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7. Excelente experiencia en las actividades del Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres.

Con la aprobación de la República Popular China y el Consejo de Estado se estableció el Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres. Desde 2009, el 12 de mayo de cada año es el Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres. Entonces, ¿cómo redactar el contenido del Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres? La siguiente es mi excelente experiencia preparándome para el Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres. Por favor consúltelo.

Excelente experiencia en el Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres (1)

En la tarde del 12 de mayo, se produjo un terremoto de magnitud 8 en Wenchuan, Sichuan. A través de las continuas noticias de la televisión, vi con tristeza que había muchas escuelas en las ruinas derrumbadas. Los estudiantes que estaban en clase murieron instantáneamente por el desastre despiadado. Muchos estudiantes todavía se quejaban y pedían ayuda en las ruinas de las escuelas. ... .Al ver esto, derramé lágrimas con tristeza.

Me sorprende que el terremoto de Wenchuan no se hubiera previsto con antelación y que la gente no estuviera preparada. Porque aprendí en "Cien Mil Porqués" que hay muchas señales antes de un terremoto. Por ejemplo, a menudo hay pequeños terremotos antes de los terremotos, y muchos animales mostrarán un pánico anormal antes de los terremotos. Más importante aún, nuestro país está relativamente avanzado en la predicción de terremotos. Ahora contamos con instrumentos de observación avanzados e imágenes de satélite, pero esta vez no hay ninguna predicción. ¿Por qué? ¡Parece que todavía hay una gran brecha en nuestras predicciones sobre desastres naturales!

Se acerca un terremoto, ¿qué debemos hacer? Ya sea para correr o esconderse durante un terremoto, la mayoría de los expertos en nuestro país creen que es mejor evitar el lugar más cercano durante el terremoto y evacuar rápidamente a un lugar seguro después del terremoto. El amortiguador debe elegirse en interiores, donde sea fuerte, pueda cubrir el cuerpo y forme fácilmente un espacio triangular. Si ocurre un terremoto, durante la clase, debemos rápidamente sostenernos la cabeza, cerrar los ojos y escondernos debajo del escritorio bajo las instrucciones del maestro. Una vez que cese el terremoto, debemos evacuar de manera organizada. Si ocurre un terremoto, cuando estamos en el patio de recreo o al aire libre, podemos agacharnos en el lugar, protegernos la cabeza con las manos y tener cuidado de evitar edificios altos o cosas peligrosas. Después de un terremoto se deben organizar evacuaciones. No vuelvas a clase. ¡No saltes del edificio! ¡No te quedes fuera de la ventana! ¡No vayas al balcón! Las clases deben realizarse al aire libre cuando sea necesario. Si lamentablemente estás sepultado bajo la basura, debes ser fuerte y no gritar de miedo. Recarga tus pilas y utiliza todos tus recursos para salvarte. Ante los desastres, debemos mantener el deseo de sobrevivir y no dejarnos intimidar por los desastres.

Un terremoto es un desastre natural. Aunque no se puede detener ni cambiar artificialmente, podemos salvarnos comprendiendo, comprendiendo y dominando algunos conocimientos relevantes y sentido común, minimizando así los desastres causados ​​por los terremotos y protegiendo nuestra propia seguridad.

Maravillosa experiencia en el segundo día del Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres

El desastre sísmico es uno de los desastres naturales que más pérdidas económicas y mayor número de víctimas causa en el mundo. En la actualidad, la predicción de terremotos sigue siendo un problema mundial. Debemos fortalecer el estudio del conocimiento de la ciencia de los terremotos para ayudarnos a dominar los métodos correctos de reducción de terremotos, autorrescate y rescate mutuo.

Cuando ocurre un terremoto, el espacio triangular interior formado por el derrumbe de una casa suele ser un lugar relativamente seguro para que las personas sobrevivan. Especialmente en los edificios, la gente elige lugares como cocinas y baños donde las habitaciones no son grandes y no son propensas a derrumbarse, y donde muebles fuertes como esquinas o mesas pueden formar fácilmente espacios triangulares para absorber los impactos. Cuando no haya una mesa donde esconderse, protégete la cabeza con algo como una estera. Nunca saltes de un edificio ni uses el ascensor a ciegas.

