Los recursos educativos son escasos en zonas remotas. ¿Cómo lograr el equilibrio educativo lo antes posible?

El desarrollo equilibrado de la educación describe un estado. Desde una perspectiva de valores, es el concepto de buscar la justicia; desde una perspectiva de políticas, es el concepto de buscar una distribución justa de los recursos. A través del desarrollo equilibrado de la educación, todas las clases y grupos sociales pueden estar equilibrados y disfrutar de igualdad de oportunidades en las políticas sociales. El desarrollo equilibrado de la educación es la esencia central de la educación china y una dirección importante de la reforma educativa de China. Hoy en día los recursos educativos son escasos en las zonas remotas. Para alcanzar el equilibrio educativo lo antes posible se deben lograr los siguientes puntos.

En primer lugar, fortalecer la formación del personal docente y mejorar las condiciones de funcionamiento de las escuelas. Para las zonas pobres y remotas y las escuelas débiles, el gobierno puede asignar recursos docentes de manera equilibrada e introducir planes de apoyo docente para alentar a los docentes de las escuelas modelo a comunicarse con las escuelas débiles; Brindar un fuerte apoyo a la construcción de maestros de escuelas rurales en términos de políticas y fondos; fortalecer la capacitación de maestros rurales y organizar periódicamente intercambios entre maestros urbanos y maestros de municipios. Cómo mejorar la calidad general de la enseñanza de los docentes es la cuestión central para lograr el equilibrio educativo. Hay escasez de fondos para la educación en las zonas remotas. El gobierno debe establecer un sistema de asignación razonable, dar prioridad a la mejora de las condiciones escolares en las zonas remotas y asignar los fondos para la educación de forma científica y racional.

En segundo lugar, en las zonas remotas, se deben hacer esfuerzos para compartir recursos educativos de alta calidad dentro de la región. Compartir recursos materiales. En el proceso de desarrollo equilibrado de la educación, compartir recursos materiales de alta calidad es una manera importante. No es necesario que todas las escuelas construyan una pista de plástico y un patio de juegos. Estos equipos deben compartirse dentro de la región para que las inversiones y los recursos limitados puedan maximizarse y desempeñar un papel más importante. Los fondos restantes pueden transferirse a escuelas más débiles. Por un lado, se ha establecido un sistema sistemático de reciclaje de material didáctico. Podemos utilizar estos materiales didácticos reciclados para ayudar a los estudiantes en áreas remotas y pobres a través de algunos métodos, incluido el material didáctico u organizando donaciones de estudiantes. Por otro lado, se trata principalmente de compartir instalaciones deportivas como estadios, campos deportivos y piscinas. La planificación urbana debería considerar liberar instalaciones públicas como gimnasios, piscinas y campos deportivos para la educación o construir estos estadios e instalaciones públicas cerca de las escuelas para que sean gestionados por las escuelas y compartidos por la sociedad;

Utilice la plataforma de red para compartir recursos. El intercambio de recursos con el apoyo de la tecnología de redes es una señal importante de la llegada de la sociedad de la información. Para lograr el intercambio de recursos educativos dentro de la región, se pueden establecer bases de datos y sitios web de centros de datos dentro de la región, y cada escuela puede establecer una red regional para compartir dentro de la misma región. En la era de la información, con tecnología de red avanzada, se puede lograr un acceso igualitario a los recursos educativos y se pueden romper por completo las fronteras entre diferentes escuelas. Para permitir que más estudiantes disfruten por igual de recursos educativos de alta calidad y minimizar los costos gubernamentales, podemos aprovechar al máximo las características de la comunicación en línea y los recursos educativos compartidos para maximizar la efectividad de los recursos educativos de alta calidad.