Tu crecimiento ha subvertido mis tres puntos de vista (1)
Cuando estaba en Beijing, mi hijo cambió dos jardines de infancia. El primer jardín de infancia duró medio año. A menudo se tomaba licencia por enfermedad y tenía una comunicación limitada con los profesores. Es imposible que los padres conozcan la situación de sus hijos en el jardín de infancia. Sería vergonzoso hacer algunas preguntas al director. Algunos padres me aconsejaron que hiciera algunos regalos. No es que no pueda hacerlo, simplemente creo que es injusto para el niño. Sentí que a mi hijo no le gustaba mucho este jardín de infancia, así que me cambié a un jardín de infancia de inteligencia múltiple. Llevo mucho tiempo investigando este jardín. Tienen informes semanales sobre el estado de los niños en el jardín de infantes todos los viernes y tienen una jornada de puertas abiertas de medio día cada mes para que los padres vean cómo les va a sus hijos en el jardín de infantes. Cada semestre habrá actividades de degustación de alimentos, actividades al aire libre y evaluaciones multidimensionales. La maestra se sentía muy seria y responsable, así que puse a mi bebé en este jardín de infantes con confianza y me sentí mucho más relajada cuando fui a trabajar. Pero un año después, durante una visita a la clase de último año de mi hijo, me di cuenta de que algo no estaba del todo bien.
Mis hijos siempre se sientan tranquilamente en sus asientos durante las actividades. El profesor no llamará a los alumnos por su nombre y no tomará la iniciativa de hablar. Todos los demás niños se reunieron para jugar con las cosas que les había dado la maestra. El hijo estiró el cuello y los miró. No se movió hasta que quedó el último y la maestra se lo entregó. O espera a que otros niños lo entiendan y luego se levanta lentamente para recogerlo. Durante las actividades libres, otros estudiantes iban a la esquina a jugar o charlar en grupos de dos y tres, pero mi hijo venía solo. Me preguntaba cuando de repente escuché al maestro decir: "Déjame elogiar a mi compañero Han. Él nunca pelea ni roba a la gente, siempre está callado". De repente, mi corazón dio un vuelco: no está bien, no está bien, las habilidades sociales de mi hijo probablemente se arruinarán.
El smog en Beijing está empeorando cada vez más, así que he puesto en mi agenda trasladar a mi familia a Dali. A la edad de 6 años, ingresó a la clase preparatoria del jardín de infantes Maoguoguo en la ciudad de Dali y luego ingresó a la escuela primaria Maoguoguo. Ahora está en tercer grado. En los últimos cuatro años, no sólo los niños, sino también yo mismo nos hemos beneficiado mucho. Porque en este proceso realmente vi a mis hijos, a mí misma e incluso la estrecha relación entre mi esposo y yo.
Recuerdo claramente que el primer día que entré al jardín de infantes, vi la foto de mi hijo y las clases y actividades del día en el Weibo del jardín de infantes. Este es un juego llamado Lionheart. No recuerdo exactamente cómo jugarlo. Generalmente sé que este es un juego para que los niños liberen sus emociones. Es normal que los niños lloren o rían y luego jueguen y persigan, pero cuando miré la foto de mi hijo, obviamente tenía el ceño fruncido. No lo soltó y no parecía saber cómo hacerlo. Poco después, la maestra tomó la iniciativa de charlar conmigo. La maestra dijo: Tu hijo aún no se ha divertido lo suficiente. Su capacidad de pensamiento lógico está más allá del nivel promedio de sus compañeros, pero sus habilidades sociales aún se encuentran en una etapa temprana. La manifestación es que mi hijo siempre elige participar en juegos de clase pequeña, como saltar como un conejo. La maestra también dijo: Mi madre tiene muy poca compañía y hay depresión en casa. No podía expresar sus emociones y se sentía inseguro. Debo admitir que el profesor tiene razón. Mi hijo tiene un coeficiente intelectual alto y aprende cosas rápidamente, pero tiene dificultades para comunicarse con los demás y es callado y reservado. Reflexión: A los cuatro meses de nacer mi hijo, entré a trabajar y me cambié a un departamento con alta intensidad laboral. Por lo general, se va a casa a dormir y, a menudo, trabaja horas extras los fines de semana. Realmente hay poco compañerismo, y mucho menos un compañerismo efectivo. Todavía recuerdo cuando mi hijo tenía 4 años, jugaba con mi móvil y me grababa un vídeo por primera vez. Luego vi en cámara que estaba trabajando en mi escritorio, y mi hijo gritaba: Mamá, mírame, Mamá, mírame. Dije sin mirar atrás, espera un minuto. El hijo volvió a gritar: mamá, mamá. Todavía no he mirado atrás. Toqué el teclado con las manos y dije: Mamá está en el trabajo. Deja de hablar. Es vergonzoso pensar en ello después. Solía pensar que si dejaba a mis hijos en un jardín de infancia "confiable", podría concentrarme en el trabajo y hacer cosas. Parece tan malo ahora.
