Resumen del trabajo integrando deporte y educación
En 20xx, el Comité del Distrito de Qiaodong y el Gobierno del Distrito invirtieron mucho en la construcción del nuevo campus de la Escuela Intermedia No. 7, un nuevo campo de atletismo de plástico, un campo de fútbol de césped artificial y una sala de entrenamiento multifuncional. Este año es un hito para la Escuela Secundaria No. 7 y será una oportunidad de oro para el desarrollo deportivo de la Escuela Secundaria No. 7. Los pensamientos determinan las ideas y las ideas determinan la salida. Bajo el liderazgo del equipo directivo de la Escuela Secundaria No. 7, aprovechamos al máximo las ventajas de las instalaciones de hardware del nuevo campus y cooperamos con la Oficina Municipal de Deportes, la Asociación Municipal de Fútbol y otras unidades para abrir la escuela, compartir Recursos, y formar gradualmente un equipo deportivo con la escuela como organismo principal. Lograr buenos resultados en las competencias distritales. Al mismo tiempo, los excelentes resultados de las competiciones deportivas también han creado una atmósfera de disfrute de los deportes en el campus, lo que ha llevado a más de 3.000 profesores y estudiantes de la Escuela Secundaria N° 7 a ir al patio de recreo, a la naturaleza y al sol. El concepto de combinar deporte y educación ha promovido el vigoroso desarrollo de los deportes en la Escuela Secundaria No. 7.
En primer lugar, promover la enseñanza a través de la enseñanza y la investigación, mejorar la calidad general de los docentes y atraer talentos deportivos destacados.
Adherirse a la ideología rectora de "la salud primero", comprender profundamente el concepto de educación de calidad, profundizar el estudio de los "nuevos estándares curriculares", mejorar el nivel de enseñanza e investigación, promover la enseñanza con la enseñanza y la investigación. y mejorar integralmente las capacidades de enseñanza de educación física de los docentes. El nivel de enseñanza de excelentes profesores de educación física proporciona una garantía confiable para la enseñanza diaria de educación física y el entrenamiento deportivo amateur.
En segundo lugar, la cooperación multipartita y el intercambio de recursos
La escuela se comunica activamente con las empresas e instituciones circundantes, aprovecha al máximo las ventajas de la educación y los recursos escolares y realiza intercambios bidireccionales. entre la escuela y la sociedad, y forma un vínculo mutuo de armonía entre la escuela y la sociedad.
Una nueva situación en desarrollo. La apertura de los recursos de la educación escolar a la sociedad incluye principalmente dos aspectos, a saber, la apertura de los recursos humanos y materiales. Abrir los recursos humanos a la sociedad significa aprovechar plenamente el potencial de los maestros de escuela, organizarlos de manera razonable, invertir una pequeña cantidad de tiempo y energía en la cooperación de investigación científica con unidades cooperativas e impartir cursos al mismo tiempo. La apertura de recursos materiales implica que los colegios deben abrir sus puertas y compartir instalaciones sin afectar el orden normal de enseñanza del centro. En junio de 20xx, se abrió la sala de entrenamiento de la Escuela Secundaria No. 7 para la escuela de deportes amateur de la ciudad. La Oficina Municipal de Deportes gastó 250.000 yuanes para renovar profesionalmente la sala de entrenamiento. Como lugar de entrenamiento para taekwondo, judo, levantamiento de pesas y Sanda, no sólo facilita el entrenamiento de la escuela deportiva, sino que también brinda una buena oportunidad y comodidad para el No. 7 Escuela Secundaria para desarrollar y popularizar los deportes anteriores.
En tercer lugar, fortalecer los deportes bajo el sol en las escuelas y promover de manera integral una educación de calidad.