Los desastres naturales, incluidos los provocados por el hombre, son los mayores enemigos del hombre. Hay muchos desastres naturales como terremotos, lluvia ácida, efecto invernadero y tifones. Los desastres provocados por el hombre incluyen incendios, erosión del suelo, etc. Ya en la antigüedad, la gente no tenía conciencia de la prevención y rezaba a los dioses y a los budas por la paz. Con el desarrollo de la sociedad, las personas saben cómo utilizar métodos científicos y prácticos para protegerse y reducir la amenaza a la vida derivada de los desastres. Dígales a todos cómo utilizar métodos científicos para prevenir terremotos y reducir desastres, protegerse a sí mismo y a su hogar.

Según las encuestas, hay muchos terremotos importantes en mi país, como el terremoto de Dali de 1514 en Yunnan; el terremoto de Haicheng de 1975 en Liaoning; el terremoto de Qiongzhou de 1605 en Hainan; Sichuan; el terremoto de Tangshan de 1976... tantos desastres y grandes pérdidas, especialmente el terremoto de Tangshan, que mató a más de 200.000 personas.

De hecho, algunos desastres se pueden prevenir. Antes de un terremoto, hay algunas señales. Por ejemplo, los caballos y otros animales domésticos se liberarán de sus riendas y correrán salvajemente fuera de sus madrigueras; las abejas volarán; los perros ladrarán y algunos animales saldrán corriendo de sus corrales; Moviéndose... Estas señales pueden avisar a las personas de antemano que habrá un terremoto. Si se descubre que estos animales tienen estos fenómenos anormales, primero deben identificar la autenticidad y la falsedad, y luego informarlo a la Oficina Sismológica para evitar que se vayan antes de tiempo. Un terremoto no significa que vas a morir.

De hecho, hay muchas maneras de salvarse. Por ejemplo, estás atrapado bajo los escombros después de un terremoto. No te muevas a ciegas en este momento, mantén la calma. Primero, toma tus manos y mueve las ruinas lentamente. Primero sigue respirando suavemente, luego intenta respirar y llama a alguien para que te ayude. Si está en casa durante un terremoto, debe ingresar inmediatamente a una habitación pequeña, resistente y que no se haya derrumbado para evitar lesiones. Además, apéguese a una pared sólida o agáchese en la entrada para sobrevivir al derrumbe de una casa y evitar daños. Si estás en la naturaleza, asegúrate de evitar los acantilados empinados para evitar caerte de la montaña. También existe la necesidad de prevenir deslizamientos de tierra para evitar deslizamientos. Si estás en la escuela, debes seguir las instrucciones del maestro, esconderte debajo del escritorio y prestar atención a proteger tu cabeza. Cuando tomes clases de educación física, evita los edificios altos para evitar lesiones. Si está en una sala de cine, debe esconderse debajo de la silla de visualización para evitar golpes, evitar luces que cuelguen del techo y objetos que cuelguen del aire acondicionado, usar algo para proteger su cabeza y seguir la orden del comandante para evacuar el lugar. escena. Hubo un terremoto en el centro comercial. Evite elementos como vitrinas, mercancías, vallas publicitarias, luces, etc. Si estás en un autobús, escóndete debajo de una silla o agáchate, mantén estable tu centro de gravedad y agárrate de los pasamanos. ——Los desastres naturales no son tan inevitables como los terremotos. A veces son completamente controlables.

