Puntos de conocimiento de la unidad 12 del volumen de inglés de octavo grado

Con qué frecuencia haces ejercicio

Sesión 1

Primero, palabras y frases clave.

El deporte; el ejercicio engorda. Deberías hacer más ejercicio. Has ganado peso. Deberías hacer más ejercicio.

El punto clave de uso es (1) como verbo, que significa "movimiento; ejercicio". Hace ejercicio dos veces al día. Cuando ejercicio es un sustantivo incontable, significa "deporte; educación física"; cuando se usa como sustantivo contable, significa "gimnasia; práctica". Si no haces más ejercicio, engordarás. Hacer ejercicios oculares es bueno para la vista. Hacer ejercicios oculares es bueno para la vista.

Casi nunca; casi nunca; María casi nunca llega tarde. María casi nunca llegaba tarde.

Puntos clave en el uso (1) En oraciones interrogativas, la oración que contiene "difícilmente" es negativa, por lo que la segunda mitad de la pregunta es positiva. Apenas come nada, ¿verdad? Apenas come nada, ¿verdad? (2) Preste atención a la posición de "difícilmente" en la oración. Colóquelo después del sujeto y antes del verbo sustantivo. Cuando apenas se usa como adverbial al comienzo de una oración, se debe invertir. Nada más llegar al campo empezó a llover.

La diferencia entre duro y duro

①Hard se puede utilizar tanto como adjetivo como como adverbio. Cuando se usa como adjetivo, significa "trabajo difícil, arduo, duro"; cuando se usa como adverbio, significa "violentamente". Tuvo una vida dura en el pasado. Esta tierra es demasiado difícil de excavar. Esta tierra es demasiado difícil de excavar. Estudia mucho y triunfarás. Estudia mucho y triunfarás. Difícilmente es un adverbio que significa "difícilmente; casi no". No estudió mucho, por lo que reprobó el examen. Ella nunca estudió, por lo que reprobó el examen. La combinación de casi y la palabra negativa es intercambiable con apenas. Casi no queda agua. Casi no queda agua.

Zeng; siempre está dispuesto a ayudar a los demás. Es un Lei Feng vivo. ?

El uso focus (1) se utiliza principalmente en oraciones negativas, oraciones interrogativas y cláusulas adverbiales condicionales. Se coloca después del sujeto y antes del verbo sustantivo, lo que equivale a en cualquier momento. ¿Alguna vez has escalado una montaña? ¿Alguna vez has escalado una montaña? ⑵ever se usa al final de una carta en lenguaje cortés para expresar expresiones amistosas e informales. Lo que eras...siempre serás...

Voy al cine una vez a la semana. Veo películas una vez a la semana.

Puntos clave de uso (1) A menudo se usa para contar historias, lo que equivale a hace mucho, mucho tiempo. ⑵ Se utiliza para expresar frecuencia. Tales como: una vez al año; una vez a la semana; una vez al mes, etc. (3) Las frases comunes incluyen: inmediatamente nuevamente; ?

Inflar una vez; usar inglés; reemplazar dos veces con dos veces; usar "palabras cardinales" tres veces o más.

Dos; dos son cuatro. Dos son dos, cuatro son dos. ?

Enfoque de uso (1) significa múltiple. Esta habitación es dos veces más grande que aquella. Esta habitación es dos veces más grande que aquella. (2) Indica frecuencia. Va a Shanghai dos veces al año. Va a Shanghai dos veces al año. ⑶ Cuando "dos veces" significa "dos veces", no se usa con el tiempo. Cuando exprese "una o dos veces", utilice o para conectar. Es decir: una o dos veces. Pero "dos o tres veces" significa dos o tres veces.

Vez n veces; he estado en Beijing tres veces. He estado en Beijing tres veces. ?

