Reunión de clase temática de salud y seguridad
En el estudio diario es inevitable que todos participen en algunas reuniones de clase temáticas, ¿verdad? Las reuniones de clase temáticas son una de las formas de actividades educativas en clase. A través de las reuniones de clase temáticas, podemos aclarar lo que está bien y lo que está mal, crear conciencia y educar. ¿Cuánto sabes sobre las clases temáticas? La siguiente es una reunión de clase con el tema de seguridad y salud organizada por mí. Bienvenido a compartir.
Reunión de Clase Temática 1 de Salud y Seguridad 1. Antecedentes de la Actividad:
El Campus es una institución que lidera el desarrollo social, un lugar importante para fomentar nuevas ideas, nuevos conocimientos y nuevas tecnologías. y un lugar para la formación y la creación. Es un lugar importante para constructores más calificados y sucesores confiables de la causa del socialismo con características chinas. Es una base confiable y una nueva fuerza en la construcción de una sociedad armoniosa, y desempeña un papel muy importante en ella. construir una sociedad armoniosa. El campus es un paraíso para los buscadores y exploradores de conocimientos. Crear un entorno de aprendizaje y crecimiento tranquilo, armonioso, saludable y seguro para que podamos "ir felices a la escuela y volver a casa sanos y salvos" no es sólo el deseo de la escuela, sino también las aspiraciones de toda la sociedad. La seguridad y salud del campus es uno de los enfoques relacionados con la estabilidad social, la seguridad de maestros y estudiantes, el crecimiento de los estudiantes, el desarrollo educativo y la preocupación pública. Construir un campus seguro significa fortalecer la seguridad dentro del campus, mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de los estudiantes, mantener el desarrollo normal, estable y ordenado de la escuela y construir un lugar armonioso y seguro. Recientemente, las principales universidades y escuelas políticas y judiciales están llevando a cabo activamente la construcción de campus seguros.
2. Propósito de la actividad:
Como estudiante universitario, al aprender conocimientos sobre seguridad, los estudiantes pueden comprender el valor de la vida, apreciarla, prestar atención a la seguridad y dominar algo de seguridad. conocimientos, y formar la propia La conciencia sobre el cuidado de la salud y la autoayuda permite a los estudiantes crecer de forma segura y saludable. En el proceso de estudiar en la escuela, sé cómo manejar mi propia propiedad sin que me violen, para que los estudiantes puedan estudiar y vivir mejor en la escuela. Haremos un buen trabajo en la educación y gestión de los estudiantes para que la escuela se convierta en una unidad nacional espiritualmente civilizada y para que la universidad se convierta en una unidad civilizada del Cuerpo. Los puntos principales son los siguientes:
1. A través de esta actividad, se promueve que los estudiantes aprendan y dominen los conocimientos de seguridad.
2. Potenciar la conciencia de seguridad de los estudiantes y mejorar sus capacidades de autoprotección.
3. Comprender las medidas de prevención y emergencia de accidentes de seguridad comunes y tratar de evitar la ocurrencia de accidentes de seguridad.
4. Si encuentra algún peligro para la seguridad en el campus, puede informarlo al personal correspondiente de manera oportuna.
5. Resuma el trabajo de seguridad anterior y prepárese para el siguiente paso.
6. Obedecer activamente las directrices de la escuela y la universidad, y participar activamente en actividades relacionadas con la seguridad del campus y la construcción de la civilización.
Tres. Hora de la actividad: 31 de marzo de 20xx
Ubicación: Enseñanza 206
Objeto de la actividad: Todos los estudiantes de la segunda promoción de Radio y Televisión No. 14 de Wenchuan College.
4. Proceso de la actividad:
1. El anfitrión pronunció un discurso de apertura, anunció el inicio oficial de la reunión de clase y presentó el proceso de la actividad, sus antecedentes, propósito y requisitos.
2. El alumno que ha escrito el discurso pronunciará el discurso.
3. Encuentra información relevante y promuévela en clase, para que los estudiantes puedan discutirla y profundizar en sus corazones. Para fortalecer mejor la conciencia de seguridad en la mente de los estudiantes.
4. Encontrar algunos ejemplos reales entre los compañeros para hablar del desarrollo real de las cosas, así como de las consecuencias directas y efectos indirectos después de que sucedieron.
