Bashang Chino Unidad 1 Lectura, Lectura, Escritura y Pinyin
La lectura, lectura, escritura y pinyin de la primera unidad del chino Ba Shang son los siguientes:
Imparable (dāng), ya (yǐ), aniquilado (jiān), derrotado , bloqueado (è), Sui (suí) Jing (jìng) Yu (yù), Hubei (è), Yu (yù) Malazi (yàozi), Hanxi (jìn), Jump (cuān), 仄 (zè) Wai (wāi ), Zhang Huang (huáng) perdido.
Más introducciones son las siguientes:
En el primer volumen del libro de texto chino de octavo grado, hay muchos poemas clásicos y prosa antigua que deben memorizarse. Por ejemplo, es necesario dominar poemas como "El sol blanco termina en la montaña", "Subir a la torre de la cigüeña", "Beber el primer sol y la lluvia posterior en el lago". Además, hay algunos textos antiguos importantes, como la "Torre Yueyang", la familia Chen She, etc., que también deben memorizarse cuidadosamente.
El idioma chino en el primer volumen del octavo grado también implica el estudio de algún sentido común cultural antiguo, como "Guan Ju", "Jian Jia" y otros materiales culturales antiguos en el "Libro de las Canciones". ", así como algunos puntos de conocimiento sobre la cultura antigua, como "Tabla de los años de los emperadores de todas las dinastías", "Trescientas canciones de Chu", etc. Estos contenidos son útiles para comprender la cultura y la historia tradicionales chinas y también es necesario memorizarlos.
De la siguiente manera:
El aprendizaje del chino puede cultivar la capacidad de expresión lingüística de los estudiantes. Al estudiar textos, recitar poemas antiguos y participar en debates en clase, los estudiantes pueden aprender un rico vocabulario y habilidades de expresión y mejorar sus habilidades de expresión oral y escrita. Esto no sólo ayuda a mejorar las habilidades de comunicación, sino que también ayuda a los estudiantes a expresar mejor sus pensamientos y emociones y a aumentar su confianza en sí mismos.
El aprendizaje del idioma chino enfatiza la capacidad de comprensión y análisis de textos. Al leer diversas obras literarias, capacitarse en preguntas de comprensión lectora y acumular conocimientos literarios, los estudiantes pueden mejorar sus habilidades de comprensión lectora. Unas buenas habilidades de comprensión lectora no sólo desempeñan un papel importante en el aprendizaje, sino que también cultivan las capacidades estéticas y el pensamiento crítico de los estudiantes y mejoran su comprensión y tolerancia hacia diferentes puntos de vista y culturas.
El aprendizaje del chino es una parte importante de la alfabetización integral. En el aprendizaje del idioma chino, los estudiantes no sólo aprenden habilidades lingüísticas, sino que también aprenden sobre cultura, historia, filosofía de vida y otros aspectos. Al estudiar obras literarias, cultura antigua y hazañas de celebridades, los estudiantes pueden comprender el rico trasfondo cultural y la cristalización de la sabiduría humana, y cultivar sus propias cualidades humanísticas y emociones morales.