Quiero postularme para un título de posgrado en biblioteconomía en la Universidad de Heilongjiang este año. Me gustaría saber cómo es esta especialización y cuál es la tasa de empleo.

La especialización en biblioteconomía pertenece a la Escuela de Gestión de la Información de la Universidad de Heilongjiang, que incluye las llamadas "bibliotecología, ciencias de la información y ciencias de archivos" y es el partido más grande de la Universidad de Heilongjiang. Las especialidades son algo similares, ambas pertenecen a la ciencia. El maestro Jiang Yongfu es el líder del grupo de tutores y su nivel es bastante bueno. En cuanto al empleo, la especialidad más adecuada para esta especialidad es, por supuesto, la biblioteca (biblioteca universitaria o biblioteca profesional), pero las bibliotecas generalmente pertenecen a instituciones públicas. Como ustedes saben, ya está prevista la creación de muchas instituciones públicas. Es cierto que, a menos que tengas una puerta en tu casa, es difícil encontrar un trabajo adecuado y satisfactorio.

A continuación se ofrece un poco de información sobre la biblioteconomía escolar.

Nombre de la dirección de investigación: Sistema bibliotecario e investigación para el desarrollo

Nombre del líder académico principal: Jiang Yongfu

Características de la investigación, ventajas y principales logros de esta dirección de investigación (1000 palabras)

Características de la investigación:

(1) La investigación sobre el sistema de bibliotecas públicas modernas tiene las características de un tema marginal. El estudio de los sistemas bibliotecarios públicos modernos es uno de los puntos calientes en el campo de la investigación bibliotecológica nacional en el siglo XX. Por lo tanto, esta dirección de investigación encarna plenamente las características de vanguardia que lideran la dirección de investigación de esta disciplina.

(2) La investigación sobre biblioteconomía en el Lejano Oriente ruso tiene características regionales distintivas. Con la ventaja geográfica de ser adyacente a Rusia y las ventajas de los investigadores rusos, la investigación bibliotecológica rusa tiene claramente características regionales que no están fácilmente disponibles en otras instituciones de investigación.

Ventajas de la investigación:

(1) Ventaja del talento. El profesor Jiang Yongfu, líder académico en este campo, es una nueva generación de famosos expertos en biblioteconomía en mi país. Al mismo tiempo, tiene más de 20 años de experiencia práctica en el trabajo bibliotecario, lo que proporciona una base para combinar la teoría y la práctica en este campo de investigación. El profesor Jiang Yongfu ha presidido sucesivamente proyectos nacionales de ciencias sociales, proyectos de humanidades y ciencias sociales del Ministerio de Educación y proyectos provinciales de ciencias sociales. En esta dirección de investigación trabajan 5 personas, entre ellas 2 profesores, 3 profesores asociados y 3 médicos. Se puede decir que hay muchos talentos.

(2) Ventajas geográficas. Adyacente a Rusia y hogar de profesionales del idioma ruso, la Universidad de Heilongjiang tiene ventajas reconocidas a nivel nacional en las disciplinas del idioma ruso, lo que brinda ventajas únicas para la investigación bibliotecológica rusa. El profesor asociado Wang Yingsheng es un estudiante de doctorado que regresó de estudiar en Rusia. Habla bien el ruso y tiene condiciones únicas para estudiar biblioteconomía rusa. Profesor asociado También domina el ruso y ha publicado muchos artículos sobre la biblioteconomía rusa. Ambos han presidido proyectos de la Fundación Nacional de Ciencias Sociales.

Principales logros:

(1) El profesor Jiang Yongfu, principal líder académico en esta dirección de investigación, ha publicado más de 100 artículos profesionales, muchos de los cuales han sido reimpresos por la Universidad Renmin. de China. Publicó 4 libros; ganó el primer, segundo y tercer premio por logros destacados en investigación científica a nivel provincial y ministerial, la Sociedad de Bibliotecas de China y los premios provinciales, ministeriales y de oficina.

(2) Los miembros de esta dirección de investigación han acogido sucesivamente 3 proyectos nacionales de ciencias sociales, 2 proyectos del Ministerio de Educación, 3 proyectos provinciales de ciencias sociales, 2 proyectos del Departamento de Educación y 1 proyecto de fondo juvenil destacado de la escuela.

(3) Entre los miembros de esta dirección de investigación, se otorgaron 2 primeros premios por logros destacados en investigación científica de la Sociedad de Bibliotecas de China; 1 segundo premio a nivel provincial y ministerial, 2 terceros premios; 4 primeros premios a nivel de mesa, 2 segundos premios.