5. El anfitrión interpreta la información relevante y busca problemas recientes de seguridad en varios colegios y universidades.
Proceso de reunión de clase de verbo (abreviatura de verbo):
(1) Clase El comité celebró una reunión para discutir y preparar la reunión de clase.
(2) Movilizar a los estudiantes para que presten atención a los asuntos de actualidad, sigan adelante con China y aprendan activamente.
(3) El Secretario de la Liga Juvenil planifica la reunión de clase, elabora un documento de planificación, es responsable de registrar la reunión de clase y resumir después de la reunión.
(4) El comité organizador es responsable de resolver dudas.
(5) Discursos pronunciados por activistas del partido que se preparan para estudiar materiales relevantes.
Notas sobre las actividades de los verbos intransitivos:
1. Educar y ayudar a los estudiantes a establecer el concepto de comportamiento civilizado y mejorar su conciencia de autodisciplina en el aprendizaje.
2. Anime activamente a los estudiantes a hablar con entusiasmo, comprender la confusión y la confusión de los estudiantes y comunicarse juntos.
3. Después de la reunión de clase, el comité de clase y el director continuarán resumiendo experiencias, identificando deficiencias y aclarando la dirección de esfuerzos futuros.
Objetivos de enseñanza de la reunión de clase temática 2 sobre salud y seguridad:
1. Fortalecer aún más la educación sobre seguridad pública para los estudiantes de nuestra escuela, cultivar la conciencia de seguridad pública de los estudiantes y mejorar la educación de los estudiantes de secundaria. 'Auto-rescate ante emergencias Capacidad de autoprotección, fortalecer la educación de concienciación sobre defensa de seguridad y cultivar la psicología correcta de defensa de seguridad. Prevenir accidentes de seguridad en la mayor medida posible y reducir el daño causado a los estudiantes de secundaria por accidentes de seguridad.
2. Comprender los posibles riesgos de seguridad en la vida y en la escuela.
3. Dominar las estrategias de escape en situaciones de emergencia. Comprender la necesidad de la seguridad, establecer conciencia de seguridad y mejorar la responsabilidad de seguridad.
Puntos clave de la reunión de clase: Después de estudiar, mantente siempre alerta y toma precauciones conscientemente. Domine los métodos de autorrescate y mejore las habilidades de autocuidado.
Comportamientos que ponen en peligro la seguridad y medidas de autorrescate.
Método de enseñanza:
Reunión de clase temática
Proceso de enseñanza:
1. Introducción:
En este. mundo ¡En la tierra, lo más perfecto y precioso es la vida humana! La seguridad es una poderosa garantía para la vida de una persona. Sólo con seguridad puede haber vida. Cada mañana y cada noche, tus seres queridos esperan que vayas feliz a la escuela y regreses sano y salvo. ¿Está preparado para prevenir posibles riesgos de seguridad y accidentes que puedan surgir en su vida y estudio? ¿Alguna vez has prestado atención a estos problemas aparentemente insignificantes, pero que algún día te causarán un daño fatal?
2. Visualización de accidentes de seguridad
La diapositiva muestra imágenes de accidentes de seguridad y los explica.
En tercer lugar, cómo prevenir accidentes
1. Discusión con los estudiantes
2 Orientación e inducción del profesor
(1), establecer lo correcto. psicología de la defensa de la seguridad, fortalecer la educación de concienciación sobre la defensa de la seguridad y cultivar la psicología de la defensa de la seguridad correcta.
(2) Requisitos de la Oficina Política y de Educación: Los estudiantes tienen estrictamente prohibido traer cuchillos controlados, productos inflamables y explosivos y otros productos peligrosos a las escuelas y dormitorios. Cualquier persona que viole las normas de seguridad y porte cuchillos controlados y mercancías peligrosas sin autorización será confiscada oportunamente y se le darán las advertencias y el manejo pertinentes según la gravedad del caso. Aquellos que violen repetidamente las normas de seguridad escolar y se nieguen a cambiar a pesar de repetidas advertencias recibirán sanciones administrativas y serán despedidos de acuerdo con las normas de seguridad escolar pertinentes.
