No necesito que Li Hua escriba una carta este año. ¿Cuáles son las palabras de alta frecuencia en inglés NMET?
El inglés requiere preguntas repetidas del examen de ingreso a la universidad antes del examen de ingreso a la universidad. No es difícil ver que muchas palabras de estas preguntas aparecen repetidamente en diferentes artículos. Para resumir cuidadosamente, estas palabras de alta frecuencia son las siguientes:
1. Este boleto me costó diez dólares. (En esta oración, costo se usa como verbo transitivo, lo que significa: ¿Costo? Este es uno de los métodos comunes de cálculo de costos).
El costo de vida es mucho más alto ahora que hace dos años. ¿Precio, costo, tarifa? Este es su segundo método común. )
Además del uso anterior, el costo tiene otros usos. Por ejemplo:
①¿Se ha estimado el costo de este proyecto? Costo se usa como verbo transitivo, ¿es decir? ¿Estimar el costo? . )
Debo conseguir este libro pase lo que pase. (¿Qué significa a cualquier precio? En fin, a cualquier precio...)
Ella lo salvó de ahogarse, pero a costa de su propia vida. a costa de algo. ¿A costa de algo? . )
Los profesores deberían morir con sus alumnos. (Repartir se usa como verbo intransitivo en esta oración, a menudo se usa con, ¿es decir? ¿Tratar? Este es un método de transacción común).
Repartir tiene otros usos. Por ejemplo:
Gastó mucho dinero en ropa nueva. (¿Muchos medios? ¿Muchos, muchos? Seguido de un sustantivo incontable).
Intentamos asegurarnos de que todos reciban un trato justo. (¿Transacción justa significa? ¿Trato justo?).
③Mi banco ahora negocia con acciones. (¿Qué significa procesamiento? ¿Negocios?).
El profesor distribuyó los exámenes a los estudiantes. (¿Qué significa licencia? ¿Edición?).
3. Interés ¿Qué significa interés en los libros de texto? ¿interés? Entonces qué. ¿Interesado? , utilizados como sustantivos y verbos respectivamente.
El dinero que me prestó me lo devolvieron con intereses.
Lo que hizo fue sólo para proteger sus propios intereses.
Ambos intereses en las oraciones anteriores se utilizan como sustantivos. ¿Trabajar? ¿interés? Al hablar, ¿es un sustantivo incontable? ¿Beneficios, beneficios? Al hablar, utilice la forma plural.
¿Se puede traducir la primera frase? El dinero que le pedí prestado me lo devolvieron con intereses. ? ;La segunda frase se puede traducir al? Todo lo que hizo fue proteger sus propios intereses. ?
4. ¿Sabes conducir? Drive se usa como verbo, ¿qué significa? ¿Conducir, conducir? , es el primer uso en el libro de texto. )
¿Dejar? Vayamos a dar una vuelta por el campo. (Drive se usa como sustantivo, es decir, ¿recorrido sin conductor?, que es el segundo uso en el libro de texto).
Además del uso anterior, drive tiene otros usos. Por ejemplo:
Los trabajadores continuaron trabajando duro para mejorar la eficiencia el mes pasado. (Conducir se usa como sustantivo, ¿significa? ¿Movimiento?).
Hay tres autobuses estacionados en el camino de entrada. (Conducir se usa como sustantivo, ¿es decir? ¿Carril?).
(Conducir se usa como verbo, ¿es decir? ¿Conducir?).
④¿Yo? ¿Estoy convencido? Nos llevamos mi opinión a casa. (Conduce algo. ¿Qué significa casa? ¿Dígalo en voz alta para que todos lo entiendan completamente?)
Por favor, deshazte del perro. (Conducir a alguien./algo. ¿Qué significa irse? ¿Conducir?).
5. Únete a v. amp ¿A qué club quieres unirte? Unirse en esta oración es un verbo transitivo, ¿qué significa? Unirse, unirse? Este es su uso más común. )
Además, tiene otros usos. Por ejemplo:
Los dos ríos se encuentran en el puente.
(Unir en esta oración es un verbo intransitivo, ¿significa? ¿Encontrarse, unirse, encontrarse?).
Las dos piezas están pegadas tan bien que apenas podemos ver la costura. (unir en esta oración es un sustantivo, ¿significa? junta, costura?.)