Modelo de referencia de papel de comunicación
1 Análisis de los problemas existentes y contramedidas en la supervisión de la opinión pública de los medios informativos.
Resumen: Implementar la supervisión de la opinión pública es misión y responsabilidad de todo medio de comunicación. Con el progreso general de la sociedad y los profundos cambios en la vida real, el público presta cada vez más atención a la supervisión de la opinión pública de los medios y sus necesidades son cada vez más urgentes. En los últimos años, la supervisión de los medios y la opinión pública ha logrado resultados gratificantes al promover vigorosamente la rectitud, mantener activamente la estabilidad social y proteger eficazmente los derechos básicos de las personas. Sin embargo, también hay muchas imperfecciones, imperfecciones e irregularidades que resultan en una supervisión ineficaz, una supervisión ineficaz. , y la supervisión es débil. Ante tal situación, cómo establecer un mecanismo de supervisión de noticias científicas, saludables y legales se ha convertido en una cuestión en la que debemos pensar.
Palabras clave: medios de comunicación; supervisión de la opinión pública; principios básicos;
1. La importancia y dirección de la supervisión de la opinión pública de los medios
La supervisión de la opinión pública es el uso de la opinión pública por los medios de comunicación para ayudar El derecho del público a comprender los asuntos gubernamentales, los asuntos sociales y todos los asuntos relacionados con la etiqueta pública, y promover su funcionamiento en la dirección de la legalidad y las normas de la vida social [1].
El surgimiento de la supervisión de la opinión pública está estrechamente relacionado con los sistemas sociales. En China, la supervisión de la opinión pública es una forma importante para que la gente supervise y comente sobre asuntos nacionales y sociales a través de los medios de comunicación. La supervisión adecuada de la opinión pública es el deseo del pueblo, un medio para que el partido y el gobierno mejoren su trabajo y una importante responsabilidad del periodismo. Wen Jiabao del Consejo de Estado señaló en el Informe sobre la labor del gobierno de 2012? Es necesario crear condiciones para que el pueblo critique y supervise al gobierno y, al mismo tiempo, dé pleno juego al papel supervisor de las noticias y la opinión pública, para que el poder pueda ejercerse bajo el sol. ? En su discurso en la Cumbre Mundial de Medios de 2009, Hu Jintao enfatizó que se debe alentar y apoyar a los medios para promover la integridad social, comprender las condiciones sociales y la opinión pública, orientar los temas sociales candentes, canalizar las emociones públicas y hacer un buen trabajo en la supervisión de la opinión pública. , y proteger los derechos de las personas a conocer, participar, expresarse y desempeñar un papel importante en la supervisión y otros aspectos. ? El estímulo y las expectativas de los líderes de los dos países respecto de la función de supervisión de las noticias y la opinión pública nos han señalado la dirección para llevar a cabo mejor la supervisión de las noticias en el futuro.
2. Las ventajas y la situación actual de la supervisión de la opinión pública de los medios
Con el progreso de la industria del periodismo en China, la supervisión de las noticias y la opinión pública también ha logrado muchos logros. Desde la cautela inicial hasta la agudeza actual; desde el puñado inicial hasta la ubicuidad actual, la supervisión de las noticias y la opinión pública desempeña un papel cada vez más importante en el proceso de desarrollo social.
Desde la perspectiva de las características de la supervisión, la supervisión de la opinión pública tiene varias ventajas. En primer lugar, tiene una gran atención e influencia por parte de la audiencia; en segundo lugar, tiene una gran capacidad para guiar la opinión pública; en tercer lugar, tiene diversas formas de expresión; en cuarto lugar, cubre una amplia gama de áreas y es relevante para la vida de la audiencia; A juzgar por la situación actual de supervisión, desde la reforma y apertura, la supervisión de los medios y la opinión pública de mi país ha formado sinergia y efectos prácticos en la coordinación con la supervisión intrapartidaria, la supervisión organizacional, la supervisión institucional y la supervisión democrática, y ha hecho gran progreso. La supervisión de la opinión pública de los medios de comunicación ha logrado resultados gratificantes al promover vigorosamente la integridad, mantener activamente la estabilidad social y proteger eficazmente los derechos básicos de las personas, y ha desempeñado un papel positivo en la promoción de la construcción del sistema legal socialista. Sin embargo, con el rápido desarrollo de la economía social, todavía existen muchas imperfecciones, imperfecciones e irregularidades en el funcionamiento de la supervisión de la opinión pública, lo que lleva a una supervisión ineficaz, ineficaz e ineficaz, e incluso daña los derechos e intereses legítimos de los ciudadanos y las unidades. e incluso afectando el desarrollo social. Para atraer la atención de una amplia audiencia, ¿algunos medios de comunicación crean trucos o incluso violan las reglas? ¿Real? Este tipo de vida de supervisión de los medios de comunicación ha dañado enormemente la imagen social y el valor de existencia de la supervisión de los medios de noticias a través de informes falsos.