El uso se centra en (1) cuando se usa tiempo como sustantivo contable, significa "tiempo"; cuando se usa como sustantivo incontable, significa "tiempo"; ¿Qué hora es ahora? ¿Qué hora es ahora? ⑵El tiempo como sustantivo también se puede utilizar como "múltiplos". El tuyo es tres veces más grande que el mío. El tuyo es el doble que el mío. (3) Cuando seas un verbo, di "múltiple". Tres por cuatro son doce. Tres por cuatro son doce.

El resultado; el resultado; el resultado fue completamente inesperado. Los resultados son impredecibles.

Puntos clave en el uso (1)⑴El resultado se puede utilizar como verbo. El éxito proviene del trabajo duro. El éxito proviene del trabajo duro. ⑵Frases comunes: como resultado de... Llegó tarde a la escuela debido a la nieve. Llegó tarde a la escuela debido a la nieve. El resultado... el resultado (es)... el resultado de "ver televisión" es interesante.

En cuanto a él, no quiero verlo nunca aquí. En cuanto a él, no quiero verlo nunca aquí.

El uso se centra en como para seguido de un sustantivo, pronombre o gerundio como objeto. Su posición es relativamente flexible y puede colocarse al principio o en medio de la oración. A menudo está separada de la oración por una coma. Tomo leche todos los días. En cuanto a la fruta, trato de comer la mayor cantidad posible. Tomo leche todos los días. En cuanto a la fruta, trato de comer la mayor cantidad posible.

Casi nunca aparece en público. Rara vez hace apariciones públicas. ?

Puntos clave en el uso (1)⑴difícilmente ni siquiera se puede usar con verbos negativos. ⑵Casi ninguno... ¿Cuándo significa "solo"...solo...". (3) Frases comunes: Casi ninguno; pensar... ¿no es bueno?

B Autoexamen sección

Primero, palabras y frases clave.

Bebo un vaso de leche todas las mañanas

El uso se centra en (1). Bebida se usa como verbo, seguida de sustantivos de bebidas como té, agua, leche y cerveza. ⑵ Bebida también se puede usar como sustantivo, que es un sustantivo contable y a menudo se usa en forma plural.

Salud; la salud es mejor que la riqueza.

El uso se centra en (1) su adjetivo es saludable; ⑵ frases relacionadas: bueno/malo significa buena salud (mala);

Diferentes; diferencias; hay muchas diferencias entre hermanos y hermanas, cada niño es diferente

La diferencia es un sustantivo contable. Los gemelos son muy diferentes; diferentes. Su pluma es diferente a la mía.

Si estudias mucho, obtendrás buenas calificaciones. un sustantivo contable, y el plural es grados. (2) Grado también puede referirse a "grado". Tenga en cuenta que la primera letra debe estar en mayúscula en el grado 1. Estoy en el grado 1.

Aunque; ¿incluso si son pobres?

El uso se centra en "aunque" es equivalente a aunque, que introduce una cláusula adverbial Aunque es viejo, es muy fuerte. muy fuerte. Pero si hay Pero en la oración, no puedes usar aunque o aunque está lloviendo, pero continuaron escalando la montaña. Aunque estaba lloviendo, todavía fueron a escalar la montaña. >La diferencia entre Which y Though

Aunque no es muy diferente de Through cuando se usa como conjunción, Through se usa principalmente en escritura informal. Además, también se puede usar como adverbio, pero. No puede. Dijo que vendría, pero no vino.

Debo terminar la tarea esta noche.

La respuesta negativa a las preguntas. con must es needt, que significa "no requerido" en lugar de no debe (es decir, prohibido). ¿Tengo que entregar mi tarea mañana? p>

La diferencia entre must y have to

Must significa "debe", enfatizando el deseo subjetivo del hablante, sin cambio de tiempo. Have to significa "debe, tiene que", enfatizando que. el sujeto debe hacer algo por razones objetivas externas y, a veces, cambia de tiempo. Tengo que irme a casa ahora. Ahora tengo que irme a casa. Llovió y tuve que quedarme en casa. Llovió y tuve que quedarme en casa.

