¿Qué opinas de la “enseñanza sustituta remunerada” en colegios y universidades?
1. El curso que quiero tomar entra en conflicto con mis asuntos personales, pero no puedo molestar a otros amigos para que enseñen por mí, así que tengo que gastar dinero para encontrar a alguien que enseñe por mí.
2. Este curso no es interesante. En lugar de dedicar tiempo a cursos que no le interesan, es mejor profundizar en algunos cursos que le interesen.
3. Analizar el ambiente general El ambiente de las clases universitarias es relajado, y los profesores no necesariamente conocen a los estudiantes de las siguientes clases, por lo que no se descubrirá la docencia sustituta. Donde hay demanda, hay oferta y los planes de estudios para las distintas especialidades también son diferentes. Los estudiantes de otras especialidades equivalen a trabajar a tiempo parcial y ganar dinero fácilmente.
4. La mayoría de las clases pagas son “cursos de agua” con menos tareas, créditos fáciles y poca practicidad. La situación laboral actual es desalentadora y los estudiantes universitarios tienden a ser prácticos. En estas clases juego con mi teléfono móvil mientras duermo.
5. En la actualidad, las universidades "hacen hincapié en la investigación científica pero descuidan la enseñanza", y el indicador para juzgar a los profesores son los resultados de la investigación científica. Algunos profesores se centran en la investigación científica y descuidan la educación de los estudiantes.
Como estudiante universitario, debemos ser honestos. Es deshonesto pagarle a alguien para que enseñe por usted, y a aquellos estudiantes que ganan dinero enseñando les resultará fácil ganar dinero y formar el hábito de obtener algo a cambio de nada. ¿Cómo solucionar este problema? En primer lugar, como estudiante universitario, debe tener una comprensión correcta de la clase. Este es el requisito más básico para que los estudiantes absorban conocimientos en profundidad y escuchen atentamente las conferencias. En segundo lugar, la escuela necesita hacer algunas reformas para atraer a los estudiantes a venir a clase y hacer que el ambiente del aula sea activo. Hoy en día, la sociedad aboga por Internet y la combinación de Internet y el aula para frenar este fenómeno de enseñanza sustitutiva remunerada. Finalmente, agregue algunas lecciones prácticas. Tomando nuestra escuela como ejemplo, la escuela a menudo lleva a cabo algunos cursos prácticos que combinan teoría con práctica.