Por ejemplo, en marzo de 2007, un medio de comunicación de Guangdong informó que se encontró el mal de Panamá en los plátanos de Guangdong. Se le llamó mal de Panamá porque es difícil de tratar. ¿Cáncer de plátano? . Posteriormente, ¿el informe fue malinterpretado, intencionadamente o no, y por extensión? ¿Comer plátanos causará cáncer? Los comerciantes de plátanos también utilizaron esto para reducir los precios del plátano, lo que provocó que los plátanos de Hainan no se pudieran vender y los precios cayeran en picado. ¿rumor? ¿Cáncer de plátano? La industria bananera de Hainan casi quedó destruida por este incidente. Los productores de banano sufrieron grandes pérdidas y aprendieron una profunda lección [2].
En tercer lugar, el camino para mejorar la supervisión de la opinión pública de los medios
Con el continuo desarrollo de la economía y la sociedad, ante nuevas situaciones, cómo establecer un equilibrio científico, saludable y legal. Mecanismo de supervisión de los medios de comunicación, encarnar eficazmente la voluntad del partido y del pueblo e implementar una supervisión eficaz de los medios de comunicación sobre el gobierno, los órganos judiciales y la sociedad no sólo son cuestiones importantes en la construcción de una sociedad socialista bajo el Estado de derecho, sino también una cuestión importante. para periodistas. Cualquier cosa que los medios promuevan, comenten, critiquen y supervisen debe estudiarse e implementarse de acuerdo con las políticas y directrices nacionales del partido, de modo que conduzca a la gobernancia del partido y a la estabilidad nacional, a la reforma y la apertura, a la construcción económica, y que sea propicio para el desarrollo social y la armonía humana. Esto requiere que nos adhiramos a los principios del espíritu de partido, el principio de propiciar la estabilidad, el principio de servir a la situación general, el principio de exactitud fáctica, el principio de objetividad y equidad, el principio de centrarse en los resultados, el principio de observando la disciplina y el principio de supervisión conforme a la ley. Siguiendo estos principios, la supervisión de la opinión pública puede evitar desvíos [3].
¿Al mismo tiempo? ¿No se pueden oponer tres? . En la supervisión de la opinión pública, debemos captar la dirección y la posición, no oponernos al reflejo de la voluntad del pueblo y promover los vínculos de carne y hueso entre el partido y el pueblo, no exponer y mantener los problemas en el trabajo; la buena imagen del partido y del gobierno; con malos estilos, quien ataca a la sociedad no debe oponerse al mantenimiento de la estabilidad social.
Por ejemplo, en 2008, el sur de mi país se vio afectado por lluvias heladas y nieve. Aunque las personas en la zona del desastre encontraron muchas dificultades, como cortes de energía, cortes de agua, atascos de tráfico, etc., un gran número. Los artículos conmovedores y conmovedores publicados por varios medios no sólo eran objetivos, sino que informaban sobre las dificultades en la zona del desastre y se centraban en las hazañas heroicas del camarada Qi Xin, quienes trabajaron juntos, trabajaron juntos, se sacrificaron por el país y hizo contribuciones desinteresadas desde el liderazgo central a la gente común. Inspira al pueblo chino, inspira al pueblo, establece el prestigio del gobierno, refleja los sentimientos del pueblo y mantiene efectivamente la estabilidad social.
