¿Es difícil el examen de ingreso a la universidad de este año?
El nivel de dificultad este año es moderado y no hay preguntas extrañas, lo que favorece el desempeño normal de los estudiantes. Controlar de manera integral la dificultad de las preguntas del examen desde aspectos como la selección del material y el diseño de las preguntas del examen, de modo que sea equivalente al nivel general de capacidad de los estudiantes para responder preguntas, de modo que los estudiantes puedan desempeñarse a su debido nivel.
En general, muchos candidatos completaron fácilmente sus respuestas, y el tipo y estructura de las preguntas, la forma y el estilo de presentación básicamente continuaron con las características de los últimos años.
La dificultad de los exámenes de ingreso a la universidad está relacionada con el dominio de cada persona de los puntos de conocimiento y el tipo de preguntas en las que es bueno, así como con su desempeño en el acto. El estado in situ de todos los candidatos al examen de ingreso a la universidad es muy importante.
El coeficiente de dificultad integral del documento nacional en 2023 ha aumentado y el puntaje de admisión para el examen de ingreso a la universidad en 2023 inevitablemente disminuirá, por el contrario, el puntaje de admisión para el examen de ingreso a la universidad en 2023 disminuirá; inevitablemente aumentará.
Ampliar el conocimiento: una forma de mejorar el nivel de literatura integral
1. Familiarizado con los libros de texto
Especialmente historia, estudiantes con puntajes altos en historia en el examen de ingreso a la universidad. , Los libros de historia a menudo se dañan al leerlos y dibujarlos repetidamente. Por eso, la lectura de libros es muy importante para el repaso en el tercer año de secundaria. Todas las propuestas del examen de ingreso a la universidad se basan en libros. Las preguntas y los materiales pueden ser diferentes, pero el contenido de conocimientos evaluado debe estar en los libros de texto.
Familiarícese con cada oración de los libros de texto de historia, geografía y política, y use un bolígrafo para dibujar teorías y esquemas importantes porque es fácil distraerse con solo escanear con los ojos, es más fácil; concentrarse al leer a mano.
Por ejemplo, durante la etapa de revisión, puedes leer un capítulo de historia y un capítulo de geografía todos los días, luego resaltar los puntos clave mientras lees y luego leer política en voz alta. Hay muchos principios políticos, puntos de conocimiento y metodologías, y leerlos en voz alta puede ayudarte a recordarlos. A muchos estudiantes les resulta difícil responder preguntas de geografía, ya sea por negligencia o irregularidades. Todas estas son razones para leer muy poca.
2. Comprenda a fondo las preguntas del examen de ingreso a la universidad.
Todos los estudiantes de secundaria harán las preguntas del examen de ingreso a la universidad de años anteriores al revisar. Independientemente de si lo asigna el maestro o usted mismo, definitivamente aprobará las preguntas del examen de ingreso a la universidad dentro de al menos diez años.
¿Pero es suficiente con experimentarlo una vez? Muchos estudiantes terminaron el trabajo de inmediato y luego escucharon al maestro. Si corriges la pregunta equivocada, se acabó. Esto es ciertamente inaceptable.
Porque las proposiciones, las soluciones, las puntuaciones e incluso el tiempo de respuesta del examen de acceso a la universidad son todos regulares. No sólo las rutinas de proposiciones y respuestas, sino también las rutinas de pensamiento. Por lo tanto, las preguntas reales del examen de ingreso a la universidad a lo largo de los años son de gran valor y requieren que los estudiantes las estudien detenidamente durante la revisión.
3. Responda una cantidad adecuada de preguntas
En la revisión exhaustiva de la literatura, la cantidad de preguntas requeridas no es tan grande como la de matemáticas del examen de ingreso a la universidad. Aunque no se recomienda estudiar mucho para las preguntas, sí se debe hacer con moderación.
El examen integral de literatura y arte se centra en el sentido de las preguntas. Si no hacemos suficientes preguntas o no las hacemos durante mucho tiempo, afectará nuestra velocidad de reacción y tasa de respuestas correctas. Además, las proposiciones y ángulos de muchas preguntas del examen de ingreso a la universidad o preguntas de simulación son muy novedosos, y el proceso de hacer las preguntas es también un proceso de aprendizaje que no se puede ignorar. En la tercera ronda de revisión, haré dos series de preguntas de opción múltiple en el documento completo todos los días. Entenderé las preguntas incorrectas e imposibles. Si persisto, definitivamente ganaré mucho.