Mucha; hay muchos vasos sobre la mesa con mucha leche dentro. Hay muchas tazas sobre la mesa con mucha leche. ?

El uso de foco (1) es sinónimo de muchos, muchos y mucho, y la otra forma es muchos.

⑵many se usa principalmente en oraciones negativas, interrogativas y condicionales, y mucho se usa en oraciones afirmativas. ⑶Mucho modifica los sustantivos contables; Mucho modifica los sustantivos incontables; Muchos modifica tanto los sustantivos contables como los incontables. Hay mucha agua en el patio de recreo. Hay mucha agua en el patio de recreo. Hay muchos estudiantes en la clase. ?

Cuidado y cuidado; ¿puedes ayudarme a cuidar a mi perro mientras estoy fuera? ¿Puedes cuidar a mi perro mientras no estoy? ?

El uso se centra en frases sinónimas: cuidado.

Frases relacionadas para ampliar la mirada: tener cuidado, tener cuidado; buscar descubrimientos; mirar, leer, investigar y estudiar; ?

¿Qué pasó con la segunda unidad?

Sección 1

Primero, palabras clave y frases.

Sustancia; pregunta; tengo algo importante que preguntarte. Tengo algunas cosas importantes que preguntarte. ?

Puntos clave en el uso (1) ⑴materia es un sustantivo contable y sus sinónimos son problema y problema. (2) Modismo: ¿Qué te pasa? ¿Qué sucede contigo?

Ampliar "materia" a un verbo, que significa "importante, importante, de gran preocupación" (usado principalmente en oraciones negativas, oraciones interrogativas u oraciones condicionales). ¿Qué importa? ¿Qué importa? El precio no importa; cómpralo, no importa cuánto cueste. El precio no importa, no importa cuánto cueste.

Coger un resfriado; la gente suele resfriarse en invierno.

Puntos clave en el uso (1) frío se usa como sustantivo contable y significa "frío". Recuerde frío (énfasis en el estado), frío (énfasis en la acción). ¿Qué sucede contigo? ¿Qué sucede contigo? Tengo un resfrío. ⑵ Frío como adjetivo significa "frío"; el antónimo es caliente. Una mañana fría, desayunó unos fideos. Una mañana fría, desayunó fideos.

Me duele la garganta. No puedo hablar en voz alta. Tengo dolor de garganta y no puedo hablar en voz alta. ?

Ampliar sus sinónimos a dolor; me duele la espalda. Me duele la espalda.

Análisis de llagas, dolor y dolor

Los tres hacen referencia a “malestar físico extremo”. ①el dolor a menudo se refiere a un dolor persistente; ②el dolor a menudo se refiere a un dolor muscular causado por la inflamación; el dolor a menudo se refiere a un dolor corporal intenso; ?

Atrás; atrás; el hombre va montado en el caballo negro. El hombre iba montado a lomos de un caballo negro.

Destacados de uso (1) Frases comunes: detrás... detrás...; la espalda es la espalda. ⑵back también se puede utilizar como sustantivo direccional, que significa "atrás". El que ríe último ríe mejor. Quien ríe último, reirá mejor.

El profesor entró al aula con un libro bajo el brazo. El profesor entró al aula con un libro bajo el brazo. ?

El uso se centra en frases comunes: abrazar...

Tener fiebre; tenía fiebre y estaba acostado en la cama; Tenía fiebre y estaba acostado en la cama. ?

Puntos clave en el uso (1) Frases comunes: fiebre. ⑵Significa "fiebre alta", use alta. Tiene temperatura alta.

Decidí descansar bien después del examen.

Puntos clave de uso (1) Descansar como sustantivo significa "descansar". Sus frases comunes son: tener/tomar un descanso. Estoy tan cansada que quiero descansar. Estoy tan cansada que quiero descansar. (2) Resto también puede usarse como verbo, que significa "descanso", y su participio presente es descansado; el tiempo pasado descansado y la tercera persona del singular es un descanso;

Deberías acudir al dentista. Deberías ir al dentista. ?