No sólo eso, sino que también presta atención al panorama general. ¿La supervisión de la opinión pública debería centrarse especialmente en la supervisión de la situación general? ¿Licenciado en Ciencias? . Debemos insistir en actuar de acuerdo con la ley y los principios, de lo contrario podemos poner en peligro los intereses generales del país y la sociedad. El camarada Deng Xiaoping señaló una vez: Debemos hacer de los periódicos y publicaciones periódicas de nuestro partido el centro ideológico de la estabilidad y unidad nacional. Los periódicos, la radio y la televisión deben considerar como tareas regulares y básicas la promoción de la estabilidad y la unidad y la elevación de la conciencia socialista de los jóvenes. ? Se puede decir que promover la estabilidad y la unidad es una responsabilidad importante de la supervisión de la opinión pública, y es más prudente llevar a cabo la supervisión de la opinión pública en función de los intereses del país y de la sociedad.
4. Contramedidas para desempeñar correctamente el papel de supervisión de los medios por parte de la opinión pública.
Como medio, ¿tiene algunos objetivos ciegos? ¿Shantou? Los informes falsos no deben convertirse en su herramienta de marketing, de lo contrario, al final los medios de comunicación serán los más afectados. ¿Credibilidad? . ¿Cómo aprovechar plenamente el papel de supervisión de la opinión pública de los medios de comunicación?
En primer lugar, debemos promover el espíritu de profesionalismo periodístico y fortalecer el sentido de responsabilidad social de los medios. ¿Es el profesionalismo periodístico un espíritu desarrollado entre los periodistas después de la desintegración de los periódicos partidistas en Estados Unidos? ¿Servicio público? La fe, su característica más destacada es la creencia de que los medios de comunicación pueden informar objetivamente hechos noticiosos. Requiere que los periodistas sigan los principios de objetividad, veracidad, independencia y libertad al realizar reportajes. Si nos falta un sentido de responsabilidad científica y un espíritu de cuestionamiento en nuestro trabajo, la credibilidad de los medios de comunicación se verá enormemente reducida.
Por ejemplo, en julio de 2005, un informe titulado "El formaldehído debería haber sido prohibido en la industria cervecera hace mucho tiempo" atrajo amplia atención. Al inicio del informe, ¿llamó una persona? ¿Investigador de cerveza? La carta señala que para controlar los costos, muchas cervecerías utilizan actualmente formaldehído, un presunto carcinógeno, como estabilizador. ¿Se dice que pertenece a la industria cervecera de mi país? ¿regla? . Este informe también cita a Du, secretario general de la rama de cerveza de la Asociación de Bebidas Alcohólicas de China: En términos de proporción de producción, ¿al 95% de las cervezas nacionales se les ha añadido formaldehído? [4]. Aunque Du inmediatamente emitió una declaración afirmando que el informe de la entrevista en su contra era falso, el artículo se reimprimió ampliamente en un corto período de tiempo, causando revuelo no solo en China, sino también atrayendo la atención de países vecinos como Corea del Sur y Japón. .
Finalmente, después de varias investigaciones, la cerveza china se ha convertido básicamente en la corriente principal de elaboración de cerveza sin formaldehído, por lo que no hay base para que la cerveza nacional tenga un contenido de formaldehído superior al estándar del 95%. Se puede ver que los medios de comunicación, que controlan los recursos públicos, sólo pueden eliminar la posibilidad de especulación, sensacionalismo e intereses comerciales en nombre de los intereses públicos.
Informar sobre incidentes de seguridad alimentaria es una buena oportunidad para que los medios de comunicación moldeen su imagen y mejoren su credibilidad. Sin embargo, sólo tomando el interés público como punto de partida e informando con profesionalismo periodístico racional y científico podrán los medios ganarse el respeto de la sociedad.
