Tomar notas es importante. ¿Cómo escribir notas de manera eficiente?

No importa cuál sea el contenido del conocimiento, el aprendizaje es inseparable de la memoria. La capacidad de memoria varía de persona a persona y sigue una regla básica. El psicólogo alemán Ebbinghaus descubrió la curva de olvido de Ebbinghaus: cuando los humanos recuerdan, la velocidad de olvido inicial es muy rápida y luego disminuye gradualmente. El propósito de tomar notas es reproducir el aprendizaje o repasarlo con el fin de memorizarlo.

¿Cómo tomar notas? Las buenas notas deberían facilitar el análisis y la reflexión en profundidad posteriores. Además de elegir métodos y herramientas adecuados para tomar notas, también debes recordar varios principios para tomar notas:

Utiliza símbolos y haz buen uso de las abreviaturas: intenta dar ejemplos para que el contenido sea visual y sistemático. ser conciso y directo, enumerar los puntos principales, dejar líneas en blanco entre los puntos principales y evitar escribir en la pizarra al tomar notas, tener una mentalidad que otros puedan entender: tema claro y argumentos claros y estructurados; un marco; utilizar gráficos, símbolos y colores para expresar ideas; se da prioridad al tema (proyecto) como núcleo: formar un hábito, revisar, organizar, aplicar y archivar regularmente. Toma de notas de Cornell El método de toma de notas de Cornell, también conocido como método de toma de notas 5R, es un método propuesto por el Dr. Walter Polk, director del Centro de Aprendizaje de Lectura de la Universidad de Cornell en Estados Unidos en 1974. Es un método que combina la memoria con el aprendizaje, el pensamiento y la aplicación. Una combinación eficaz de métodos. Es principalmente adecuado para enseñar o leer, especialmente el método preferido para tomar notas en clase. El método de toma de notas de Cornell incluye los siguientes cinco pasos:

Grabación: durante el proceso de escuchar o leer, intente registrar tantos argumentos y conceptos significativos como sea posible en la columna principal. La grabación debe ser concisa; y claro, claro de un vistazo, puede aumentar el procesamiento preliminar reducir: resumir de manera concisa los argumentos y conceptos registrados en la columna principal en la columna o subcolumna de memoria lo antes posible; recitar: usar algunas palabras clave en la columna lateral; como pistas del contenido de la derecha para recordar; al recordar, cubra la columna principal y utilice únicamente las notas de esa columna para describir lo que se dijo en clase de la forma más perfecta posible. Reflexión: distinguir la inspiración, las opiniones, las experiencias, etc. en la clase o contenido de lectura, escriba por separado en la parte inferior del cuaderno, agregue un título y un índice, compile un esquema y un resumen, y clasifíquelos en categorías como una extensión del pensamiento, esta parte cuenta los hechos o fenómenos, teorías relacionadas; y usos; revisar: revisar una vez de vez en cuando: como cada semana. Dedique diez minutos a revisar rápidamente sus notas anotando la columna principal. Creo que una vez que domine el uso del método de toma de notas de Cornell, mejorará su eficiencia de aprendizaje y, al mismo tiempo, más amigos estarán dispuestos a tomar prestadas sus notas.

Además de las notas de Cornell, existen otros métodos para tomar notas, como las notas de la Universidad de Tokio, las notas de espina de pescado de Nobujun Komai, etc.

Notas de la Universidad de Tokio: la página de notas está dividida en tres columnas de izquierda a derecha; la primera columna registra el contenido principal del pizarrón; la segunda columna registra sus propios hallazgos y comentarios; resumen. Notas de espinas de pescado: organice el conocimiento en forma de espina de pescado primero, escriba la cabeza del pescado, luego la columna que resalta la línea principal y luego las espinas de pescado grandes y pequeñas. Este método tiene un sentido de jerarquía similar al de las espinas de pescado. un mapa mental, y no sólo se puede utilizar para tomar notas, debates o lluvias de ideas.