Antecedentes del Concurso Nacional de Diseño de Ingeniería Petrolera
El "Programa de Formación de Ingenieros Excelentes" propuesto por el Ministerio de Educación tiene como objetivo servir activamente a los objetivos nacionales del país de "tomar un nuevo camino de industrialización" y "avanzar en una estrategia global", y cultivar y crear un grupo de personas con fuertes capacidades innovadoras y adaptabilidad a la economía, todo tipo de talentos técnicos y de ingeniería necesarios para el desarrollo social, que señala el camino y la dirección para el desarrollo de colegios y universidades. Para implementar aún más el "Plan de formación de ingenieros excelentes", el comité organizador se propuso crear un plan de formación de ingenieros excelentes tres en uno de "aprendizaje, competencia e investigación" basado en la situación real de los colegios y universidades. El aprendizaje, la competencia y la investigación son las tres etapas más importantes en el camino para que los estudiantes crezcan y se conviertan en talentos, y un excelente programa de formación de ingenieros consiste en captar la relación dialéctica entre los tres aspectos de "aprendizaje, competencia e investigación" - " aprender a aplicar, competir para promover" "La Investigación", tomando el concurso como una oportunidad para brindar un escenario para la aplicación del aprendizaje, la innovación y el intercambio, y a través del concurso para promover el desarrollo profundo del trabajo de investigación, para lograr el propósito de promoción mutua y complementación del “aprendizaje, la competencia y la investigación”.
Además, en nuestra vida y estudio actuales, muchos estudiantes tienen fuertes habilidades innovadoras, pero nunca ha habido una competencia particularmente buena que les permita mostrar sus talentos en esta área. Otras competencias no están muy dirigidas a estudiantes de ingeniería petrolera y los estudiantes no pueden desarrollar su experiencia profesional y el debido conocimiento profesional; otros estudiantes están ocupados con sus estudios y no tienen más tiempo para aprender conocimientos relevantes de otras competencias. Por lo tanto, nos comprometemos a buscar un modelo de competencia ideal, invitando a participar a compañías petroleras y universidades, haciendo que la competencia sea más práctica y cercana a la realidad industrial, permitiendo que más estudiantes ejerzan su espíritu innovador y desarrollen sus propias habilidades creativas. El Concurso Nacional de Diseño de Ingeniería Petrolera seguirá la última dirección del desarrollo de las carreras de ingeniería petrolera, captará las características de las carreras de ingeniería petrolera y construirá el escenario competitivo más ideal para los concursantes. La competencia involucra ampliamente varios campos de la investigación profesional petrolera, especialmente el diseño y gestión de la ingeniería petrolera, y agregará elementos más innovadores a la exploración, desarrollo, perforación, almacenamiento y transporte originales.
El concurso exige que los estudiantes den pleno juego a su espíritu innovador y capacidad práctica, y utilicen los conocimientos aprendidos en clase, los materiales consultados fuera de clase y la orientación del profesor para completar los trabajos, con el fin de formarse y mejorar mejor. la calidad general de los estudiantes y la capacidad de aplicar de manera integral el conocimiento profesional.