En segundo lugar, debemos fortalecer la ética profesional de los periodistas y poner fin a las especulaciones informativas maliciosas. Los periodistas deben hacer todo lo posible en su trabajo para garantizar que la información recibida por el público sea absolutamente correcta. Durante el proceso de la entrevista, debe verificar el contenido de todas las fuentes de noticias tanto como sea posible y no malinterpretar los hechos objetivos a voluntad. Si se realizan exageraciones maliciosas en nombre del control de la opinión pública, es una manifestación de falta de ética profesional. El impacto de la publicidad maliciosa en las noticias no es sólo crear noticias falsas y engañar a la audiencia, sino también debilitar la base para la supervivencia y el desarrollo de las noticias. La razón por la que la especulación maliciosa despierta un resentimiento generalizado entre el público es que este método de operación viola el principio de autenticidad de las noticias y hace que las noticias pierdan su debida dignidad y fundamento de existencia, y mucho menos la realización de sus funciones y efectos. Por lo tanto, los medios de comunicación deben tener presente su misión y responsabilidades sociales, mejorar la ética profesional, buscar la verdad en los hechos para satisfacer el derecho del público a saber y orientar correctamente la opinión pública.
En tercer lugar, cultivar la alfabetización científica de los periodistas y defender el espíritu científico de la información periodística. En su trabajo diario, los periodistas cubren muchas áreas como la tecnología, la salud y la educación. Si quieren entregar más información, más completa y más científica al público, deben continuar fortaleciendo sus estudios, adquirir más conocimientos profesionales y tener cierta alfabetización científica. Si los periodistas no realizan trabajos administrativos, como la recopilación de datos, o no consultan a expertos en campos relacionados cuando informan en campos profesionales, es fácil engañar a los lectores que tienen pocos conocimientos. Por lo tanto, los periodistas siempre deben tener presente su misión, establecer un espíritu científico, buscar la verdad a partir de los hechos, consultar a más expertos en campos relevantes, mejorar la cientificidad y la autoridad de sus informes y garantizar que el contenido de sus informes sea objetivo y verdadero.
Además, en el proceso de protección de los derechos básicos de los ciudadanos, se debe maximizar el papel de los medios de comunicación y la supervisión de la opinión pública. La supervisión de las noticias y la opinión pública es una parte importante de la construcción de la democracia socialista. En el nuevo período histórico, salvaguardar y proteger aún más el derecho del público a saber, la libertad de expresión y el comportamiento de la opinión pública es una parte importante de la construcción de la democracia y el sistema legal socialistas.
La supervisión de la opinión pública es también una forma eficaz de hacer que la toma de decisiones sea democrática y científica. El público puede expresar ampliamente opiniones y argumentos antes y después de la toma de decisiones importantes o durante el proceso de implementación, proporcionando a los departamentos gubernamentales una opinión pública y condiciones sociales confiables, contribuyendo así a la formulación y mejora de diversas políticas. Esto requiere que los medios de comunicación construyan una plataforma de información para el derecho del público a saber. Aprovechar al máximo las ventajas de los ricos canales de información y las acciones ágiles, recopilar información del entorno social de manera oportuna, descubrir y dominar todos los aspectos de la información valiosa en cualquier momento y proporcionarla a las personas de manera oportuna, objetiva, veraz y confiable. manera que garantice que el pueblo participe y discuta la política y salvaguarde los derechos e intereses legítimos del pueblo. En cualquier momento, la supervisión de la opinión pública tendrá gran vitalidad sólo si toma las necesidades del pueblo como primera opción y protege plenamente los derechos básicos del pueblo.
Materiales de referencia:
Liu Jiuzhou. Conceptos básicos de la teoría de las noticias [J]. Conocimiento de las noticias, 2006 (3).
[2]Comentario de Xinhuanet Xinhua. ¿Cáncer de plátano? Vale la pena aprender en profundidad las lecciones del incidente.
[3]Zhu Ying. Supervisión de las noticias y de la opinión pública y del funcionamiento del poder público[M]. Llevar a la fuerza: Prensa de la Universidad de Fudan, 2011.
[4]Informe semanal de inspección de calidad[R].2005-07-17
Un breve análisis de la difusión de la educación en alfabetización mediática en China.
La teoría de la educación en alfabetización mediática estudia cómo la audiencia usa los medios y cómo la sociedad interviene en el uso que la audiencia hace de los medios. En una sociedad de la información con canales altamente desarrollados, la investigación sobre los efectos de la comunicación se ha trasladado al tema de la globalización. Desde la perspectiva de la audiencia, la importancia social de esta investigación académica es mucho mayor que la importancia teórica.
