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Una colección completa de puntos de conocimiento político en el primer volumen de octavo grado.

La política se desarrolla a medida que la sociedad avanza desde el nivel bajo al nivel alto, y también se desarrolla la profundidad y amplitud de la participación de los miembros sociales en la vida política. Esta vez he recopilado los puntos de conocimiento político del primer volumen de octavo grado para su referencia.

Volumen 1 de Puntos de conocimiento político de octavo grado

Lección 8 Competencia y cooperación beneficiosa para todos

Primero, ¿competencia? ¿cooperar?

1. Dos aspectos de la competencia:

(1) El efecto positivo de la competencia P90 Párrafo 1

(2) El impacto negativo de la competencia P90 Párrafo 2 Párrafo

2. El daño de los celos P91

La regla de la competencia es la equidad.

La ética y las leyes son los principios básicos que debemos respetar en la competición.

El objetivo del concurso es superarse a uno mismo, desarrollar potencial, estimular el entusiasmo por aprender, mejorar la eficiencia en el trabajo, aprender de las fortalezas de los demás y progresar juntos.

5. La importancia de la cooperación:

(1) La cooperación es la base de compartir, y compartir es el resultado inevitable de la cooperación. El núcleo de la cooperación es promover el espíritu del colectivismo. En la vida social, nadie puede existir solo sin el grupo, porque después de todo el poder de un individuo es limitado. Sólo cooperando con los demás podremos tener el coraje de afrontar las dificultades y la fuerza para superarlas.

[2]El poder de la cooperación es enorme.

⑶ La cooperación es el terreno para el éxito profesional. La cooperación puede fortalecerse, inspirar el pensamiento, ampliar horizontes, estimular la creatividad y cultivar la compasión, el altruismo y la dedicación. La cooperación sincera nos permitirá compartir la alegría del éxito, y la ayuda mutua y la reciprocidad nos permitirán lograr un mayor éxito.

En segundo lugar, ¡cooperación! ¡competir!

1. La relación entre competencia y cooperación: interdependencia, tú me tienes y yo te tengo.

2. La connotación de competencia en la cooperación

Por un lado, la cooperación grupal fomenta la competencia entre los miembros, por otro lado, la competencia entre los miembros promueve la mejora de la competitividad del grupo.

Aprendemos el significado de competencia a través de la cooperación.

Solo aprendiendo a competir a través de la cooperación podremos lograr una cooperación total y una competencia razonable. La unidad armoniosa de competencia y cooperación fortalecerá a nuestro colectivo y cada uno de nosotros avanzará más rápido.

4. ¿Cómo “competir en cooperación”?

(1) Al competir en cooperación, debes respetar a tus competidores y aprender de ellos. Aprender de las fortalezas de cada uno y trabajar juntos son nuestros objetivos competitivos en cooperación.

(2) La competencia es una forma efectiva de cooperación. Para nosotros, debemos ser buenos para identificar nuestras propias ventajas, aprovechar nuestras fortalezas y evitar las debilidades, y atrevernos a competir con los demás.

(3) Compite en cooperación y no juzgues a los héroes por su éxito o fracaso. Ante el éxito de la competencia, debemos continuar nuestros esfuerzos, avanzar más y seguir avanzando. Ante el fracaso del juego, debemos resumir nuestra experiencia y ponernos al día.

2. Cooperación en competencia

La "competencia en cooperación y la cooperación en competencia" son dos aspectos que son interdependientes.

La importancia de la cooperación en competencia P98 Párrafo 1

Cómo "cooperar en competencia"

⑴Nuestra cooperación en competencia debe reflejar el principio de "ganar-ganar".

Los competidores no pueden excluirse unos a otros y causar pérdidas a ambas partes, sino que deben promoverse mutuamente y mejorar juntos. Éste es el verdadero significado de la cooperación en la competencia.

⑵ Maneja bien tu relación con los demás. Aprenda a apreciar a los demás, descubra las fortalezas de los demás y aprenda de los demás con humildad; aprenda a comprender y perdonar a los demás y a no guardar rencores debido a diferencias y malentendidos durante la competencia o la cooperación.

