Cómo escribir una plantilla de plan de lección para profesor de educación física
Existen dos tipos de planes de enseñanza para las clases de educación física, uno es el plan de enseñanza teórico y el otro es el plan de enseñanza práctica. Aunque sus formatos son diferentes, los métodos, pasos y requisitos básicos son los mismos. Antes de redactar planes de lecciones de educación física, los profesores de educación física deben comprender completamente los objetivos de la enseñanza, los elementos esenciales de la acción, los puntos clave, las dificultades, los ejercicios inducidos, los ejercicios auxiliares, la organización de la enseñanza, los pasos de la enseñanza y los requisitos de la enseñanza.
Los objetivos de enseñanza son los resultados y estándares de enseñanza que se pueden alcanzar en las clases de educación física. Incluye cuatro aspectos: metas de conocimiento, metas emocionales, metas de desarrollo físico y metas de desarrollo de habilidades. Los conceptos básicos del movimiento se refieren a la base técnica de un ejercicio físico. En el proceso de redacción de planes de lecciones, se utilizan elementos esenciales de acción para describir las acciones técnicas de los nuevos libros de texto. También es una descripción concisa de varios aspectos de una actividad física. Las acciones técnicas de revisión de libros de texto se pueden describir mediante puntos de acción.
El enfoque tiene un doble significado, el enfoque de las clases de educación física y el enfoque de los materiales didácticos. El enfoque de las clases de educación física hace referencia a los puntos claves para alcanzar los objetivos docentes en el aula. El enfoque del material didáctico hace referencia a los aspectos clave del ejercicio físico. La dificultad se refiere a la parte que a los estudiantes les resulta difícil comprender y dominar. Hay algunos movimientos que son difíciles de aprender para los estudiantes y difíciles de enseñar para los profesores. La dificultad no es necesariamente el foco, y el foco no es necesariamente la dificultad, pero ambos están interrelacionados. Sólo dominando los puntos difíciles podremos comprender mejor los puntos clave.
Los ejercicios de inducción se refieren a ejercicios de transición que se utilizan para dominar correctamente las técnicas de movimiento. Este tipo de ejercicio es básicamente el mismo que los movimientos aprendidos en términos de estructura del movimiento, secuencia de fuerza muscular y estimulación colectiva interna y externa, pero es relativamente simple. Los ejercicios de entrenamiento son ejercicios físicos relacionados que se realizan para dominar las técnicas de movimiento. Realizar ejercicios auxiliares con libros de texto relevantes con anticipación le ayudará a dominar la habilidad de un libro de texto.