También hay muchos desastres naturales, muchos de los cuales son "obras maestras" del propio ser humano. Así que ten este conocimiento y no te hagas daño. No sólo los desastres naturales, sino también los provocados por el hombre. Como incendios, flujo de escombros, erosión del suelo, etc. , son los humanos quienes talan árboles y causan pérdidas innecesarias. Por eso, te sugiero hacer lo siguiente:

1. Proteger los bosques, plantar árboles y proteger el agua y el suelo.

2. Esta fábrica no debería emitir demasiados gases residuales, pero debería utilizar energía solar inagotable.

3. Para proteger la capa de ozono, los coches no deben emitir gases de escape.

4. Ten cuidado con el fuego y no arrojes colillas.

5. Aprenda más sobre la prevención de terremotos y desastres y sea consciente de la prevención.

6. Ahorra agua y valora cada gota de agua.

El trabajo duro es despiadado, la vida no tiene precio. Los estudiantes, como menores, debemos mejorar nuestra conciencia sobre las precauciones de seguridad. En la vida diaria, debemos fortalecer el estudio de los conocimientos de seguridad, mejorar la capacidad de autorrescate y autoprotección, dominar la capacidad de escapar con tacto en situaciones críticas y publicitarlo activamente entre padres, amigos y vecinos para permitir que más personas preste atención a la seguridad y aprecie la vida. Al mismo tiempo, espero que todos los maestros y estudiantes puedan aprovechar este simulacro de prevención de terremotos y reducción de desastres como una oportunidad para mejorar aún más el trabajo de seguridad de nuestra escuela, eliminar varios peligros de seguridad de raíz y hacer de nuestra escuela un verdadero "centro seguro". campus" y "campus armonioso".

Tercer día de excelente experiencia nacional en prevención y reducción de desastres

El 12 de mayo de este año se celebra el X° Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres. De acuerdo con los requisitos del "Aviso sobre la organización y realización de actividades del Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres durante 20 años" emitido por la Oficina de Seguridad de la Oficina de Educación Municipal de Tieling, la Quinta Escuela Primaria llevó a cabo una serie de "Días de Prevención y Reducción de Desastres" " actividades basadas en la situación real, que se resumen a continuación:

Primero, fortalecer el liderazgo y planificar cuidadosamente para garantizar el desarrollo fluido de las actividades de prevención y reducción de desastres.

Damos gran importancia a la labor del “Día de la Prevención y Reducción de Desastres”. De acuerdo con el espíritu de las instrucciones del superior, nuestra escuela ha asignado personal dedicado para que se haga cargo y, en combinación con la situación real de la escuela, formuló cuidadosamente un plan de actividades específico y operable del "Día de Prevención y Reducción de Desastres" para garantizar que el tema está claro, las medidas son apropiadas, los métodos son correctos y las actividades no están desalineadas.

En segundo lugar, dar amplia publicidad a la importancia del trabajo del “Día de Prevención y Reducción de Desastres” de la escuela.

(1) Nuestra escuela concede gran importancia al trabajo de publicidad del "Día de Prevención y Reducción de Desastres". El 7 de mayo, se exhibieron en el salón de nuestra escuela carteles de la "Ley de protección de menores" y "Métodos de autorrescate para estudiantes de primaria y secundaria" para mantener el campus alejado de amenazas y permitir que los estudiantes crezcan de forma segura.

(2) Utilizar las reuniones de clase para llevar a cabo la movilización educativa "Día de la Prevención y Reducción de Desastres". A través de reuniones de clase se mejora la conciencia de seguridad de todos los maestros y estudiantes, para que se den cuenta de la importancia y necesidad de la prevención y reducción de desastres, y les permita participar conscientemente en el estudio, la publicidad y las acciones de prevención y reducción de desastres.

(3) Utilice las conferencias sobre conocimientos de seguridad contra incendios de la escuela y las conferencias sobre la ley de delincuencia juvenil del director del tribunal Zhang para aumentar los conocimientos sobre protección contra incendios y conocimientos legales.

