¿Quién es su educador más respetado y por qué?
Primero, encanto de personalidad noble.
El profesor Zhang Daozhen, de 76 años, goza de una gran reputación en la comunidad educativa inglesa dentro y fuera del país. Dedicó su experiencia de vida a la educación y la investigación sobre educación. ¡Fue él quien nos guió en cada paso de la reforma educativa inglesa! El profesor Zhang Daozhen estudió en los Estados Unidos de 1965 a 2007 después de graduarse en el Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad de Nanjing. En 1950, fue llamado a regresar a China para participar en la construcción en respuesta al llamado del Primer Ministro Zhou, y enseñó en la Universidad de Estudios Extranjeros de Beijing hasta su jubilación en 1996. Después de jubilarme, sigo comprometido con la reforma de la enseñanza del inglés. Su incansable espíritu investigador en la enseñanza del inglés siempre me ha contagiado. También ha infectado a todos en el campo de la educación inglesa.
En segundo lugar, métodos científicos y prácticos de enseñanza del inglés.
La admiración por el profesor Zhang Daozhen proviene no sólo del encanto de su noble personalidad, sino también de sus métodos de enseñanza minuciosamente estudiados, que están en línea con los tiempos y son adecuados para que los chinos los aprendan y apliquen.
¿Cuál es el mayor problema a la hora de aprender inglés en China? "¡Lo escuché!", El profesor Zhang Daozhen respondió a esta pregunta de manera decisiva y contundente cuando fue invitado a ser invitado en Sina Foreign Language Channel. Usó "inglés tonto" para describir el estado del aprendizaje del inglés en China. Dijo: "Aprender inglés es para comunicarte. Si no sabes comunicarte después de aprender durante muchos años, no tendrás mucho éxito".
En este sentido, propuso una serie de métodos para cambiar esta situación. También he aprendido y aplicado estos métodos efectivos en la enseñanza.
1. Al aprender inglés, debes tomar la iniciativa en escuchar y hablar, y seguir en lectura y escritura.
“No estamos diciendo que escuchar y hablar sea más importante que leer y escribir, pero sí estamos diciendo que escuchar y hablar deben ser la guía en el proceso de aprendizaje, romper con la escucha y el habla primero, y luego Desarrollar la lectura y la escritura a partir de la escucha y el habla. No es difícil”.
Según el punto de vista del profesor Zhang, ¡nuestros métodos de enseñanza de inglés han sido reformados! Dejemos que nuestros niños aprendan a escuchar y hablar un idioma primero, es decir, aprender a usar un idioma primero, y luego leer y escribir en función del uso. ¡Por supuesto que no es difícil cambiar! Esto es como si nuestros niños de siete u ocho años estuvieran aprendiendo chino: han escuchado y aprendido los idiomas circundantes desde la infancia, y luego han aprendido a leer y escribir chino sobre esta base. ¡Por supuesto que es fácil! Por eso, en mi enseñanza de inglés, primero me concentro en la educación auditiva y oral de los niños.