⑶ La "cooperación en la competición" requiere que formemos un espíritu de equipo. El núcleo del espíritu de equipo es el colectivismo, la cooperación y el intercambio, la dedicación y los intereses personales están subordinados a los intereses del equipo.

Significado: El espíritu de equipo es un espíritu grupal de coherencia, apoyo mutuo, estrecha cooperación y dedicación desinteresada que se forma dentro del equipo.

Lección 9: El corazón es más amplio que el mundo de los demás

Primero, Baichuan, la magnanimidad.

1. Todos los hombres son diferentes.

(1) La tolerancia se refiere a la generosidad y la tolerancia, el perdón y la indiferencia hacia los demás.

(2) "Armonía sin diferencias", buscar puntos en común reservando las diferencias es la base de una cooperación inclusiva.

(3) Todo el mundo comete errores y necesita ser tolerado.

2. Tolera a los demás y acéptate a ti mismo.

La importancia de la tolerancia:

La tolerancia es una virtud. Si somos tolerantes, podemos resolver las dificultades de las personas, compensar sus errores, aprovechar sus fortalezas y perdonar sus defectos, si somos tolerantes, podemos ganar amistades y conseguir más amigos;

(2)La tolerancia es un estado. Cuando una persona tolera sinceramente las faltas de los demás, su reino se elevará a un nivel superior; cuando una persona aprende a ser tolerante, ha dominado un método eficaz de superación personal.

(3) La experiencia de vida nos dice que debemos ser buenos en tolerancia y beneficiar a los demás y a nosotros mismos. La tolerancia puede permitir que la otra parte aprenda lecciones de ella y reexamine su propio comportamiento; la tolerancia puede mantenerse alejado de los problemas y el odio, y experimentar la tranquilidad y la satisfacción que brinda la tolerancia.

3. La tolerancia se basa en principios y requiere estrategias.

4. Ser tolerante contigo mismo significa aceptarte a ti mismo, es decir, afrontar el verdadero yo de manera realista, en lugar de ser crítico, exigente o avergonzarte de ti mismo, no menospreciarte, negarte por completo; , y no seas engreído.

En segundo lugar, ponte en el lugar de los demás y trátalos bien

1. No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti.

(1) “No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti” significa: no hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti.

¿Qué nos exige "Haz a los demás lo que te gustaría que te hicieran a ti, haz a los demás"?

La esencia de “No hagas a los demás lo que no quieres que te hagan a ti” es cuidar, respetar y comprender a los demás.

(2) "Quiero levantarme y acercarme a la gente". Significado: Mientras buscamos nuestra propia supervivencia y desarrollo, también debemos ayudar a otros a sobrevivir y desarrollarse.

"Voy a levantarme y voy a llegar a la gente." ¿Qué se requiere de nosotros? P106

2. Comprender primero y tratar bien a los demás.

(1) La esencia de la empatía y de ser amable con los demás: ponerse en el lugar de los demás, es decir, pensar primero en lo que los demás piensan y entienden.

En la comunicación, debemos entendernos y ser considerados unos con otros.

(2) Empatía

La empatía es un proceso de experiencia psicológica entre personas. La empatía es un mecanismo psicológico esencial para la comprensión.

¿Qué requiere de nosotros la empatía?

La esencia de la empatía: prestar mucha atención a la persona con la que te comunicas y profundizar en su mundo interior.

(3) Aprender a comprender y apreciar a los demás.

Deberíamos valorar más las cosas que nos rodean. Cuanto más agradecidos estamos, más comprensión tenemos, más bondad tenemos, más amor tenemos.

En tercer lugar, respetarnos a ti, a él y a mí por igual

1. Todas las personas nacen iguales

(1) Expresión de igualdad: entre personas La igualdad se concentra en personalidad y estatus jurídico.

En términos de personalidad, cada uno de nosotros es un sujeto con conciencia independiente y dignidad humana, que no debe subestimarse. En términos de estatus legal, cada uno de nosotros disfruta de derechos legales y cumple obligaciones legales por igual.

(2) Manifestaciones de desigualdad: la riqueza oprime a las personas, el talento oprime a las personas, el poder oprime a las personas y el poder oprime a las personas.