3. Hacer un buen trabajo en el "Día de Prevención y Reducción de Desastres" de la escuela.

(1) Llevar a cabo con seriedad diversas actividades educativas para la prevención y reducción de desastres. Nuestra escuela incorporará la educación sobre seguridad en el plan del plan de estudios escolar y fortalecerá el contenido educativo sobre riesgo de desastres en el plan de estudios escolar.

(2) Organice a los estudiantes para que vean el video promocional "Conocimientos de autorrescate y autoprotección de los estudiantes" para mejorar las habilidades de autorrescate y autoprotección de los estudiantes y mejorar el desastre de los estudiantes de primaria y secundaria. Prevención y reducción de la alfabetización.

(3) Se llevó a cabo una reunión de clase centrada en conocimientos de seguridad.

(4) Se realizó un concurso de periódicos escritos a mano con conocimientos de seguridad como contenido principal.

(5) Realizar conferencias sobre conocimientos sobre seguridad contra incendios en las escuelas.

(6) Zhang, el presidente del tribunal, dio una conferencia sobre la "Ley de Protección de Menores".

(7) Mejorar el plan de emergencia de la escuela para la prevención y reducción de desastres y realizar simulacros de seguridad con regularidad.

Según el “Plan Nacional General de Emergencias para Emergencias Públicas”, “Plan Nacional de Emergencias para la Atención de Desastres Naturales”, etc. , nuestra escuela mejoró aún más el plan de emergencia para la prevención y reducción de desastres y llevó a cabo simulacros de evacuación de emergencia específicos basados ​​en el entorno regional, los patrones de ocurrencia de desastres y las características de los estudiantes de la escuela. El 11 de mayo, a la 1 de la tarde, comenzó nuestra escuela.

1. Simulacro de evacuación y salida de emergencia en caso de incendio.

2. Simulacro de rescate.

3. Simulacro de incendio.

En medio del rápido sonido de la sirena, la persona a cargo de cada puesto de seguridad llegó rápidamente para brindar orientación oportuna. En 1 minuto y 20 segundos, todos los profesores y alumnos de la escuela fueron evacuados a un lugar seguro de forma rápida y ordenada según la ruta de evacuación previamente designada. Este simulacro mejoró las capacidades de auto-rescate y prevención de desastres de todos los maestros y estudiantes, y mejoró la capacidad de nuestra escuela para prevenir y responder a desastres repentinos.

(8) Llevar a cabo investigaciones en profundidad y rectificación de posibles riesgos de seguridad en los edificios escolares. A las 3 pm del 12 de mayo, nuestra escuela organizó al personal relevante para realizar una inspección exhaustiva del edificio de la escuela, los baños, las cercas y el entorno, la geología y las condiciones geográficas del campus. Hay registros que comprobar, medidas que tomar y rectificaciones que hacer.

La prevención y reducción de desastres no es algo que sucede de la noche a la mañana. Debemos resumir cuidadosamente la experiencia, establecer y mejorar un mecanismo a largo plazo para la publicidad y la educación sobre la prevención y reducción de desastres, mejorar integralmente las capacidades de prevención y reducción de desastres de las escuelas y las capacidades de auto-rescate y prevención de desastres de los estudiantes, y garantizar la seguridad de la vida de profesores y estudiantes y la propiedad escolar.

Maravillosa experiencia del Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres (4)

El 12 de mayo de este año es el X Día de Prevención y Reducción de Desastres en mi país El tema es “Promover la cultura de. prevención y reducción de desastres, mejorar la conciencia sobre la prevención y mitigación de desastres”. Del 7 al 13 de mayo es la Semana de Concientización sobre la Prevención y Reducción de Desastres. Después de que el ministerio provincial emitiera recientemente un aviso, los dirigentes le otorgaron gran importancia. De acuerdo con los requisitos del documento, abogaron por que cada participante del proyecto lleve a cabo actividades exhaustivas de "prevención y reducción de desastres", adquiera conocimientos sobre prevención y reducción de desastres, realice conferencias sobre prevención y reducción de desastres, organice simulacros de prevención y reducción de desastres y mejorar la prevención y reducción de desastres y la capacidad de auto-rescate de la mayoría de los participantes en la carretera. Una descripción general de estas actividades es la siguiente:

