofía del deporte es la cristalización de la integración a gran escala de estas dos disciplinas distantes. En el campo de los deportes, muchos académicos han trasplantado e integrado activamente conocimientos teóricos, conceptos y métodos básicos de las ciencias sociales y las humanidades en las ciencias del deporte, creando muchas disciplinas interdisciplinarias como la antropología deportiva, la futurología deportiva y el entorno deportivo.

El objeto de investigación de las ciencias del deporte son los fenómenos deportivos. Los fenómenos deportivos incluyen no sólo los fenómenos naturales en el deporte, sino también los fenómenos sociales en el deporte, y también incluyen el tema de los deportistas. De esta manera, a partir de los tres elementos anteriores se forma un sistema diverso y diferenciado, en constante cambio y lleno de vitalidad con los cambios de la historia y la sociedad. Ante los nuevos problemas que surgen constantemente en los fenómenos deportivos, la ciencia del deporte inevitablemente producirá nuevos métodos para estudiarlos y gradualmente sistematizar y teorizar la investigación. Debido a que la educación física es una disciplina emergente, su espacio de desarrollo es relativamente amplio y el alcance de los fenómenos deportivos se ha expandido rápidamente con el desarrollo de la sociedad, lo que ha resultado en el surgimiento de nuevas disciplinas en educación física más rápido que otras disciplinas, y el sistema de materias de La educación física es más abierta.

En general, el foco de investigación y los puntos calientes de la educación física se concentran principalmente en el campo de la educación y el entrenamiento físico. Hay dos razones para esto. En primer lugar, el deporte y la preparación física son materias relativamente antiguas en nuestro país, y básicamente son materias de creación propia en el ámbito deportivo. Los investigadores están familiarizados con la investigación en este campo y tienen una base de investigación sólida. En segundo lugar, la educación física y el entrenamiento físico son las prácticas básicas de la educación física y ocupan una posición básica en el sistema de asignaturas de educación física. Se trata de un fenómeno único en la educación física y, por tanto, ha atraído una amplia atención por parte de los investigadores. Otro punto candente de investigación en las ciencias del deporte es el tema del deporte y la economía en las humanidades y la sociología del deporte. Esto se debe principalmente a que en el entorno de la economía de mercado socialista, la industrialización, la mercantilización, el marketing y la consumerización se han vuelto necesarios para el funcionamiento saludable del deporte en sí. . En el campo de los deportes, la gente ha estudiado los puntos calientes de los deportes desde múltiples ángulos y los resultados de la investigación son ricos y coloridos.

Será más claro y preciso tomar el estudio de dos temas como punto de partida y captar el enfoque general de investigación de la educación física sobre esta base. Luego se forma un marco jerárquico desde las materias hasta las palabras clave, como "educación física-dos materias-temas de investigación-palabras clave". Elija CNKI para estadísticas e investigaciones. Para resolver el problema de las palabras clave demasiado amplias en los periódicos deportivos, considero exhaustivamente el grado de atención de palabras clave similares para proporcionar pistas e ideas para identificar temas candentes en el tema. En términos generales, cuantas más veces se indexe una palabra clave, más probabilidades habrá de que se convierta en un punto de interés para la investigación.

1. Estrategias de desarrollo y teorías del deporte escolar

●El desarrollo del deporte escolar en el contexto de la construcción de un país fuerte en recursos humanos ●Las reglas y características del desarrollo innovador de la universidad deportes ●Deportes escolares, deportes de masas, La relación entre los deportes competitivos ● Evaluación de los deportes universitarios ● Herencia y desarrollo de la cultura deportiva universitaria ● Situación actual y contramedidas de la investigación sobre deportes universitarios ● Estudio comparativo de los deportes universitarios chinos y extranjeros.

2. Plan de estudios y enseñanza de educación física en colegios y universidades

● Reforma y desarrollo del plan de estudios de educación física en colegios y universidades ● Sistema curricular de educación física y sistema de contenido en colegios y universidades ● Estándares de calidad de la enseñanza de educación física y estándares de evaluación de cursos de educación física ● Implementación del físico estudiantil nacional y efectos de los estándares de salud ● Modelos de enseñanza de educación física, formas organizativas y métodos de enseñanza en colegios y universidades ● Conexión de los objetivos de educación física en universidades, escuelas intermedias y escuelas primarias ● Entorno de enseñanza en el aula de educación física en colegios y universidades ● Construcción y práctica de la teoría del aprendizaje de educación física ● Posición dominante de los estudiantes en el aprendizaje de educación física.

3. Construcción de la cultura deportiva en los campus de colegios y universidades

●La situación actual de las actividades deportivas en los campus de colegios y universidades ●La cultura deportiva social y la cultura deportiva universitaria ●El sistema y mecanismo operativo de los clubes deportivos de estudiantes universitarios ● Comportamiento y hábitos de ejercicio físico de los estudiantes universitarios ● Mecanismo a largo plazo de los deportes bajo el sol ● Organizar e implementar "ejercicio durante una hora todos los días"