En Cat Country, comencé a preocuparme por las habilidades sociales de mi hijo. Incluso los niños del jardín de infantes, aunque tengan tres años, tienen que reunirse y jugar en la casa de alguien después de la escuela, o alguien viene a mi casa a jugar. Mi bebé nunca lo ha mencionado. Después de recibir el jardín, silenciosamente construyó Lego en casa. En ese momento no sabía cómo jugar con él. No puedo jugar con mi hijo en absoluto y siento que no puedo entrar en su mundo. Lo peor es que aunque no jugaré contigo, lo diré. Si no pasa nada, pregúntale: ¿Por qué no invitas a los niños a venir a jugar? ¿Por qué no vas a la casa de otra persona? ¿Con quién quieres salir este fin de semana? Mamá te compró un montón de juguetes. Por favor, tráelos a tus hijos.
Incluso tuve una conversación sincera con él antes de acostarme y le expresé: No tienes amigos y a tu madre le preocupa que no tomes la iniciativa de hacer amigos. No esperaba la reacción de mi hijo. . . él lloró. Él asintió en silencio, pero también lloró en silencio. . . Me quedé petrificado. Ahora que lo pienso, me siento completamente estúpido. Afortunadamente, sigo siendo una persona que dice haber estudiado en una universidad clave y que tiene bastante buena capacidad laboral. Sentirse bien consigo mismo y ser popular. Pero obviamente no sé cómo ser madre. No sé cómo llevarme bien con los niños. No hubo ningún flujo de emoción entre nosotros. No sé desde cuándo, parecía haber un muro invisible entre madre e hijo. Parece que cuanto más quiero que lo hagas, menos puedes hacerlo. Mi hijo también cerró automáticamente el canal de emoticones y no me dijo nada. Ni siquiera me dijo qué quería comprar ni pidió nada durante un año.
He aprendido de mi experiencia y pedí consejo con humildad. Le pregunté a la maestra: ¿Qué es el compañerismo efectivo y cómo puedo jugar con mi hijo? La receta del profesor es esta: jugar con él al menos 40 minutos todos los días ¿Cómo acompañarlo? Puede jugar como quiera. Si dijera: "Hagamos algo juntos". Demuestra que la empresa tiene razón. Si un día dice, estoy cansado de jugar a este juego, juguemos a otra cosa. Ése es el éxito del compañerismo. Luego me recomendó el libro "El poder de los juegos". Probablemente haya leído este libro, lo que significa que en realidad hay beneficios en hacerse el tonto frente a los niños. La clave es que durante la sesión de juego sigan riendo y ambos sientan que se están divirtiendo el uno con el otro. Así es. Ah, claro. Empecé a aprender a jugar con mi hijo.
Sin embargo, no es tan fácil porque una madre decidida dice lo que piensa en todo lo que hace. Los niños son muy sensibles. Por ejemplo, pregunté: Hijo, ¿a qué deberíamos jugar juntos hoy? Hijo mío: no sé, da igual. Soy estúpido. Oh, ¿no dije que tocaría lo que él tocara? Dijo que no sabía qué jugar. ¿Qué debo hacer? Sintiéndome nervioso, le pregunté nuevamente a la maestra: Mi hijo dijo que no sabía qué jugar. ¿Qué debo hacer? Creo que debe haber diez mil caballos de hierba y barro galopando en el corazón del maestro. El maestro dijo, entonces empiezas desde esto. Oh, ¿qué es tan gracioso? Vayamos a ver. . . ¡La clave es el flujo de emociones y el proceso agradable! Luego dio muchos ejemplos de cómo jugaba con sus hijos.