La diferencia de dinero y estatus no puede trascender la dignidad personal, y mucho menos la igualdad del estatus legal de las personas.

(3) ¿Cómo ver las diferencias entre las personas? P110

(4) Prestar atención a los grupos vulnerables: los grupos vulnerables de la sociedad (mujeres, ancianos, menores, personas con discapacidad, trabajadores inmigrantes, trabajadores despedidos, etc.) deben salvaguardar conscientemente sus legítimos derechos y intereses, brindarles la ayuda que podamos.

2. El respeto empieza por mí.

(1) Respetar a los demás: motivos, manifestaciones concretas (o cómo respetar a los demás)

(2) Respetar a la sociedad: motivos, manifestaciones concretas (o cómo respetar a la sociedad)

(3) Respetar la naturaleza: razones, manifestaciones específicas (o cómo respetar la naturaleza)

Lección 10: Sé siempre honesto y honesto

Antes que nada, la honestidad es oro.

1. Cumple tu palabra y cumple tus promesas.

(1) Integridad significa ser honesto y digno de confianza. "Honestidad" significa ser honesto, recto, concienzudo al hacer las cosas y buscar la verdad a partir de los hechos; "Confianza" significa ser digno de confianza, digno de confianza y cumplir la palabra.

(2) Las promesas deben cumplirse

(3) Consecuencias de la deshonestidad

2. Ser digno de confianza con las personas y ser responsable de las cosas.

(1) Ser digno de confianza con las personas y ser responsable de las cosas son los requisitos básicos de la integridad. Cumplir la palabra y tomar acciones concretas es una actitud positiva y responsable.

"Ser honesto y hacer las cosas con honestidad" es el código de conducta que defiende la gente. Hacer cosas prácticas es garantía de estabilidad personal y éxito profesional.

(2) Trate las promesas con precaución.

(3) Debemos practicar la integridad y la ética en todos los asuntos, grandes y pequeños.

Debemos afrontar seriamente las cosas grandes y pequeñas que hacemos. Básicamente, no hay diferencia entre las cosas grandes y pequeñas en la vida. La vida se compone de pequeñas cosas y la integridad se refleja en las pequeñas cosas. Cuando hacemos grandes cosas, también debemos ejercer moderación y unificar orgánicamente el hacer las cosas y ser un ser humano.

Segundo, ser una persona honesta

1. Código de Integridad

(1) La relación entre integridad y confianza P119

( 2) Requisitos específicos del código de integridad

Principio de Honestidad 1: Adherirse a buscar la verdad a partir de los hechos es uno de los principios de honestidad. La base de la honestidad es el respeto por los hechos objetivos. Buscar la verdad a partir de los hechos y expresar la verdadera naturaleza de las cosas es el punto de partida de la honestidad y la confiabilidad.

Código de Integridad 2: Cuando se trata de conflictos de intereses, el Código de Integridad exige que nos pongamos del lado de los intereses de la mayoría.

Código de Integridad Tres: Cuando los intereses inmediatos entran en conflicto con los intereses a largo plazo, el Código de Integridad exige que nos pongamos del lado de los intereses a largo plazo.

Código de Integridad 4: Cuando las emociones entran en conflicto con la ley, el Código de Integridad exige que nos pongamos del lado de la ley.

2. La sabiduría de la honestidad

(1) Combinar los requisitos de la honestidad con situaciones específicas (2) La relación entre honestidad y privacidad P122

(3 ) La relación entre honestidad y mentira P123 (4) El núcleo de la honestidad es la bondad.

Cómo recitar puntos de conocimiento político rápidamente

1. Método de memoria gráfica

Utilice el método de memoria gráfica para mejorar el efecto de memoria. La característica principal del método de memoria gráfica es la "gran capacidad de imagen".

Existen dos tipos de diagramas: intuitivos y lógicos.

Los pasos para diseñar un diagrama visual son los siguientes:

1. Según el contenido del concepto o principio a recordar, elegir un ejemplo que sea fácil de expresar gráficamente;

2. Aprovechar la similitud entre ejemplos, conceptos y principios para diseñar gráficos;

3.