El uso se centra en frases comunes: ir al dentista, ir al dentista.

Fue a la tienda hace cinco minutos. Fue a la tienda hace quince minutos. ?

El uso se centra en ago al final de la oración, que significa "antes" y generalmente se usa en tiempo pasado.

La diferencia entre antes y antes

(1) atrás se usa a menudo en tiempo pasado. En cuanto a modificar el tiempo, es "hace un período de tiempo". Hace veinte minutos; Antes se usa en cualquier tiempo, como antes de tiempo. Debes terminar tu trabajo antes de las tres.

Debes terminar tu trabajo antes de las tres. "Período de tiempo anterior" se refiere a un período de tiempo basado en un determinado momento del pasado y se utiliza en tiempo pasado perfecto. (2) ②ago no se puede usar solo. Before can, se usa en tiempo presente perfecto o tiempo pasado simple, que significa "antes de un tiempo ambiguo". He leído esa novela antes. Leí esa novela juntos. Te lo dije antes. Te lo dije antes.

Enfermedad; tuvo una enfermedad grave, pero ahora está mucho mejor. Una vez estuvo gravemente enfermo, pero ahora está mucho mejor. ?

Puntos clave en el uso (1) ⑴ Enfermedad es la forma sustantiva de enfermo. Ill es un adjetivo que significa "enfermo", lo que significa enfermo, pero el uso no es exactamente el mismo. Enfermo y enfermo pueden usarse como predicativos, pero enfermo también puede usarse como atributo para modificar un sustantivo. ⑵Enfermedad es sinónimo de enfermedad. Su uso es básicamente el mismo y puede intercambiarse. La enfermedad generalmente se refiere al estado de malestar físico después de una enfermedad. Estar enfermo generalmente puede referirse a sentirse mal, pero también puede referirse a vómitos, mareos o mareos. ?

Sugerencia, consejo [Ejemplo] Sugerencia; por favor dame algún consejo sobre mi condición. Por favor dame algún consejo sobre mi condición. ?

Puntos clave en el uso (1) ⑴Consejo es un sustantivo incontable. Una sugerencia debe ser un consejo, no un consejo. Frases comunes para ello: Pregúntale a alguien. Pedir consejo; pedir consejo a alguien; darle a alguien. Dar el consejo de alguien; aceptar el consejo de alguien; rechazar el consejo de alguien y no escuchar el consejo de alguien. La forma verbal de consejo es consejo. Sugerir a alguien que haga algo.

Parte de autoexamen

Primero, palabras clave y frases.

Presionar; provocar tensión; estresarnos; el estrés nos trae enfermedad. El estrés nos trae enfermedades. ?

El uso se centra en frases comunes: alta presión, alta presión de trabajo.

Este problema de matemáticas es muy difícil y no puedo resolverlo. Este problema de matemáticas me resulta demasiado difícil de resolver.

Pregunta de enfoque de uso es un sustantivo contable y su sinónimo es pregunta;; Modismo: ¿Cuál es el problema? ¿Qué pasó?

Distinguir entre problemas y preguntas

Ambos significan "problemas", pero se usan de diferentes maneras.

①Problema se refiere a un problema que es difícil de resolver y suele usarse con el verbo resolver o resolver. Pregunta se refiere a una pregunta que necesita respuesta, generalmente se usa con el verbo preguntar o responder. Resolver este problema es difícil. Este problema es difícil de resolver. ¿Puedo hacerte algunas preguntas? ¿Puedo hacerte algunas preguntas?

②La pregunta puede referirse a "Ejercicios (de Matemáticas o Física)", pero la pregunta no tiene este significado. La pregunta puede significar "problema (con...)". ¿Puedes resolver este problema matemático? ¿Puedes resolver este problema de matemáticas? Es cuestión de tiempo. Esta es una pregunta relacionada con el tiempo.

Débil; está muy débil, por lo que no puede caminar largas distancias. Está débil y no puede caminar largas distancias. ?

