La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos sobre estudiar en el extranjero - ¿Cómo iniciar la lectura intensiva en niños desde pequeños?

¿Cómo iniciar la lectura intensiva en niños desde pequeños?

Los niños más pequeños, especialmente los de primer a segundo grado, se encuentran en una etapa muy importante desde los libros sin palabras hasta los libros puente. Entonces, ¿cuáles son los métodos específicos para ayudar a los niños a iniciar el modo de lectura intensiva?

Tal vez puedas intentar utilizar preguntas colectivas para ayudar a los niños a iniciar el modo de lectura intensiva. ¿Qué es el cuestionamiento grupal?

El principio del cuestionario multitudinario es un método de lectura intensiva recomendado por el Consejo Nacional de Lectura de los Estados Unidos. También lo defiende firmemente el profesor Zhou Jing, quien durante mucho tiempo ha estado involucrado en la investigación sobre el desarrollo del lenguaje y la educación de los niños. y autor del libro “Educación del lenguaje para niños en edad preescolar”. Modelo de lectura para niños en edad preescolar. Por supuesto, si fuera un niño de primero o segundo de primaria, podría empezar a utilizar este método para activar el modo de lectura intensiva.

c: Completo,? Haga que los niños completen preguntas sobre el contenido. Se trata de pedirle al niño que ayude a completar una frase o mejorar el contenido del cuento. El problema de complementar contenidos es abrir las pequeñas mentes de los niños y dejarles participar en la historia de forma espontánea y activa. Además, preguntas similares suelen ser muy sencillas. Debido a su sencillez, los niños pueden pensar en ellas inmediatamente y tener suficiente confianza y entusiasmo para hablar en voz alta. También despertó interés.

r: ¿Recuerdos? , para ayudar a recordar la pregunta. Recordar se traduce al chino como "memoria". Como sugiere el nombre, se refiere a preguntas que ayudan a los niños a recordar historias. Este método de preguntas ayuda a los niños a consolidar los puntos de conocimiento aprendidos en la historia y mejorar su memoria y sus habilidades de razonamiento lógico.

o: Preguntas abiertas, abiertas. o es una pregunta abierta, que es una "pregunta abierta" que le pregunta al niño sobre el contenido del libro. Las llamadas preguntas abiertas son preguntas que no tienen respuestas estándar. El propósito es difundir el pensamiento de los niños, alentarlos a usar su imaginación con valentía y volar lo más lejos que puedan.

Mujer: pregunta-wh, pregunta especial. Las preguntas especiales se centran principalmente en varios elementos que conforman el contenido de la historia, como qué, dónde, cuándo y por qué. Quién es el protagonista de la historia, cuándo y dónde se desarrolla la historia, por qué se desarrolla la historia, etc. Su función principal es ayudar a los niños a reconocer algunas palabras nuevas y aclarar el marco lógico de la historia. Este tipo de preguntas es muy útil para que los niños desarrollen sus ideas de escritura.

d: Problema de distancia, problema de expansión. d es una cuestión de distancia, una cuestión de extensión fuera del libro. El propósito de las preguntas extensas es ayudar a los niños a conectar el contenido del libro con la realidad de la vida real. Ésta no es una cuestión intelectual sino empírica o heurística.

Estos cinco modos de preguntas pueden ayudar a los niños pequeños a iniciar el modo de lectura intensiva.