Las preguntas del examen de la segunda unidad de inglés de octavo grado incluyen comprensión auditiva (2)
A. Dos b, uno c, tres d no
( ) 69. Finalmente, el Sr. White hizo un tablero de anuncios con _________ en él.
A. El color es diferente al del aviso policial.
C. ¿Simplemente se parece a lo que decía el aviso policial? Aviso policial, ¿no hay aparcamiento?
() 70. Podemos inferir que después de colgar el tablero azul.
A. Más personas estacionarán afuera de su casa
B. Más policías estacionarán afuera de su casa
C.
D. Menos personas lo visitarán más tarde al mediodía
D
Todo el mundo necesita amigos. Los amigos traen alegría y esperanza a nuestras vidas. Pero la capacidad de hacer amigos varía de persona a persona. ¿Hacer amigos es fácil para algunas personas y para otras no? Es difícil.
Hacer amigos es una habilidad. Lo primero es saber llevarse bien con los demás.
Si tienes problemas para hacer amigos, tal vez pueda decirte cómo.
★Conoce tus propias fortalezas. Tienes habilidades y talentos que a otros les encantarán.
★Cree que es una buena persona y tiene cosas buenas que compartir con los demás.
★Sea gracioso. Aprende a reírte de ti mismo y de tus debilidades. Recuerda sonreír a los demás.
★Respeta a los demás. Cada uno tiene sus propias ideas. ¿Aprender a escuchar a los demás? No intentes que acepten tus ideas.
★Sé amable. Si eres bueno con los demás, los demás normalmente serán buenos contigo. Hay cientos de pequeñas cosas que puedes hacer para mostrar bondad. Abre la puerta a alguien. Saluda a tus amigos y más.
★¿Don? No te quejes. ¿Aprender a aceptar lo que puedes aceptar? No cambies, intenta cambiar lo que puedas. Nadie quiere oírte quejarte todo el tiempo.
★Nunca te rindas. Incluso si se trata de personas de mente cerrada, no se dé por vencido. Intenta encontrar a alguien que te comprenda.
( )71. Según el artículo, ¿por qué necesitamos amigos?
R. Porque los amigos pueden hacer cualquier cosa por nosotros.
B. Porque los amigos pueden traernos felicidad.
C. Porque nuestros amigos siempre aceptan nuestras ideas.
D. Porque sin amigos no podemos sobrevivir.
( )72.¿Qué? ¿Qué es lo primero que debemos aprender para hacer amigos?
A. Llevarse bien con los demás. Sonríe a los demás.
C. Para ayudar a los demás. ¿Escuchar lo que dicen los demás? queja.
( )73. ¿Cuál de las siguientes opciones muestra sentido del humor?
A. Abrirle la puerta a alguien.
B. Quejarse con los demás todo el tiempo.
C. Reírnos de nosotros mismos y de nuestras debilidades.
D. Encuentra a alguien que te comprenda.
( )74. ¿Cuántos consejos da el autor cuando encontramos dificultades
Amigos?
A. Siete. c.nueve. d.Once.
( )75.¿Cuál está mal?
R. Si somos amigables con los demás, ellos serán amigables con nosotros.
B. Hacer amigos es fácil para todos nosotros.
C. Hay muchas cosas que puedes hacer para mostrar tu bondad.
D. Todo el mundo necesita amigos.
1.
16.31.46.61.
2.17.32.47.62.
3.18.33.48.63.
4.19.34.49.64.
5.20.35.50.65.
6.21.36.51.66.
7.22.37.52.67. p>
8.23.38.53.68.
9.24.39.54.69.
10.25.40.55.70.
11.26.41.56.71.
12.27.42.57.72.
13.28.43.58.73.
14.29.44.59.74.
15.30.45.60. 75.
Parte 2 preguntas sin elección (55 puntos)
5. Aplicación de vocabulario (15 puntos)
1. Está muy dispuesta a compartir cosas con sus amigos.
2. ¿Qué estudiante de tu clase es el ______________ (malo) estudiante?
3. Haz que las mascotas sean interesantes.
4. ¿Ese perro? s __________ (peso) son diez kilogramos.