Palabras clave: educación de calidad en los medios, comunicación para jóvenes
En primer lugar, prestar atención al desarrollo de los menores y a la educación de calidad de los estudiantes universitarios.
Los académicos de China continental comenzaron a estudiar el tema de la alfabetización mediática a finales del siglo XX y principios del siglo XX. Todavía está en su infancia, principalmente en investigación y operaciones piloto. En 2004, el Ministerio de Educación incluyó el tema de la alfabetización mediática como tema clave para la difusión de noticias. Del 5 al 3 de junio de 2004 se celebró en Shanghai el Foro de Educación Social de Jóvenes de China "Desarrollo de los Medios y los Menores".
El foro publicó la "Investigación sobre estrategias de acción para la educación en alfabetización mediática para menores", que se centró en pedir educación en alfabetización mediática entre menores y estudiantes universitarios. Los principales puntos de vista se distribuyen en el cuerpo principal de la educación, los problemas enfrentados, el contenido de la educación en medios, la discusión de las tareas de la educación en medios y cómo llevar a cabo la educación en alfabetización mediática.
1. Cuerpo principal de educación: la educación en alfabetización mediática de mi país debe comenzar en los colegios y universidades y abrir cursos independientes. El núcleo es cultivar la capacidad de los estudiantes universitarios para pensar de forma independiente y criticar la información de los medios. ①
2. Problema: La educación mediática de China se enfrenta al problema de pasar del punto de partida de la educación profesional a la plataforma de la educación pública. Esto no es sólo una prioridad máxima para promover una educación de calidad para los jóvenes. , sino también el debido significado de la educación ciudadana en la sociedad de la información . ②
3. El contenido de la educación en medios (para personal que no pertenece a los medios) es estudiar la información de los medios, estudiar los medios y aprender a utilizar los medios para promover el propio desarrollo y progreso. ③
4. Misión: Establecer una pedagogía mediática, explorar e investigar cuestiones teóricas en la educación sobre alfabetización mediática; luchar por obtener apoyo nacional y lograr resultados de investigación científica de alta calidad; talentos profesionales.
En segundo lugar, el sistema de medios ha cambiado el ecosistema de la industria
En 2003, había más de 2.400 periódicos, más de 8.000 revistas, más de 65.438 estaciones de radio y más de 65.438 estaciones de televisión. en China continental. ④El mercado de comunicaciones de China continental se ha transformado de un mercado de vendedores a un mercado de compradores. Por tanto, la selección de audiencia no es sólo la presión de los medios, sino también el foco de la competencia mediática. La probabilidad de que una audiencia elija un medio es directamente proporcional al retorno del contacto con los medios e inversamente proporcional al nivel de esfuerzo. Para los comunicadores, la forma de expresión, el grado de fast foodización y la disponibilidad de información son factores de calidad que determinan la popularización de los productos comunicativos. Por lo tanto, las estrategias de comunicación de los medios tradicionales (especialmente los medios televisivos) son cada vez más agradables para la audiencia y más comercializadas; la cultura y el conocimiento de los contenidos de la comunicación están cada vez más diluidos y la demanda de los medios hacia la audiencia es cada vez menor; que orientación, lo que da como resultado que la audiencia se sienta satisfecha con la lectura y el placer de escuchar, el consumo único de información, en lugar de enriquecer la propia cultura y acumulación ideológica.
Como decía el sociólogo Lars Field:? Los medios de comunicación son una herramienta poderosa que puede usarse tanto para el bien como para el mal. En general, si no se controla adecuadamente, ¿es más fácil hacer el mal? . ¿Es fácil que la ola de popularización de la industria de los medios conduzca a la estructura intelectual de los jóvenes? ¿mediocre? Pensamiento perezoso, pensamiento lento, estupidez intelectual, miopía, falta de ambición, falta de responsabilidad hacia los demás y la sociedad, ignorar el sufrimiento de los demás y la cuestión central del desarrollo social: ¿actitud de vida despreocupada, valores? ¿La nube de TV es también una nube? Laissez faire. Por lo tanto, la ley de Gresham derivada de los sistemas de medios ha atraído mucha atención por parte de la academia y la industria.
