Criterios de selección de la base de educación nacional de divulgación científica
En el proceso de formulación de esta norma se resumieron las experiencias de sociedades nacionales, asociaciones científicas provinciales y bases nacionales de educación científica.
Este estándar es propuesto por la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología.
Este estándar es interpretado por el Departamento de Ciencias de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología.
La principal unidad de redacción de este estándar: Departamento de Ciencias de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología 1.1 Este estándar es aplicable a organizaciones de bienestar público establecidas por departamentos gubernamentales nacionales, institutos de investigación científica, universidades, empresas, instituciones y organizaciones sociales. grupos e individuos con el propósito de estar abierto al público durante todo el año o participar frecuentemente en actividades para popularizar el conocimiento científico y tecnológico, defender métodos científicos, difundir ideas científicas y promover el espíritu científico, es una "Base Nacional de Educación para la Popularización de la Ciencia". " nombrado por la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología.
1.2 Este estándar estipula las condiciones básicas, el liderazgo organizacional y los requisitos laborales de la "Base Nacional de Educación para la Popularización de la Ciencia" (en lo sucesivo, la base) de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología. 2.1 Una unidad que tenga la calificación de representante legal o esté oficialmente encomendada por una persona jurídica para realizar de forma independiente actividades de divulgación científica.
2.2 Disponer de sistemas de gestión diaria pertinentes para la labor de divulgación científica.
2.3 Hay salas de exhibición de divulgación científica y lugares de actividades de divulgación científica relativamente fijos, el contenido de divulgación científica es claro y cuenta con las condiciones e instalaciones para llevar a cabo actividades de divulgación científica regulares.
2.4 Existe personal a tiempo completo y a tiempo parcial que se encarga de explicaciones, recepciones, coaching de actividades y tiene determinadas capacidades de gestión organizativa.
2.5 Incorporar fondos de divulgación científica al presupuesto de la unidad para asegurar su implementación y normal desarrollo de las actividades de divulgación científica, e incrementar año a año los fondos de divulgación científica.
2.6 Establecer una columna en un lugar destacado de la base para promover el sistema de divulgación de la base. El contenido incluye: horario de apertura, contenido de la actividad, medidas preferenciales (objetos, plazos, normas), medidas de acogida (persona de contacto, número de teléfono, sitio web), etc.
2.7 Tener un sitio web o una página web para promover y mostrar la situación general y el contenido científico popular de la base de educación científica, y vincularlo a la Red Pública de Ciencia y Tecnología de China. El contenido del sitio o página web deberá estar sincronizado con las actualizaciones de las instalaciones de divulgación científica de base, los cambios de contenido y el desarrollo de actividades de divulgación científica. 3.1 Aceptar la orientación laboral de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología, las sociedades nacionales pertinentes y las asociaciones provinciales (municipales) de ciencia y tecnología.
3.2 Los líderes de la unidad donde se encuentra la base conceden gran importancia al trabajo de divulgación científica, lo incluyen en la agenda importante del trabajo de la unidad, lo estudian detenidamente y resuelven los problemas encontrados en el trabajo de divulgación científica. de manera oportuna e incluirlo en el alcance anual de evaluación de objetivos de trabajo, elogios y premios.
3.3 Existen organismos especializados y líderes responsables del trabajo de divulgación científica. Desarrollar planes a largo plazo y planes anuales para el trabajo de popularización científica, realizar investigaciones y estudios frecuentes sobre el trabajo de popularización científica y supervisar e inspeccionar su implementación. 4.1 Las bases de museos (incluidos los museos de ciencia y tecnología, museos, zoológicos, acuarios, parques, etc.) y los lugares de actividades para jóvenes están abiertos durante al menos 250 días al año, los laboratorios y las bases de investigación científica en las bases nacionales de educación científica, como universidades e investigaciones científicas; institutos y empresas de alta tecnología. La base debe estar abierta al público de forma regular o irregular según las necesidades del público y sus propios acuerdos de trabajo. El horario de apertura debe ser no inferior a 50 días al año y la audiencia anual no debe ser inferior a. 2.000 personas. La base de la reserva natural está abierta al público durante todo el año en el área designada, así que preste atención a su uso. Prepare materiales de divulgación científica para los recursos de divulgación científica únicos del área protegida.
4.2.1 Bajo la dirección de la Ley de Popularización de la Ciencia, "promover vigorosamente el espíritu científico, popularizar el conocimiento científico y difundir ideas y métodos científicos", aprovechar plenamente el papel propagandístico de la educación para la popularización de la ciencia, adherirse al principio de bienestar público y cooperar con la ciencia y la tecnología locales. Cooperar con o basándose en las características de la base y las necesidades del público y la sociedad para la popularización de la ciencia, llevar a cabo activa y ampliamente actividades de popularización de la ciencia distintivas y efectivas que sean cerca de la realidad, la vida y las masas.
4.2.2 Diseñar el contenido de las actividades de divulgación científica. Además de popularizar el conocimiento científico y tecnológico en las disciplinas profesionales, también debe haber contenidos como defender los valores científicos y la perspectiva científica sobre el desarrollo, cultivar el interés del público en la exploración científica, reflejar la ciencia y la tecnología de vanguardia y los temas sociales candentes. , etc., que no deberá ser inferior al 20% del volumen total de exposición.
4.2.3 Se deben utilizar diversos medios para llevar a cabo las actividades de educación científica. Como contratar personal especial para explicar y guiar; diseñar y producir gráficos murales, tableros de exhibición, videos, folletos y sitios web (páginas) para la divulgación científica.
Debemos prestar atención a la naturaleza científica, la popularidad y el interés de la divulgación y educación de la ciencia.
4.3 Cada base nacional de educación para la divulgación científica debe formar trabajadores de divulgación científica a tiempo completo y a tiempo parcial de forma planificada.
4.4 Presentar cada año planes de trabajo de divulgación científica, planes de actividades y resúmenes anuales a las asociaciones provinciales (municipales) de ciencia y tecnología o a las sociedades nacionales pertinentes. Las diversas actividades de divulgación científica deben incluir textos, fotografías, vídeos y otros archivos, así como datos estadísticos relevantes, como el número de personas recibidas.
4.5 Participar activamente en actividades de divulgación científica a gran escala como la "Semana de la Ciencia y la Tecnología" y el "Día Nacional de Popularización de la Ciencia" que se realizan anualmente en varios lugares, y estar abiertas al público de forma gratuita o con descuentos durante las actividades. Los tours para grupos de estudiantes cuestan al menos la mitad de precio durante todo el año.
4.6 Explorar activamente nuevas ideas y métodos para la construcción de bases y actividades de popularización de la ciencia, esforzarse por explorar e innovar, y atraer u organizar al público para que participe en actividades de educación de popularización de la ciencia de base. Acumular experiencia laboral, realizar activamente intercambios de experiencias y debates teóricos y mejorar continuamente los estándares laborales.
4.7 La base debe establecer contactos fijos y sistemas de trabajo acordados con las comunidades, ciudades, escuelas, empresas e instituciones locales, y cooperar en la realización de actividades de divulgación de las ciencias sociales.
4.8 Hacer un uso extensivo de las fuerzas sociales y desarrollar activamente voluntarios de divulgación científica para que participen en el trabajo de divulgación científica de base.
4.9 Cooperar activamente con los medios de comunicación para fortalecer la publicidad de la propia base y las actividades de divulgación científica.