La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos sobre estudiar en el extranjero - ¿Dónde se llevará a cabo la primera Competencia Nacional de Habilidades y Pensamiento Clínico para Estudiantes Internacionales?

¿Dónde se llevará a cabo la primera Competencia Nacional de Habilidades y Pensamiento Clínico para Estudiantes Internacionales?

La serie de actividades "Estudiar en China: el primer concurso de habilidades y pensamiento clínico para estudiantes internacionales en China 2017", patrocinada conjuntamente por la Sección de Gestión de Estudiantes Extranjeros de la Sociedad de Educación Superior de China y la Universidad Médica de Tianjin, y organizada por la Escuela Internacional de Medicina de la Universidad Médica de Tianjin, se celebró recientemente en la Universidad Médica de Tianjin. Más de 100 estudiantes de medicina clínica de 28 universidades de China realizaron demostraciones de habilidades clínicas en los campos de atención maternoinfantil, primeros auxilios y otros campos. y realizó una evaluación integral de su trabajo en equipo, respuesta clínica y otras habilidades integrales.

Kang Kai, vicepresidente y secretario general de la Sociedad de Educación Superior de China, pronunció un discurso.

Kang Kai, vicepresidente y secretario general de la Sociedad de Educación Superior de China, dijo en su discurso que ser médico es una profesión noble. La salud depende de la vida y que es el deber ineludible del médico salvar. vidas y sanar a los heridos. Para los estudiantes de medicina en la escuela, se debe fortalecer la formación mental y práctica en la enseñanza profesional, así como el cultivo de la ética médica y el espíritu de cooperación.

Estudiantes internacionales participaron en la competencia

La competencia se divide en dos partes: las preliminares se dividen en siete pistas y siete grupos de estudiantes ingresan a la competencia al mismo tiempo, y el tiempo es de 40 minutos. Todas las preguntas del concurso son casos clínicos reales en inglés y cada caso tiene nombres de pacientes y síntomas clínicos reales. Después de leer el caso, los estudiantes participantes completarán la acción. Los proyectos incluyen reanimación cardiopulmonar, punción lumbar médica, examen y medición física del recién nacido, etc. El proyecto final es un proyecto integral de primeros auxilios y el tema es el rescate en el lugar de un desastre por terremoto. En el lugar se reprodujo un vídeo del terremoto. Después de ver el video, cada grupo de estudiantes participantes ingresó al lugar como miembro del equipo de primeros auxilios en la escena del desastre, realizó primeros auxilios intensos durante 25 minutos y transportó a los heridos a una ambulancia en un lugar seguro.

Todos los equipos participantes mostraron un buen espíritu de trabajo en equipo y completaron con éxito todos los contenidos de la competencia. Al final, 12 universidades participantes, incluida la Universidad de Shandong, ganaron el Premio al Equipo Sobresaliente, 13 universidades participantes, incluida la Universidad de Wuhan, ganaron el Premio al Equipo Excelente, 5 universidades participantes, incluida la Universidad Médica de Harbin, ganaron el Premio al Mejor Estilo y 5 universidades participantes, incluida Xi'an Jiaotong. La universidad ganó el premio a la mejor organización, 10 universidades participantes, incluida la Universidad Médica de Fujian, ganaron el premio a la mejor cooperación en equipo y 32 estudiantes participantes ganaron el premio a la excelencia en habilidades individuales. El equipo de la Universidad Médica de Tianjin ganó el Premio a la Contribución Especial del país anfitrión en esta competencia.

Ponlo en práctica.