La diferencia entre el aula taoísta basada en tareas y los nuevos estándares curriculares

1. El aula taoísta basada en tareas debe permitir a los estudiantes percibir inicialmente las características del pensamiento adolescente y luego obtener los temas y contenidos que se discutirán. Un proceso de exploración conjunta entre docentes y estudiantes. A través de la discusión y la recopilación de evidencia de este proceso, podemos ayudar a los estudiantes a desarrollar el pensamiento crítico, cuestionar audazmente, pero verificar cuidadosamente, guiar a los estudiantes para que reflexionen sobre el proceso de pensamiento, mostrar el diagrama de flujo del proceso de pensamiento, cultivar la creatividad de los estudiantes y resumir sus propio proceso de pensamiento y aplicarlo para guiar la vida.

2. Los nuevos estándares curriculares son el documento programático básico del currículo nacional y las normas básicas y requisitos de calidad del currículo nacional de educación básica. Esta reforma curricular transformó el plan de estudios de enseñanza a largo plazo en estándares curriculares, que reflejan los conceptos básicos defendidos por la reforma curricular. La formulación de estándares curriculares de educación básica es el trabajo central de la reforma curricular de educación básica.