(3) Contramedidas:
Primero, aprenda la ley, respete la ley, comprenda la ley y úsela.
En segundo lugar, debemos tener la conciencia de informar oportunamente. Cuando los estudiantes bajos o débiles son intimidados, deben informarlo a sus padres y maestros de manera oportuna y pedirles que se presenten y resuelvan el problema.
En tercer lugar, estar alerta a la alarma, es decir, no tener miedo en los momentos críticos, encontrar la manera de escapar y pedir ayuda a la policía.
En cuarto lugar, ten cuidado al hacer amigos.
(4) Estrategias de escape en situaciones de emergencia.
Preste más atención a la observación en horarios habituales y familiarícese con las escaleras, pasillos, puertas y salidas de evacuación de emergencia de la residencia, y sepa si existen plataformas, tragaluces y pisos de refugio temporal (habitaciones ); "quiero" estar tranquilo y sereno cuando suceden cosas; tenga cuidado con los peligros del envenenamiento por tabaco.
(5) Obedecer las normas de tráfico.
Cuarto, capacitación en seguridad
Accidente (1): De camino a la escuela primaria, un compañero pasó accidentalmente. ¿Qué debo hacer? -Se pide a los estudiantes que propongan soluciones sobre el terreno.
Método de tratamiento: Primero enjuague la superficie lesionada con agua salada, luego séquela con un algodón esterilizado, luego aplique yodo sobre la superficie rayada y luego frótela con una bola de alcohol. Los casos más ligeros no requieren vendaje, mientras que los casos más pesados deben cubrirse con una gasa esterilizada. El método más común de vendaje es cortar el extremo del vendaje por la mitad y hacer un nudo.
(2) ¿Qué debo hacer si toco accidentalmente un cable con corriente? En este momento crítico, los niños usaron su sabiduría para resolver el problema y protegerse.
Primeros auxilios: Recoger a la persona electrocutada con un palo de madera. (Cabe señalar que no se puede tirar directamente del cuerpo de la persona que recibió una descarga eléctrica con las manos para evitar la conducción de corriente).
(3) (Continúa la actuación): Un compañero quemó accidentalmente su mano durante una salida...
Tratamiento: Para quemaduras menores, aplique aceite limpio, salsa de soja o pasta de dientes en la superficie lesionada.
Hace demasiado calor.
De camino a casa, un compañero sufrió un golpe de calor.
Método de rescate: Levante inmediatamente al paciente a un lugar fresco, déjelo acostarse boca arriba, desátele la ropa y utilice un ventilador para ayudar a disipar el calor. Puede limpiar las sienes del paciente con aceite refrescante o rociarlas ligeramente con agua fría.
Cuando llegó a casa, Liangliang encontró a su abuela tirada en el suelo debido a una intoxicación por gas. Rápidamente le dio primeros auxilios utilizando los métodos de primeros auxilios que había aprendido en la escuela.
Método de rescate: Trasladar inmediatamente al paciente a un lugar bien ventilado, abrir puertas y ventanas al mismo tiempo, desatar la ropa, alimentar al paciente con un poco de vinagre y finalmente llamar al número de emergencia "120". .
Medidas de seguridad del verbo (abreviatura de verbo)
Iniciativas:
1. Establecer conciencia de seguridad y comprender plenamente la importancia y urgencia del trabajo de seguridad, cualquier seguridad. Los peligros deben informarse a la escuela de manera oportuna para evitar problemas antes de que ocurran.
2. Debemos estudiar concienzudamente las leyes y normas de seguridad vial, respetar las normas de tránsito y prestar atención a la seguridad vial. Cuando caminemos por la calle con gente y tráfico, por favor mantenga siempre la mente despejada y no haga ruido en la carretera, no se pase el semáforo en rojo, utilice el paso de peatones, no se distraiga, lea un libro; mientras caminas, o piensas en los problemas mientras caminas, y juegas mientras caminas... No cruces la calle por avaricia, es muy peligroso.
3. Preste atención a la seguridad deportiva en todo tipo de deportes. Esté completamente preparado antes de tomar clases de educación física y actividades extraescolares. Evite colisiones violentas durante la práctica deportiva para evitar golpes o caídas. Actualmente, nuestra escuela está llevando a cabo actividades deportivas de carreras de larga distancia bajo el sol de invierno. Espero que todos se alineen bien y se concentren al ejecutar la presa. No hables mientras corres o estás en grupo, ya que es más probable que ocurran accidentes.