Implementar exhaustivamente la Decisión del Ministerio de Educación, la Administración General de Deportes del Estado y el Comité Central de la Liga Juvenil Comunista sobre la realización de deportes bajo el sol entre cientos de millones de estudiantes en todo el país, y establecer firmemente Con la ideología rectora de "La salud primero", nuestra escuela ha llevado a cabo una variedad de actividades deportivas soleadas en el campus.
1. Durante muchos años se han celebrado encuentros deportivos escolares para cultivar el entusiasmo de los estudiantes por participar en deportes e inspirar la conciencia tenaz de los estudiantes para desafiarse a sí mismos y superarse. Los estudiantes que participaron en la reunión deportiva estaban llenos de energía y los estudiantes que miraban también estaban entusiasmados y aplaudidos. Todos aplaudieron y gritaron con entusiasmo a los atletas y todos demostraron plenamente el espíritu de unidad, iniciativa y trabajo duro. ¡Demostró plenamente el deporte, la salud y la felicidad de los estudiantes de la escuela secundaria No. 7!
2. Los principales campos de natación de la ciudad. Basándonos en la situación de la escuela, utilizamos activamente las instalaciones deportivas alrededor de la escuela y tomamos la iniciativa en el desarrollo de un plan de estudios escolar con la natación como contenido en nuestra ciudad. Al participar en clases de natación, los estudiantes no sólo mejoran sus capacidades de coordinación física, sino que también desarrollan sus cuerpos de manera integral, simétrica y coordinada, haciendo que sus músculos y líneas sean suaves y elegantes, mostrando un comportamiento caballeroso y un temperamento femenino.
3. La escuela implementa a fondo el concepto de "Hacer ejercicio durante 1 hora al día, trabajar de manera saludable durante 50 años y vivir feliz toda la vida", y utiliza de manera racional y científica el tiempo de recreo a partir de las 10:00. a 10:20 todas las mañanas, en toda la escuela. Las actividades como ejercicios de transmisión y ejercicios de carreras inspiradoras se organizan de manera uniforme dentro del alcance, de modo que las actividades del recreo se puedan llevar a cabo de manera vívida y vívida, para que todos los estudiantes puedan disfrutar de la felicidad. Las ricas y coloridas actividades deportivas no sólo enriquecen el tiempo libre de los estudiantes, sino que también popularizan el desarrollo de deportes relacionados en nuestra escuela y descubren una gran cantidad de talentos deportivos destacados.
En cuarto lugar, esforzarse por crear una cultura en el campus que defienda y ame los deportes.
Estudiar en la Escuela Secundaria No. 7 es un placer. No sólo pueden nadar libremente en el océano del conocimiento, sino que también pueden disfrutar plenamente de la alegría que brindan los deportes. Al ver al "hombre volador" saltando en la cancha de baloncesto; la cola de uniformes en el patio de recreo; al mismo "atleta" empujando la pelota volando sobre la caja de pelotas, la felicidad impregnó los rostros de los niños. Trabajar en la escuela secundaria No. 7 es una bendición. Tienen su propio gimnasio gratuito.
Cada año se organizan varios concursos para profesores y personal organizado por el sindicato; tenemos la oportunidad de participar en la liga de fútbol de la ciudad con el equipo de la escuela. Los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 7 están dibujando una imagen del desarrollo armonioso de la combinación de deporte y educación: un grupo de niños mayores que aman la vida y los deportes lideran un grupo de adolescentes alegres, que disfrutan del aprendizaje y los deportes, y esperan con ansias un futuro brillante.
"Cien flores florecen, esperando el primer trueno." Los resultados alcanzados hoy por la Escuela Secundaria No. 7 son el primer paso para promover el desarrollo del deporte escolar e integrar el deporte y la educación. Creo que con los esfuerzos continuos de los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 7 y la ayuda de la Oficina de Deportes y personas de todos los ámbitos de la vida, la enseñanza de educación física de la Escuela Secundaria No. 7 definitivamente se convertirá en un ejemplo exitoso de la combinación. de educación física y educación en nuestra ciudad.
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