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¿Qué tipo de escuela es la escuela secundaria Dewey del condado de Xianyou?

La escuela secundaria Dewey es una escuela secundaria completa estándar de tercer nivel rural y está en proceso de establecer una escuela estándar provincial de segundo nivel.

La escuela secundaria Dewey se estableció en 1921 y es una escuela secundaria de tiempo completo registrada en el Departamento Provincial de Educación. La escuela tiene 1.195 estudiantes de secundaria y 24 clases, con un promedio de 50 estudiantes por clase. La escuela comenzó a establecer una escuela secundaria en 1969 y hasta ahora cuenta con 49 graduados de la escuela secundaria. En febrero de 2010 aprobó la aceptación de escuela secundaria provincial de tercer nivel. Desde 2016 y noviembre, la escuela ha discutido y formulado el "Plan de desarrollo de tres años para el establecimiento de la escuela secundaria Dewey del condado de Xianyou como escuela secundaria superior de segunda clase en la provincia de Fujian (2016-2019)" para aclarar los objetivos de la escuela. mejorar la calidad y promover el desarrollo connotativo. De acuerdo con los requisitos del objetivo, la escuela se esfuerza por crear un campus civilizado y un campus seguro, y lleva a cabo una serie de actividades para mejorar la eficiencia educativa general de la escuela. En términos de enseñanza, en el contexto de la reforma integral del nuevo examen de ingreso a la universidad, la escuela se enfoca en la reforma de la enseñanza en el aula para cambiar efectivamente el comportamiento de enseñanza de los maestros y el comportamiento de aprendizaje de los estudiantes organizando observación de la enseñanza en el aula, seminarios especiales, foros especiales y; otras actividades fortalecen la eficacia de las medidas de educación y enseñanza, actividades de investigación sobre la reforma de la enseñanza y la investigación, estudiando cuidadosamente los "Nuevos estándares curriculares" y los "Requisitos de enseñanza", estudiando los conceptos de enseñanza del nuevo plan de estudios y explorando e investigando activamente para mejorar; Los métodos de enseñanza en el aula pueden mejorar eficazmente la calidad de la enseñanza en el aula y lograr buenos resultados.