Primero, se requiere que cada proyecto lleve a cabo activamente actividades de publicidad cultural sobre prevención y reducción de desastres, organice observaciones y aprendizaje in situ para los empleados, realice conferencias especiales, establezca ocupar columnas en el tablero de publicidad de la oficina del director y realizar diversas actividades de prevención y reducción de desastres. Es necesario publicitar y popularizar vigorosamente los conocimientos y habilidades de prevención y reducción de desastres, llevar a cabo actividades de educación científica específicas sobre prevención y reducción de desastres, aprovechar al máximo las ventajas de la tecnología de la información moderna y promover la promoción y educación en prevención de desastres. y reducción de conocimientos, políticas y regulaciones para penetrar en cada equipo de trabajo.

El segundo es llevar a cabo una investigación en profundidad y rectificación de posibles peligros de desastres, centrándose en operaciones de alto riesgo, como operaciones a gran altitud, construcción de túneles, uso temporal de electricidad y operaciones mecánicas. Se deben implementar responsabilidades por los peligros ocultos descubiertos y se deben tomar medidas preventivas de inmediato para eliminar los peligros ocultos de manera oportuna. Es necesario realizar amplios simulacros de emergencia para la prevención y reducción de desastres, y organizar a los empleados para que realicen simulacros de emergencia para la prevención de inundaciones y alivio de sequías, prevención de terremotos y reducción de desastres, protección contra vientos y rayos, prevención y control de desastres geológicos, prevención de incendios forestales. , seguridad contra incendios, prevención de accidentes, salud y prevención de epidemias, etc. y mejorar eficazmente las capacidades integrales de prevención y reducción de desastres de los sitios de construcción seguros.

Excelente experiencia en el Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres (5)

Para implementar aún más los requisitos de la Perspectiva Científica sobre el Desarrollo, adherirse al pensamiento orientado a las personas y crear publicidad sobre la prevención y reducción de desastres en las escuelas, las familias y la sociedad. La atmósfera ha atraído gran atención de maestros, estudiantes, padres de estudiantes y todos los ámbitos de la vida para mejorar la conciencia sobre la prevención y reducción de desastres, popularizar el conocimiento sobre prevención y reducción de desastres y la auto-conciencia. Habilidades de rescate y rescate mutuo. Nuestra escuela ha lanzado una serie de actividades de publicidad y educación sobre "Prevención y Reducción de Desastres", y se resumen las actividades de reducción de desastres. El resumen es el siguiente:

1. El 11 de mayo, la escuela abrió un tablón de anuncios en la ventana de "Prevención y Reducción de Desastres" y colocó carteles para que todos los maestros y estudiantes los vieran. En la ceremonia de izamiento de la bandera de ese día, la Oficina Política y de Educación hizo un llamado a todos los maestros y estudiantes a mejorar su conciencia sobre la prevención y reducción de desastres, y a aumentar su conciencia e iniciativa para participar en la prevención y reducción de desastres. Estudiar seriamente los conocimientos sobre prevención y reducción de desastres y mejorar las capacidades integrales de reducción de desastres. Coopere activamente con los simulacros de prevención de desastres de la escuela para prevenir desastres antes de que ocurran. La prevención y reducción de desastres comienza desde el individuo.

En segundo lugar, redactar una convención sobre "Prevención y Mitigación de Desastres" y anunciar su implementación. El énfasis está en las precauciones de seguridad y escape.

3. Revisar el simulacro de evacuación de emergencia para prevención de terremotos e incendios realizado el 26 de junio de 2000, que puso a prueba aún más las capacidades de respuesta de emergencia, mejoró las capacidades de respuesta de emergencia de maestros y estudiantes y aumentó la conciencia sobre la prevención de desastres y reducción. Esta vez, la atención se centra en los ejercicios en interiores.