Puntos clave en el uso (1) Como adjetivo, débil significa "débil" y su antónimo es fuerte. ⑵ Cuando débil se usa como adjetivo, también puede significar "pobre; no competente". A menudo se usa en la frase ser débil en, que significa "muy pobre en ..."; Tom es muy malo en matemáticas. Tom es malo en matemáticas.

Enojado; enojado; ¿Por qué está enojado este joven? ¿Por qué está enojado el joven? ?

Puntos de uso (1) El adverbio de Angry está enojado, que significa "enojado"; el adjetivo sirve como predicado, el sustantivo sirve como atributo y el adverbio sirve como verbo. Frases comunes: Estar enojado con alguien. enfadarse con alguien. Estar enojado por algo. estar enojado por algo; estar enojado por algo. estar enojado por algo. Estaba muy enojado con él. Estaba muy enojado con él.

Occidental; occidental; la forma de vida en los países occidentales es diferente a la de los países orientales. El estilo de vida de los occidentales es diferente al de los países orientales. ?

Uso Centrarse en el antónimo de Occidente es Oriente; el antónimo de Occidente es Oriente. Recuerda que oeste es un sustantivo y oeste es un adjetivo. ?

Venid aquí todos. A todo el mundo le gusta ver la televisión. A todo el mundo le gusta ver la televisión.

Cuando el uso se centra en todos como sujeto, el verbo predicado suele estar en forma singular.

Discriminación entre todos, todos y todos

Todos/Todos es un pronombre indefinido, que significa "todos; todos; "todos" en este momento se puede intercambiar con todos, y el verbo predicado se utiliza a menudo en forma singular como sujeto. Todos están aquí, pero todos pueden referirse tanto a "todos" como a "todos". Es un pronombre que se refiere a algo que ha sido claramente definido y evita la repetición. Se puede decir todos/cada uno/nosotros, pero los conozco a todos

Muy pocos; El punto clave de uso es el sinónimo de "unos pocos". Sus frases comunes: varios

Distinguir el uso de cuatro palabras: fev, afew, little y little? pocos y pocos se usan para modificar el plural de sustantivos contables; un poco modifica sustantivos incontables ② En términos de significado, algunos significa "unos pocos", y un poco significa "un poquito". significa "casi ninguno". , significa negativo

Estoy muy ocupado ahora

El punto clave de uso es su colocación fija: ①en este momento significa "en este momento". , Usado en tiempo presente; que significa "en ese momento", usado en tiempo pasado 2② Justo ahora; espera, espera

¿Esperar hasta que deje de llover?

Puntos de uso (1) Hasta se usa en oraciones afirmativas, lo que significa "hasta". La estructura es la misma que la del cofre de dinero: oración principal (el verbo predicado es un verbo progresivo) hasta (hasta) punto de tiempo/ cláusula (predicado). El verbo es un verbo instantáneo. Presta atención al tiempo detrás de la cláusula. Mi madre me esperó hasta las 12 de la noche. Esperaré hasta que regrese. "no hasta". En este momento, el verbo antes de "hasta" es un verbo instantáneo "No volverá a casa hasta que deje de llover". se puede cambiar a antes.

Escucha, escucha. Lamento saber que no te sientes bien.

Puntos de uso (1) Frases comunes: I. Escuché sobre... Escuché sobre... Recibí una carta de... que equivale a recibir una carta de... Escuchar a alguien Escuchar es un verbo sensorial seguido de un infinitivo que omite escuchar a alguien hacer algo. . A alguien. Para hacer algo. Al pasar, escuché a esa persona tocando el piano.

¿De camino a... Lo vi de camino a la escuela? Vi una billetera camino a la escuela. ?

Puntos de uso 1) Las frases compuestas de manera incluyen: en forma de adjetivo, en forma de. De una manera extraña, de una manera enojada; Bien, bien. ?

Vale, eso es todo. No podré superarlo en el futuro. Lo revisaré más tarde. Mis manos se acalambraron.