5. Ella es linda. A todos nos gustan sus ojos ___________(sonrisa).
6. Creo que las matemáticas son más difíciles que el inglés.
7. Vive en el ________ (vigésimo) piso.
8. Woodland School, cerca de Londres, es una escuela mixta.
9. ¿Tienes tiempo para ayudarme con las tareas del hogar?
10. ¿Puedes recordar el nombre de tu___________? (Héroe)
11. Nuestro profesor de inglés es muy gracioso en clase.
12. Nuestra profesora de inglés habla un poco de __________ (francés).
13. Trotar durante media hora es parte de mi vida __________ (diaria).
14. Sigo preocupándome por los resultados de mis exámenes de idioma chino. ¿Quizás no? No lo hice bien
Suficiente.
15. La señora Lin parece infeliz hoy. ¿Quizás no lo hacemos? No me va bien en el examen.
6. Lea el pasaje y complete las tareas posteriores al pasaje según sea necesario. (10 puntos)
En Estados Unidos, la relación entre estudiantes y profesores es menos formal que en otros países, especialmente a nivel universitario. Cuando el profesor entra al aula, los alumnos no hablan. Debe ponerse de pie. ¿Por lo general se anima a los estudiantes a hacer preguntas en clase y acudir al profesor? Ve a la oficina después de clase para pedir ayuda y llama si puedes. No voy a la escuela y necesito ayuda con mi tarea. La mayoría de los profesores permiten que los estudiantes lleguen tarde o se vayan temprano si es necesario.
Sin embargo, todavía se requiere que los estudiantes permanezcan ___________ frente a maestros y compañeros de clase, y que permanezcan ___________ durante los exámenes. Cuando los estudiantes quieren hacer una pregunta, normalmente levantan la mano y esperan. Cuando un profesor o alumno habla en clase. Es de mala educación hablar con otro compañero, incluso en voz baja. Hablar con tus compañeros de clase cuando hay un examen no sólo es de mala educación, sino que está mal. A los ojos de la mayoría de los profesores estadounidenses, los estudiantes que hablan entre sí durante un examen están haciendo trampa.
1. Complete uno adecuado. Complete los espacios en blanco para completar la oración y suavizar el contexto:
____________ _____________
2 Traducir la oración subrayada al chino:
_________________________________________________________________________
3. Encuentre oraciones con significados similares a las siguientes oraciones:
La mayoría de los profesores piensan que es deshonesto que los estudiantes hablen de algo durante un examen.
____________________________________________________________
4. Responda la pregunta basada en el pasaje: ¿Qué se debe alentar a los estudiantes a hacer?
_______________________________________________________________________________
5. Encuentra la frase que mejor exprese el tema del artículo:
_______________________________________________________________________________
7. (10 puntos )
Las vacaciones de verano en Estados Unidos suelen caer en julio. Es un momento b2 para que muchas personas descansen y viajen.
A algunas personas les gusta quedarse en casa durante las vacaciones. Pueden trabajar en el jardín, visitar a sus amigos y familiares, leer un libro o mirar televisión. Si viven junto al mar, suelen ir al mar. Allí podrán pescar, nadar o tomar el sol.
Muchos A 6 disfrutan conociendo gente de otros países. Algunas personas tienen suficiente tiempo y m 7 para viajar a otros países.
Estados Unidos es un país grande. Muchas familias conducen o toman el tren para visitar hermosas partes de su país, como Nueva York, Chicago, San Francisco y Los Ángeles.
No a todo el mundo le gusta ir a ciudades concurridas. Algunas familias viajan a montañas o valles. Suelen tomar muchas fotografías de los lugares que han visitado. Siempre es divertido pasar el rato con sus amigos.
1.____________ 2.____________ 3.____________ 4.____________ 5.____________
6.____________ 7.____________ 8.____________ 9.____________ 10.____________
8. Expresión escrita (20 puntos)
¿Por favor utiliza? ¿Mi mejor amigo? Escribe un ensayo corto de unas 80 palabras.
Katie es una de mis mejores amigas. La conocí por primera vez hace seis años.