4. Presta atención a la seguridad psicológica.
Todos los estudiantes deben ser considerados y comprensivos entre sí, ver las fortalezas de los demás y respetar sus diferentes personalidades, al mismo tiempo, también deben enfrentar sus propias dificultades con una actitud pacífica;
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5. Preste atención a la seguridad de la clase experimental, escuche atentamente las instrucciones del profesor antes de ir a la clase experimental y realice el experimento estrictamente de acuerdo con los requisitos.
Conclusión: Estudiantes, la vida es perfecta y colorida, y el requisito previo para tener todo esto es la seguridad. Por ello, siempre debemos reforzar nuestra conciencia de seguridad y esforzarnos en potenciar nuestras capacidades de autoprevención. ¡La campana de alarma sigue sonando! Que todos podamos volar hacia un mañana feliz y perfecto con alas seguras.
Reunión Clase Temática de Salud y Seguridad 3 Objetivos de la Actividad:
1. Cultivar hábitos de higiene, hábitos de vida, hábitos de estudio y el hábito de cuidar la propiedad pública.
2. Comprender los peligros ocultos de la seguridad del campus, dominar los conocimientos sobre seguridad y cultivar la conciencia de los estudiantes de "valorar la vida y poner la seguridad en primer lugar".
3. Prevención de desastres y educación para la prevención de emergencias.
Proceso de la actividad:
Primero que nada, introducción:
Maestra: Las vacaciones de verano terminaron y la maestra está muy feliz de ver las caras sonrientes de cada niño. ¡Eres como una flor y le gustas mucho a la maestra! ¿Estás dispuesto a ser un buen estudiante que agrade a todos en el nuevo semestre? Entonces, ¿qué debo hacer?
Según dijeron los niños en la pizarra:
Cuidar los bienes públicos. Presta atención a la higiene. Aprecia la comida. Sea rápido, silencioso y ordenado al hacer cola. Advertencia
En segundo lugar, educación sobre seguridad.
Maestro: A continuación, en vista de los problemas de seguridad actuales y combinados con la situación real de nuestra escuela, estudié las precauciones de seguridad con mis compañeros de clase y les pedí que escucharan atentamente, entendieran cuidadosamente e implementaran las Siga cuidadosamente las políticas de la escuela. Los sistemas de seguridad relevantes están realmente preparados y hacen sonar la alarma constantemente para garantizar su propia seguridad.
(1) Seguridad escolar.
1. No se persigan en la escuela, no se amontonen después de clase, presten atención a la cortesía y está estrictamente prohibido perseguirse dentro y fuera del campus.
2. Organiza tu tiempo de trabajo y descanso, no sólo para estudiar bien, sino también para descansar bien. Realizar adecuadamente actividades saludables y beneficiosas. Esté preparado antes de las actividades para evitar lesiones accidentales.
3. Las clases de educación física deben prepararse para actividades que prevengan el estrés. Los estudiantes con algunas enfermedades físicas deben informar a su maestro de clase con anticipación para evitar accidentes durante las clases de educación física u otros ejercicios extenuantes.
(2) Seguridad fuera del campus.
1. Los estudiantes de otras aldeas deben prestar atención a los viajes seguros cuando viajan. No tomen tres autos. No se amontonen en el autobús. Siéntese con seguridad en su asiento.
2. No traer artículos peligrosos (como encendedores y cuchillos) a la escuela.
3. Resumen:
Estudiantes, esperamos que a través de nuestros esfuerzos conjuntos se forme una atmósfera sólida de "todos se preocupan por la seguridad del campus". La vida es bella, la vida es colorida y el requisito previo para tener todo esto es la seguridad. Por ello, siempre debemos reforzar nuestra conciencia de seguridad y esforzarnos en potenciar nuestras capacidades de autoprevención. ¡La campana de alarma sigue sonando! Recuerde, un cuerpo sano es la capital del aprendizaje y de la vida. Unamos nuestras manos para crear un campus seguro y civilizado.
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