En el círculo de amigos de los padres de la comunidad, a menudo se publican historias sobre juegos con sus hijos. También aprendí mucho de ello. Por ejemplo, una madre dijo que a su hijo se le ocurrió un juego de secuestro en el que yo me siento en el sofá y veo quién me gana primero. Luego se rieron en familia. Otra madre dijo: El niño no escuchará en absoluto lo que dices, sólo observará lo que haces. Estos son los puntos que me tocan. Generalmente soy moralista, hablo demasiado y predico. ¿Quién quiere escuchar? ¿Dónde están los ejemplos?
Resulta que aprender a jugar con otros también requiere que uses tu propia creatividad. No importa a qué juguemos. Lo que importa es que ambos estemos comprometidos y felices. Puedes disfrutar de este tiempo en familia. Le gustan los números. Jugué el juego de abrir una tienda y vender cosas con él. Le gustó mucho. Después de jugar durante tres días, me preguntaba todos los días: Mamá, ¿deberíamos abrir la tienda hoy? Dejé de jugar al cuarto día. Empezamos a jugar con coches para ver qué Hot Wheels podían correr lejos sin tener miedo de ser atropellados. A veces ganó varias veces. Cuando estaba atrasado, él decía: Mamá, esta vez no cuentas. Por favor inténtalo de nuevo. A partir de esto, siento que a mi hijo le importan mis sentimientos. Tenía miedo de que yo fuera infeliz si perdía, por eso siempre me daba una oportunidad. Me conmovió especialmente y al mismo tiempo pensé: Ah, él también lo cree. Entonces le hice lo mismo. No nos importaba ganar o perder, pero sentíamos las emociones de los demás. También hicimos juntos un estacionamiento para autos, usando cajas de cartón desechadas. Él diseñará el camino de entrada, el camino de salida, cuántos pisos, cómo pintar, cómo pegar y de qué color pintar. Después de terminar de hablar, dijo: Mamá, ¿puedes tomarme una foto y enviarla a mis WeChat Moments? Emma, por supuesto que puedo. No puedo esperar. Tomó una foto con su teléfono y sonrió mientras estaba sentado junto a su auto en su estacionamiento.
En la primera mitad del primer grado de la escuela primaria, realizó una prueba de Go. Mi esposo y yo aprovechamos esta oportunidad para celebrarle una fiesta e invitamos a todos los estudiantes de su clase. Algunos de ellos fueron invitados por él mismo y otros fueron invitados por mí. Normalmente cuando salimos de fiesta con amigos lo llevamos con nosotros para que vea cómo se llevan sus padres con sus amigos. Luego salimos a realizar actividades al aire libre, íbamos de excursión todos los fines de semana y salíamos todos los días festivos. Lo llevamos de excursión a la Garganta del Salto del Tigre, a la cima de la montaña Shenshan, a través de los 5 picos de la montaña Cangshan, a practicar kayak, aguas termales, escalar rocas y nadar en Eryuan. Su condición está mejorando cada vez más. En la segunda mitad del primer grado le propuso ir a la casa de un compañero y quedarse en su casa.
Puedo decir que es una sorpresa: llevaba mucho tiempo esperando este día. Por las noches miraba las fotos que les enviaban las madres de mis compañeros jugando, comiendo y durmiendo. Estoy muy feliz. Mi hijo finalmente dio el paso. Años de ansiedad desaparecieron. feliz.
Para resumir: la ansiedad por las habilidades sociales de los niños es comprensible, pero preste atención a los problemas detrás de la ansiedad. Éste no es el problema del niño, sino el problema de los propios padres. ¿La compañía de tus padres es suficiente? ¿Se siente lo suficientemente seguro como para comunicarse con los demás? ¿Los padres socializan ellos mismos con sus amigos? ¿Los niños han visto (aprendido) la forma de comunicación? Cuando se llevan bien con los niños, ¿confían en sentir las emociones de los demás o confían en la predicación unilateral? ¿Juegas con niños? ¿Te sentiste feliz y satisfecho mientras jugabas?
Demasiada deuda, detengámonos aquí hoy. Mañana escribiré sobre el crecimiento de mi hijo en la escuela primaria.