Es la chica más delgada de la clase. Tiene el pelo corto, lo que la hace lucir orgullosa.
Katie siempre está dispuesta a ayudar a los demás. A menudo escucha atentamente mis problemas y me ayuda.
Ella nunca habla mal de nadie, guarda secretos y es mi verdadera amiga.
Escuchamos música juntos durante el almuerzo y hacemos ejercicio juntos después de la escuela.
Katie quiere ser trabajadora social cuando sea mayor.
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Habilidades auditivas en inglés para un niño de ocho años
A) Encuentra la opción que coincida con lo que escuchaste en las imágenes A, B y C. Escucha dos veces. (5 puntos)
1. Linda, irás a Guilin la semana que viene, ¿verdad? ¿No es así?
w:Sí.
m:¿Cómo llegas allí?
w: ¿Tomaré el tren por eso? Más barato que conducir y volar.
2.w: ¿Quieres hacer senderismo este sábado?
m: No, ¿por qué Tang? ¿Vamos a pescar?
3.m:Katie, ¿cuál es tu mayor problema últimamente?
w: Tengo demasiada tarea que hacer.
4.¿Qué está haciendo David?
w: Está buscando su paraguas. Quiere salir.
5. Esta es la linterna más especial que he visto en mi vida.
Mujer: Lo creas o no, utilizamos 150 discos de desecho.
b) Escuchar el diálogo y elegir la respuesta correcta en función del diálogo y las preguntas. Escúchalo dos veces. (5 puntos)
6. Hombre: ¿Qué? ¿Cómo es tu hija?
w: Tiene dos grandes ojos azules y pelo largo y negro.
Hombre: ¿Nosotros? Te llamaremos cuando la encontremos.
P: ¿Dónde crees que pudo haber tenido lugar la conversación?
7.w: ¿Cuánto tiempo piensas quedarte en Shanghai?
m: Unas seis o siete semanas. ¿I? Estoy de vacaciones.
Pregunta: ¿Cuánto tiempo permanecerá esta persona en Shanghai?
8. ¡Hola María! ¿Viste el partido de baloncesto en la televisión ayer?
Mujer: ¿No, no lo hago? ¿Algo interesante?
Hombre: Sí. Este juego es entre los Rockets y los Lakers. A Yao Ming le fue muy bien. Ayudó a los Rockets a ganar partidos.
P: ¿Qué equipo ganó este juego?
9.m: Gina, ¿sueles volver a casa a las siete?
w:Sí, pero ayer llegué a casa una hora tarde.
P: ¿A qué hora volvió Gina a casa ayer?
10. Jim tiene una nariz grande y ojos pequeños.
Sí, pero ¿Jack, Jim? Tiene una nariz pequeña y ojos grandes.
¿Quién tiene la nariz grande?
Escucha la conversación a continuación y elige la respuesta correcta. Escúchalo dos veces. (5 puntos)
Escuche la primera conversación y responda las preguntas 11 ~ 12.
Hombre: Hola. Tu inglés es muy bueno. ¿Eres británico o canadiense?
Mujer: ¿Yo? Soy de Inglaterra.
m: Entonces estás aquí para viajar.
No. Vine a ver a mis padres. Todos trabajan en la Universidad de Shanghai.
Escuche la segunda conversación y responda las preguntas 13 ~ 15.
Hombre: ¿Qué? ¿Cómo es el clima en Pekín?
Mujer: ¿Eso? ¿Pero está nevando? El clima no es demasiado frío. La radio dice que mañana hará sol.
m: ¿Nieva a menudo en invierno?
w: No es frecuente, pero hay mucho hielo.
m:¿Cómo está la primavera allí?
Mujer: ¿Eso? El clima era cálido pero a veces hacía mucho viento.
¿Qué estación prefieres, primavera o invierno?
w: Prefiero el invierno. Me gusta patinar. Patino muy bien.
d) Escuchar la grabación y completar la grabación informativa. Escúchalo dos veces. (5 puntos)
Escuche un artículo breve y responda las preguntas 16 ~ 20. Elija la opción correcta de las tres opciones A, B y C según el contenido y complete el formulario de registro de información.