IV. El 12 de mayo se realizó una conferencia entre clases para desplegar diversos trabajos de largo plazo en materia de “prevención y reducción de desastres”.

5. En la tarde del 15 de mayo se realizó una reunión de clase con el tema "Prevención y Mitigación de Desastres" para planificar un concurso de conocimientos sobre "Actuemos juntos para evitar desastres". Este trabajo se está implementando aún más.

En sexto lugar, aprovechar al máximo el papel de la sala de transmisión escolar como portavoz, realizar una amplia publicidad, implementar la publicidad del trabajo de "prevención y reducción de desastres" y llevarlo a cabo de manera planificada y a largo plazo. -término manera.

El séptimo es llevar a cabo una investigación de seguridad en el campus a gran escala centrada en la higiene de los alimentos para implementar la prevención de intoxicaciones alimentarias.

8. Incorporar como siempre la labor de prevención de epidemias en la labor educativa y docente diaria.

La serie de actividades "Prevención y reducción de desastres" de la semana 14 ayudará a los estudiantes a dominar los conocimientos básicos, los conocimientos profesionales y las habilidades para evitar desastres y el autorrescate, mejorar sus capacidades integrales de reducción de desastres y mejorar la conciencia sobre la prevención y reducción de desastres entre los maestros y estudiantes de nuestra escuela Prevenir desastres hasta cierto punto, garantizar la vida segura y saludable de los maestros y estudiantes de nuestra escuela y garantizar la seguridad y estabilidad del campus. En el futuro trabajo escolar, continuaremos dando prioridad a la seguridad, tensaremos el hilo de la educación sobre seguridad, fortaleceremos la educación para la vida y dejaremos que los estudiantes crezcan de manera segura, saludable y feliz.

Excelente experiencia en el Día Nacional de Prevención y Reducción de Desastres (6)

Al aprender conocimientos sobre prevención de terremotos y reducción de desastres y el simulacro práctico de hoy, aprendí algunas medidas como cómo prevenir terremotos e incendios y, lo que es más importante, cómo guiar a los estudiantes a escapar de manera segura cuando ocurren terremotos e incendios. Ahora compartiré mi experiencia de aprendizaje con ustedes:

1. ¿Qué debo hacer si ocurre un terremoto?

1. No dudes en correr o esconderte

Suele pasar un intervalo de tiempo de más de diez segundos desde que la gente siente el temblor hasta que la casa empieza a derrumbarse. La experiencia nos dice que después de que ocurre un terremoto, es un buen método evitar el terremoto cercano y evacuar rápidamente a un lugar seguro, especialmente para personas en edificios o lugares densamente poblados. Si vives en un bungalow, también debes salir corriendo rápidamente para evitar ser impactado. Pero debéis tomar medidas rápidamente y no dudar, no sea que perdáis la posibilidad de sobrevivir en la vacilación.

2. Adopte la postura correcta

Al evitar un terremoto, trate de bajar el centro de gravedad de su cuerpo; al estar en cuclillas o en una reunión, trate de acurrucarse al bajar; boca abajo y no presionar la nariz y la boca, para facilitar la respiración. Al evitar, baje la cabeza y protéjala con las manos. Si es posible, coloque su mochila escolar, ropa de cama y otros artículos cercanos sobre su cabeza. Para evitar que el polvo y los gases tóxicos entren en la boca y la nariz, es mejor cubrirse la boca y la nariz con una toalla mojada si las condiciones lo permiten.