En 2005, "Las tres fuerzas de los medios" (Influencia de los medios, Crítica de los medios y Competitividad de los medios), compilado por el Centro de Investigación de Periodismo de China y editado por Wu Fei, se centró en el entorno de la industria de los medios nacionales a partir de una investigación académica. nivel, las tendencias de desarrollo de los medios internacionales y el panorama actual de la competencia de los medios, y analizó las reglas de competencia de los medios de las condiciones nacionales especiales de China. La Administración Estatal de Radio, Cine y Televisión ha emitido sucesivamente el "Reglamento sobre la certificación de locutores y locutores" y ha formulado el "Plan de implementación para el fortalecimiento y mejora de la construcción ideológica y moral de los menores en la radio, el cine y la televisión". ¿Proyecto de construcción? ,?Proyecto de depuración? ,?Ingeniería de protección? Entonces qué. ¿Proyecto de inspección? Formar un ambiente de opinión pública y una atmósfera cultural que propicie el crecimiento saludable de los menores en toda la sociedad. Se enfatiza que la vestimenta del anfitrión debe considerar plenamente el gusto estético de toda la sociedad, especialmente los menores, y no debe atender a lo vulgar. gusto por el llamado efecto sensacional, ni puede atender los gustos vulgares por el llamado efecto sensacional, perseguir ciegamente métodos de presentación extremadamente personalizados que no se ajusten a los gustos estéticos del público en general, especialmente a los menores, y mucho menos hacer. palabras y expresiones exageradas para satisfacer la curiosidad y la mentalidad anormal de un pequeño número de espectadores. Los departamentos funcionales del gobierno deben aprender de la práctica de la comunicación. Eliminar las malas prácticas de comunicación en la industria. La educación de calidad en los medios de comunicación en China no sólo está en el campo de la comunicación, sino que también está garantizada por el poder administrativo de los departamentos gubernamentales pertinentes. Su conocimiento es para toda la sociedad.
En tercer lugar, la interacción entre los medios y el entorno ecológico de la audiencia
El Comité de la Liga Juvenil Municipal de Shanghai y la Academia de Ciencias Sociales de Shanghai llevaron a cabo recientemente una "Encuesta sobre la demanda de los medios". de Menores" entre 3.000 menores. ¿El resultado lo demuestra? ¿Pueden aparecer contenidos sexuales y violentos en los medios? 33 menores están de acuerdo, ¿por? ¿Están permitidos en los medios de comunicación el comportamiento despilfarrador y los planes de enriquecimiento rápido? Menores de 48 años consienten. ⑤ Del 54 de junio a febrero de 2004, el autor organizó a 135 estudiantes de periodismo de la promoción de 2002 de la Universidad de Ciencia y Tecnología del Norte de China para estudiar en 12 provincias y ciudades, incluidas Hebei, Shanxi, Shandong, Mongolia Interior, Beijing, Tianjin, Liaoning, Hubei. , Hunan, Fujian, Anhui y Xinjiang Pase las 102.ª vacaciones de invierno. Se realizaron entrevistas con 580 estudiantes universitarios de las provincias mencionadas anteriormente. A través de entrevistas orales y cuestionarios, se examinaron sus comportamientos de contacto con los medios, comportamientos de comunicación, necesidades psicológicas de autorrevelación y opiniones de los padres sobre el crecimiento de los adolescentes.
La encuesta muestra que la diversidad de los medios proporciona a los jóvenes una variedad de formas de practicar la vida social; en términos de recursos de aprendizaje, tienen opciones de medios personalizadas y también les permite a los jóvenes de hoy tener una mayor flexibilidad; Condiciones de aprendizaje independiente, la enseñanza en el aula es el principal canal de educación básica. ¿respuesta? ¿Cómo se obtienen conocimientos más útiles? Las cuatro opciones principales entre las ocho opciones son la televisión, la enseñanza en el aula, los libros de divulgación científica y la educación familiar es la primera opción para la exposición a los medios.