Había una vez una mujer grande y gorda. Tiene un marido flaco. Trabaja en una oficina grande y recibe un salario semanal todos los viernes por la noche. Tan pronto como llegó a casa el viernes, tuvo que darle todo su dinero a su esposa, quien luego solo le dio lo suficiente para comprar el almuerzo en la oficina todos los días.
Un día, el hombrecito se fue a casa muy feliz. Se apresuró a entrar en la sala de estar. Su esposa estaba allí escuchando la radio y comiendo una manzana.
? Y tú. Cariño, nunca adivinarás lo que me pasó hoy. dijo. Esperó unos segundos y luego volvió a hablar. ? ¡Gané diez mil dólares! ¿eso? ¡maravilloso! ? gritó felizmente su esposa. ¿Pero ella pensó por unos segundos y dijo enojada? Pero espera. ¿Cómo tienes suficiente dinero para comprar un billete?
Escucha el pasaje y elige la respuesta correcta. Escúchalo dos veces. (5 puntos)
Nuestra escuela tiene una nueva biblioteca. Este es un edificio blanco. Sus grandes ventanales brillan con la luz del sol. Hay muchos árboles verdes alrededor. Se ve muy hermoso. Hay alrededor de 20.000 libros en la biblioteca. En el interior hay cuatro salas de lectura. Uno es para profesores y el resto para estudiantes. Allí podemos leer periódicos, revistas y libros. Después de clase, a menudo vamos a la biblioteca a leer. Todos los viernes por la tarde tomamos prestados libros de la biblioteca durante dos semanas. Los libros son nuestros buenos amigos. Hay muchas cosas interesantes y nuevas ideas en él. Amamos mucho los libros. También nos encanta la biblioteca de nuestra escuela.
Respuestas del examen de inglés de ocho años
1. Escuchar (25 puntos)
1 ~ 5 BCCBC 6 ~ 10 ACAAA 11 ~ 15 abb BC 16 ~ 20 BABCB
21~25 ABCBC
2. Elección individual (20 puntos)
26 ~ 30 AADCA 31 ~ 35 BDBCA 36 ~ 40 BCBDB 41 ~ 45 CAADD
Cloze (10)
46~50 BBCDA 51~55 DAACD
4. Comprensión lectora (40 puntos)
56 ~ 60 DABBA 61 ~ 65 DBCCC 66 ~ 70 CAACC 71 ~ 75 BACBB
5. Aplicación de vocabulario (15 puntos)
1. Peor 3. Son 4. Peso 5. Sonriendo
6. 20 8. Mezclar 9. Ven a ayudar 10. ¿héroe?
11. Francés 13. Diario14. preocupación/preocupación15. existir; llegar a ser
6. Expresión de lectura (10 puntos)
1. Cortés/amable/amigable
La mayoría de los profesores permiten que los estudiantes lleguen tarde o se vayan. temprano.
3. A los ojos de la mayoría de los profesores estadounidenses, los estudiantes que hablan entre sí durante los exámenes hacen trampa.
4. Se suele animar a los estudiantes a hacer preguntas en clase y acudir al profesor. Ve a la oficina después de clase para pedir ayuda y llama si puedes. No voy a la escuela y necesito ayuda con mi tarea.
5. Las relaciones entre profesores y estudiantes en Estados Unidos son menos formales que en muchos otros países, especialmente a nivel universitario.
7. Completa los huecos (10 puntos)
1. Mejor 3. En 4. Visita 5. Disfrute
6. Dinero 8. Propio 9. Vaya 10. Compartir
8. Expresión escrita (20 puntos)
Katie es una de mis mejores amigas. La conocí por primera vez hace seis años. Ella es la chica más delgada de la clase. Ella tiene el pelo corto. La hace parecer inteligente. Kate siempre está dispuesta a ayudar. A menudo escucha atentamente mis problemas y me brinda ayuda. Ella nunca dijo nada malo de nadie. Ella puede guardar secretos. Ella es mi verdadera amiga. Escuchamos música a la hora del almuerzo y practicamos deportes después de la escuela. Cuando Katie sea mayor, quiere ser trabajadora social.