3. Encuentra un lugar seguro

En el exterior, un lugar seguro es un espacio abierto alejado de los edificios. El interior, donde se puede formar un espacio triangular después del colapso de una casa, suele ser un lugar relativamente seguro para que la gente sobreviva. Por ejemplo: abrir una pequeña habitación con soporte en un edificio, como una cocina o un baño, debajo de una mesa resistente, debajo de una cama, al lado de muebles, en la esquina de una casa, debajo de podios y escritorios resistentes en centros comerciales; y librerías, en interiores Cerca de pilares; debajo de bancos en teatros; cerca de máquinas herramienta y equipos grandes en pisos de fábricas;

4. Evacuar rápidamente después de un terremoto

Después de un terremoto, las casas dañadas son el lugar más peligroso. Una vez que cese la vibración, evacue inmediatamente. Si hay un terremoto en casa, apague las llamas abiertas, cierre el gas y corte el suministro eléctrico antes de evacuar para evitar incendios.

5. Puntos clave:

(1) Elige un estudio pequeño y escóndete junto a muebles sólidos.

(2) Ponte en cuclillas o siéntate, intenta acurrucarte; suba su cuerpo y baje su centro de gravedad;

(3) Sujete las patas de la mesa y otros objetos sólidos;

(4) Proteja su cabeza, cuello, ojos y cúbrase boca Nariz;

(5) Evite las multitudes, no se amontone y no encienda llamas abiertas casualmente, porque puede haber gases inflamables y explosivos en el aire;

(6) Elija sentarse en un espacio abierto. Agáchese o recuéstese en todas partes, no corra, no vuelva a entrar casualmente y evite lugares concurridos;

(7) Evite edificios altos, como como edificios, chimeneas altas, torres de agua subterráneas, pasos elevados y otras estructuras complejas;

(8) Evite objetos altos o suspendidos que sean peligrosos, como transformadores, postes telefónicos, farolas, vallas publicitarias, grúas, etc.

(9) Evite lugares peligrosos como calles estrechas, casas en ruinas, paredes peligrosas y puertas altas.

2. ¿Qué hacer si llega un incendio?

1. Cálmate: elige el mejor plan de autorrescate según la situación real del incendio y no entres en pánico.

La mayoría de los supervivientes de incendios no gritan fuerte, sino que eligen con calma y rapidez el mejor plan de autorrescate en función de la situación del incendio y el tipo de habitación para lograr los mejores resultados.

2. Prevención de humos e incendios: Esto es muy importante. Antes de que el fuego se propague al interior, cierre puertas y ventanas para bloquear los poros y evitar que entren fuegos artificiales. Si notas que puertas y paredes están calientes, significa que se acerca un incendio. Nunca abra ventanas o puertas en este momento. Puedes utilizar una colcha empapada para bloquearla y seguir regando. Al mismo tiempo, cúbrete la boca y la nariz con una toalla húmeda doblada en ocho capas. Si no encuentras una toalla mojada, puedes usar otro paño de algodón. La tasa de eliminación de humo es del 60 % al 100 % y puede filtrar del 10 % al 40 %. Además, debe bajar la cabeza e inclinarse, permanecer cerca del suelo, tratar de mantenerse alejado del lugar del incendio y evitar el humo venenoso en el aire.

3. Intente salir del peligro: los residentes de abajo naturalmente saldrán corriendo de la casa. Si el incendio en el pasillo no es grave o no hay peligro de derrumbe, los vecinos del piso de arriba pueden envolverse en mantas empapadas, impermeables que no sean de plástico, etc. y bajó corriendo las escaleras. Si el corredor está bloqueado por el fuego y no puede pasar, puede usar el borde de la cuerda para deslizarse por el tubo de drenaje de la pared o saltar desde el balcón piso por piso.

4. Mostrar la señal de socorro lo antes posible: En caso de incendio, la llamada muchas veces no se descubre fácilmente. Puedes usar postes de bambú para sostener ropa de colores brillantes y seguir sacudiéndola. El rojo es mejor, pero el amarillo y el blanco también funcionarán. También puede utilizar una linterna o tirar por la ventana ropa y otros artículos blandos que no puedan lastimar a las personas, o tirar ollas, palanganas y tazones.

5. No desperdicies la oportunidad de escapar por codicia de dinero.

En resumen, aunque este entrenamiento solo duró un día, sentí que gané mucho.

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