Vale la pena señalar que toda la información con valor informativo puede no necesariamente alcanzar su valor de uso. La información que los adolescentes eligen y consumen de forma independiente no es necesariamente información de alta calidad. Debido a las diferentes preferencias a la hora de elegir medios y fuentes cinematográficas, para esta parte de la audiencia, la tasa de utilización de las fuentes cinematográficas es directamente proporcional a su atractivo. Entre ellos, la televisión todavía muestra el impulso de los medios fuertes. Como todos sabemos, los principales factores que llevan a los adolescentes a aprender a través de los medios, especialmente la televisión, son la especificidad del contenido de aprendizaje, la viveza de la expresión del contenido y la disponibilidad de información.
La encuesta de preferencia de programas de televisión muestra que entre la preferencia de los estudiantes de secundaria por los programas de noticias de televisión, las encuestas de noticias ocupan el primer lugar, seguidas de los programas de noticias, lo que refleja su deseo de conocimiento y participación en psicología; y series de televisión románticas. Su preferencia por los programas de entretenimiento es mayor, lo que refleja que sus necesidades emocionales son mayores que sus necesidades de entretenimiento cuando consumen cultura televisiva popular. Casi un tercio de los estudiantes de secundaria aprecian a los héroes caballerosos y casi un tercio aprecia el amor persistente y leal.
Cuando los directores de las estaciones de televisión de las ciudades chinas calificaron la televisión china, calificaron el desempeño cultural y la calidad de los programas de la televisión china por debajo del desarrollo de la televisión y los canales de televisión. La expresión cultural y la calidad de los programas de televisión afectan directamente a los sistemas sociales, manifestándose a menudo como cuestiones de orientación moral e incluso de valores. ? La televisión hace típico y bello el utilitarismo material de la vida social actual. ¿Deificación? Muéstralo a los demás sin reservas.
Al mismo tiempo, la televisión difunde vívidamente al público la falta de normas morales en la vida real y el grave desorden resultante de los conceptos morales, permitiendo que los adolescentes que no han experimentado este tipo de experiencia social la experimenten. ¿Una experiencia? . ⑥Contaminado el espacio cultural de socialización temprana de los adolescentes. Orientación de vida, transformación estética, dependencia espiritual, alfabetización cívica, principios de vida, etc. , rara vez inyectan genes culturales para un crecimiento saludable en la psicología de los jóvenes en el modelo de la cultura televisiva. Sin duda, los medios de comunicación se han convertido en moldeadores de sus objetivos y comportamientos de vida cuando se trata de cómo hacer realidad sus ambiciones. Por tanto, el crecimiento de los adolescentes y su ansiedad por el futuro también son motivaciones importantes para una educación de calidad mediática en nuestro país.
En la sociedad de la información, ya sea la audiencia o el país, existe el problema de elegir personas que puedan escuchar todo. Esto hace que la educación de calidad en los medios de mi país tenga que considerar la capacidad de pensamiento y la psicología de la audiencia. resistencia y reacción. El desarrollo de la capacidad de engañar, especialmente en los adolescentes.
Debido a los diferentes sistemas de comunicación y condiciones nacionales, en comparación con Estados Unidos, que propuso por primera vez la teoría del cultivo, se espera que la educación en alfabetización mediática de China esté a la vanguardia de la investigación en comunicación y el desarrollo de la educación en alfabetización mediática a nivel mundial. en términos de investigación académica y práctica social.
Notas:
Tian: Sobre la alfabetización mediática para estudiantes universitarios [J], Modern Communication, número 6, 2004.
Zang Haiqun: alfabetización mediática : La máxima prioridad de la educación de calidad para los jóvenes [J], Revista de la Universidad Juvenil de Ciencias Políticas de China, Número 6, 2003/11.22.
Yang Guanghui: "¿Entrar en los medios? ¿Cómo cultivar la alfabetización mediática en la educación mediática?
Zheng. Teoría del periodismo contemporáneo [M], Beijing: Xinhua Publishing House, 2003, p180]
Liu Kui: Sobre la reconstrucción de la televisión[m], Beijing, China Radio and Television Press 1990.95.