Los pasos de diseño del diagrama de relaciones lógicas son los siguientes:

1. Descubra los puntos de conocimiento contenidos en la teoría.

2. Conexiones internas de los puntos de conocimiento teórico, expresadas con palabras y líneas simples.

2. Método de memoria de listas

Un método de memoria que compara o contrasta materiales relacionados en forma de lista para recordar sus características y la relación entre los materiales.

Las listas vienen en muchas formas, incluidas listas, tablas de descripción, tablas de sistema, tablas de comparación, tablas estadísticas, etc.

Los principales pasos de la lista son:

1. Según las necesidades de memoria, primero clasifica los materiales para ver qué tipo de gráficos son los adecuados.

2. Encontrar y resumir los principales rasgos y características de los materiales, y comparar las similitudes y diferencias de diferentes materiales.

3. Según las especificaciones y formas de los diferentes tipos de formularios.

4. Complete los contenidos principales de los materiales uno por uno según el formulario.

El uso del método de memoria de listas no requiere memorización de memoria, porque a menudo se ha ordenado un gráfico y el cerebro ya ha formado una huella profunda.

3. Resumir métodos de memoria

Refinar los materiales a memorizar y captar los contenidos clave para la memorización. Este método se caracteriza por eliminar lo complejo y simplificarlo, ser altamente concentrado y mejorar la eficiencia de la memoria.

El método específico para utilizar el método de memoria generalizada es el siguiente:

1, abreviatura. Simplifique y omita palabras, nombres y conceptos más largos.

2. Conexión de contenidos. Para materiales complejos, podemos encontrar palabras clave de los materiales memorizados.

3. Consejos clave. Resuma exhaustivamente el material y enumere los puntos clave como recordatorio para la memoria.

Cuarto método de memoria regular

Un método para descubrir y deducir conexiones esenciales e inevitables al memorizar cosas y recordarlas. Dado que las reglas son universales y repetitivas, siempre que captemos estos puntos en común, podremos conectarlos con la personalidad.

5. Método de la memoria de esquemas

Las características del método de memoria de esquemas son que es intuitivo, general y muy organizado.

Lo vi una vez y quedé profundamente impresionado. Esta es su intuición; es su común simplificar lo complejo y reducir lo múltiple a lo reducido; es ordenado y distinto; Escribir un esquema es el contexto principal de redacción del material.

6. Método de la Memoria Interesante

El interés está estrechamente relacionado con la memoria. El interés directo por los materiales de aprendizaje y las cosas que se deben recordar es la motivación intrínseca que promueve la memoria eficaz.

El método específico es:

1. Convertir algunos materiales de aprendizaje en historias y canciones que valga la pena recordar, o darles imágenes específicas e intuitivas;

2. sobre materiales de estudio, organice conferencias especiales y reuniones de defensa, y organice varios concursos de conocimientos;

3. Para conocimientos que son aburridos pero que deben memorizarse de memoria, es necesario "avanzar un poco" para aportarlos. sobre el interés integral;

4. Utilizar métodos de inducción para despertar el interés y mantenerlo a un ritmo adecuado.

¿Cómo se debería mejorar el desempeño político?

Vista previa antes de la clase de política

Lea detenidamente el libro de texto durante 10 minutos, use bolígrafos de acuarela para resaltar los puntos de conocimiento que no comprende y use el plan de orientación para resaltar los puntos importantes y difíciles. Si tienes confianza en ti mismo, deberías hacer algunos ejercicios después de clase. No importa si no puedes hacerlo, porque el maestro no lo dijo.

Asistir a clases políticas.

Escuche atentamente las conferencias del profesor y siga su ritmo; tome notas con atención y no se distraiga. Concéntrese en áreas donde no puede obtener una vista previa. El foco está en los puntos comunes de los que el docente habla en clase, tales como: definiciones, etc. También hay cosas que no se pueden previsualizar.

Repasar política después de clase.

Revisar el pasado y aprender lo nuevo es en realidad utilizar el conocimiento de ayer para aprender el conocimiento de hoy; ayer era conocimiento y hoy es conocimiento. La política es una materia que se basa principalmente en la memoria. Solo revisando los puntos de conocimiento con frecuencia podrás mejorar tu rendimiento académico.

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