Una composición para sexto de primaria con el tema "huellas"
En el estudio, el trabajo y la vida diaria, todos tienen la experiencia de escribir composiciones y están muy familiarizados con las composiciones. Las composiciones son la transición del habla interna al habla externa, es decir, de un lenguaje comprimido y. resumen conciso, la transformación del lenguaje que uno mismo puede entender en una forma de lenguaje externo que se desarrolla, tiene una estructura gramatical estandarizada y puede ser entendido por otros. ¿Qué tipo de composición se puede llamar una composición excelente? La siguiente es una colección de composiciones para escuelas primarias de sexto grado con el tema "huellas" que he recopilado y compilado. Espero que pueda ayudar a todos. Composición 1 para sexto de primaria con el tema "huellas"
Caminé hasta la estantería, dispuesto a leer un libro y descansar. Mis ojos saltaron a la portada de cada libro. De repente, un libro saltó a mis ojos, "Los cuentos de hadas de Andersen". Me puse suavemente de puntillas y lentamente bajé el libro. "Los cuentos de hadas de Andersen" ya no es tan nuevo como cuando lo compré por primera vez, pero parece un poco desgastado. Cuando abras la portada, verás algunas esquinas amarillentas y curvadas y páginas a las que les falta media página o les faltan esquinas. Al abrir el libro, lo leí con entusiasmo. Mientras leía, mi mente voló hacia la época en que tenía siete años. Una vez, mi madre y yo fuimos felices a la librería a comprar libros. Tan pronto como entré a la librería, a mí, que me encanta leer libros de cuentos de hadas, me sentí inmediatamente atraído por este libro "Los cuentos de hadas de Andersen". Me quedé mirando este libro sin pestañear, por miedo a que otros me arrebataran. Inmediatamente corrí hacia mi madre que estaba pagando y le rogué fuerte y suavemente que comprara el libro. Cuando mi madre vio que no podía dejarlo, también compró el libro. Este libro algo desgastado guarda los recuerdos de mi infancia y también registra las huellas del tiempo. Composición 2 para sexto de primaria con el tema "huellas"
Un día, justo cuando estaba haciendo los deberes. Mi madre trajo un vaso de agua y preguntó con una sonrisa: "¿Cuánta tarea tienes hoy? Ven, bebe un vaso de agua y descansa". Levanté la cabeza y estaba a punto de rechazar a mi madre. Algunos mechones de cabello blanco aparecieron en mis ojos. Al mirar estos pocos, el cabello blanco estaba escondido en el cabello negro, y las palabras de rechazo fueron tragadas en mi estómago. Extendí la mano para tomar el agua y le dije a mi madre: "Gracias. "Las huellas dejadas por el tiempo en mi madre envejecieron. Por lo general, deberíamos ayudar a nuestra madre a hacer más tareas domésticas y compartir la carga por ella, para que pueda preocuparse menos por nosotros y hacer que las huellas del tiempo en su cuerpo sean menos. obvio.
Las huellas del tiempo están en todas partes. Siempre que observemos atentamente las cosas que nos rodean, definitivamente podemos encontrar huellas del tiempo.