¿Cómo lleva a cabo su trabajo el nuevo subdirector de educación moral?

1. Ideología rectora

Guiados por el espíritu del XVII Congreso Nacional del Partido Comunista de China, nuestro objetivo es cultivar constructores socialistas con elevadas aspiraciones y sentimientos nobles. , la buena moral y la buena moda y sus sucesores como objetivo, adhiriéndose al concepto educativo de "la educación primero, la educación moral como línea", implementando a fondo el espíritu de "Varias Opiniones del Comité Central del Partido Comunista de China y el Partido Comunista de China". "Consejo Estatal para un mayor fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los menores", y centrándonos en la Oficina de Educación del condado de Yongshun. Centrándonos en el enfoque laboral, hemos formulado un plan de trabajo de educación moral para nuestra escuela.

2. Objetivos de trabajo

Fortalecer las actividades educativas para que los estudiantes de la escuela sean civilizados, educados, honestos y dignos de confianza, mentalmente sanos y seguros, y cultiven una personalidad sana, disciplinada y civilizada. , salud mental y espíritu emprendedor Estudiantes espiritualmente calificados, establecer la idea de aprender para China, estudiar mucho, hacer mucho ejercicio, preocuparse por el colectivo, responder activamente al llamado de la escuela, cumplir conscientemente con el código de conducta de la escuela secundaria estudiantes y el código de conducta diario para los estudiantes de secundaria, desarrollar hábitos de comportamiento civilizados, respetar a los maestros y amar la escuela, conocer la ley y cumplirla.

Tercer trabajo específico

1. Mejorar y fortalecer aún más la construcción del equipo de educación moral.

(1) Fortalecer el liderazgo y garantizar el buen flujo de las órdenes gubernamentales.

(2) Fortalecer la coordinación y cooperación entre el Departamento de Educación Moral y el Departamento de Enseñanza, el Comité de la Liga Juvenil y los Jóvenes Pioneros, contactar estrechamente al maestro de la clase, aprovechar plenamente el papel de todos los moralistas. personal educativo, utilizar el aula como lugar principal de educación moral y centrarse en la enseñanza en cada año escolar. Se debe enfatizar el papel de la educación moral y el papel de los cuadros estudiantiles.

2. Fortalecer la construcción ideológica.

(1) Fortalecer la educación de los adolescentes, tomar clases de buena salud y prestar atención al cultivo de la calidad psicológica de los estudiantes.

(2) Llevar a cabo más reuniones de clase temáticas con la unidad de "lealtad, piedad filial y benevolencia" para cultivar las buenas cualidades de los estudiantes, valorar la vida y estudiar mucho.

(3) Fortalecer la educación jurídica, impartir clases de educación jurídica con regularidad, coorganizar con la comisaría de la jurisdicción y solicitar a la policía de la comisaría que realice informes de las clases de educación jurídica.

(4) Fortalecer la educación en seguridad y prevenir todos los accidentes de seguridad.

(5) De acuerdo con los "Estándares de comportamiento diario para estudiantes de primaria y secundaria" y la rutina diaria de los estudiantes en la escuela, hacer un buen trabajo en la educación del desarrollo de los estudiantes y realizar capacitaciones semanales basadas en los estudiantes. ' disciplina, asistencia, ejercicios de recreo e higiene de apariencia Evalúe cada lección en consecuencia. El mayor honor es la "Clase Modelo", que está abierta a toda la escuela cada semana y se presenta con una bandera roja para animar a los avanzados y estimular a los rezagados.

(6) Aprovechar al máximo la estación de radio de la escuela y el pizarrón de la clase. El pizarrón de la escuela promueve la civilización del campus, las buenas personas y las buenas acciones, establece un equipo de estudiantes corresponsales y reúne oportunamente a las buenas personas y las buenas acciones. entre estudiantes y profesores, y aumentar los esfuerzos de publicidad.

(7) Organizar a los estudiantes para que participen en actividades de práctica social, como establecer un grupo de actividades para aprender de Lei Feng a participar en actividades de bienestar social, realizar servicios voluntarios dentro y fuera de la escuela, organizar a los estudiantes. visitar bases de educación patriótica o ver películas, etc. Permitir que los estudiantes reciban educación emocional durante las actividades.

(8) Fortalecer la conexión entre la escuela, la familia y la sociedad, como comunicar información a los padres a través de llamadas telefónicas, visitas domiciliarias, reuniones de padres, establecer tarjetas de contacto entre el hogar y la escuela, etc., para formar un vínculo conjunto. fuerza para una buena educación moral.

(9) Implementar concienzudamente la Ley de la Bandera Nacional, adherirse a la ceremonia de izado y arriado de la bandera nacional y estandarizar los discursos bajo la bandera nacional.

(10) Construcción creativa y operación exitosa de la emisora ​​de radio “Voice of Campus”.

Cuatro. Calendario de eventos

Febrero:

1. Estandarizar aún más la ceremonia de izamiento de la bandera.

2. La emisora ​​de radio del campus comienza a transmitir.

3. Formular un plan de trabajo de educación moral.

4. Proporcionar educación sobre las normas de comportamiento diarias.

5. El tema del periódico de pizarra: Nuevo semestre, nueva mirada, nuevo progreso.

Marzo:

1. Estudie detenidamente el código y el código.

2. Celebra el Día de la Mujer.

3. Realizar educación sobre seguridad escolar.

4. Realizar la actividad de “Aprender de Lei Feng y establecer nuevas prácticas”.

En mayo, el 12 de marzo es el Día del Árbol, y cada escuadrón realiza actividades educativas y publicitarias.

6. El tema del periódico de pizarra: prestar atención a la seguridad y transmitir el espíritu de Lei Feng de generación en generación.

Abril:

Realizar inspecciones “código” y “estándar”.

Mayo:

1. Se realizaron actividades conmemorativas para celebrar el “1 de Mayo” y el “4 de Mayo”.

2. Realizar la fiesta literaria y artística “4 de Mayo”.

3. Prestar juramento para unirse a la Liga Juvenil y ser elogiado por el Comité de la Liga Juvenil.

Junio:

1. Cada escuadrón realizó coloridas actividades para celebrar el Día del Niño.

2. Seleccionar jugadores destacados.

3. Representación teatral del Día del Niño.

4. Completar el resumen final del trabajo en equipo de clase.

Septiembre:

1. Organizar la inscripción de los estudiantes.

2. Organizar el acto de inauguración.

3. Formular y presentar un plan de trabajo de educación moral.

4. Haz un buen trabajo izando y arriando la bandera.

5. Realizar actividades cálidas de evaluación en el aula.

6. Realizar el trabajo de los departamentos de grupo y equipo.

Octubre:

1. Se realizó en el aula un encuentro de clase con el tema “Patriotismo y Amor por la Clase”.

2. Organizar con éxito los quintos juegos de atletismo.

Noviembre:

Realizar un concurso de ensayos para estudiantes de primaria y secundaria sobre "Aprender de los niños heroicos, comprender la reforma y la apertura y convertirse en una nueva persona con cuatro talentos".

Diciembre:

1. Revisión de nuevos miembros.

2. Reunión de promesa y reconocimiento.

3. Hacer un buen trabajo en evaluación.

4. Redactar diversos resúmenes.

Enero:

1. Organizar el trabajo en vacaciones.

2.Organizar el examen final.