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Escuela de Ingeniería y Ciencias de la Información

Hermana mayor, cuéntame

Introducción a la escuela

La Escuela de Ingeniería y Ciencias de la Información se adhiere a los conceptos de desarrollo connotativo y educación abierta, promueve el desarrollo de nuevas ciencias agrícolas con nuevas materias de ingeniería. , e insiste en sincronizar la enseñanza y la investigación científica. Existe una interacción bidireccional entre el desarrollo, la enseñanza y la educación de las personas, y fortalecer la escuela con talentos y cultivar estudiantes de alta calidad son complementarios. Es famosa por su enseñanza rigurosa, gestión científica, alta calidad de la formación del personal y buenas oportunidades de empleo para los estudiantes. Ha realizado contribuciones destacadas a la reforma de la Nueva Universidad Agrícola. Es una universidad de alto nivel orientada a la investigación y la aplicación con características regionales distintivas.

Establecer especialidades

La universidad actualmente ofrece ciencias y tecnología de la computación, ingeniería de redes, ingeniería de Internet de las cosas (estas tres especialidades reclutan estudiantes según categorías de computación), ciencia y tecnología de la información electrónica, e Ingeniería de Robots Cinco carreras de pregrado; dos maestrías en información electrónica, ingeniería agrícola y tecnología de la información; 1,418 estudiantes de pregrado y 50 estudiantes de posgrado;

Hay 17 laboratorios profesionales con un valor total de equipo de más de 24 millones de yuanes. El ambiente de enseñanza es excelente y las instalaciones de enseñanza son avanzadas.

Capacidad

Actualmente hay 66 profesores y 52 profesores de tiempo completo, incluidos 3 profesores, 10 profesores asociados, 1 supervisor de doctorado y 15 supervisores de maestría. El equipo de docencia e investigación tiene una edad y una estructura académica razonables y una gran solidez general. Muchos profesores han viajado a Estados Unidos, Gran Bretaña, Canadá y otros lugares para realizar más estudios.