Material didáctico de inglés para la unidad 1 de octavo grado
"¿A dónde fuiste de vacaciones?" es un texto de la unidad 1 del volumen de inglés de octavo grado publicado por People's Education Press. A continuación, hemos recopilado el material didáctico de inglés para la unidad 1 de octavo grado. leer! Octavo grado unidad 1 Material didáctico de inglés 1
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Objetivos de aprendizaje
Objetivos de conocimiento: 1. El significado y uso de los pronombres indefinidos compuestos (cualquiera, cualquier cosa, algo, todo, nada). 2. Verbos regulares y verbos irregulares en tiempo pasado.
Objetivo de habilidad: Aprender a hablar sobre eventos pasados usando el tiempo pasado simple.
Objetivo emocional: Hablar sobre la propia experiencia de vacaciones y disfrutar de la vida. en los espacios en blanco de la conversación. Usa “was” o “were”
Ejemplo: Estaba lloviendo. Las montañas eran hermosas
Amy: ¿Cómo_____tus vacaciones, Lin? p>
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Lin: _____ bastante bien
Amy: ¿Cómo _____ las playas?
Lin: _____ fantásticas. >Amy: ¿Cómo _____ el clima?
Lin: _____ caluroso y húmedo
Amy: ¿Cómo _____ la gente?
Lin: Ellos _____ antipáticos.
¿Cómo estuvo tu fin de semana?
Estuvo genial / OK / No está mal / No muy bien…
¿Qué hiciste el fin de semana?
>hacer mi tarea jugar fútbol
limpiar mi habitación ir a la playa
jugar tenis ir al cine
visitar a mi tía quedarse en casa
Haga que un grupo lea un poco
Practique el estudio de inglés para el examen
Relacione las imágenes con las actividades [a-g]. .se quedó en casa __
2. fue a la ciudad de Nueva York __
3. visitó a mi tío __
4. fue a un campamento de verano __
5 . fue a la montaña __
6. fue a la playa __
7. visitó museos ___
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Conversación 1
Xiang Hua: Oye, Tina. ¿Adónde fuiste de vacaciones?
Tina: Fui a las montañas
Xiang Hua: Genial
Tina: ¿A dónde fuiste, Xiang Hua?
Xiang Hua: Fui a Nueva York Ci.
ty.
Lluvia de ideas
¿Has estado en algunos lugares interesantes durante tus vacaciones? ¿Podrías compartir tus experiencias felices con tus socios? Por favor, cuéntales a tus amigos sobre los lugares a los que fuiste. /p>
? Octavo grado unidad 1 Cursos de inglés 2
Objetivos de aprendizaje
Objetivos de conocimiento: 1. El significado y significado de los pronombres indefinidos compuestos (cualquiera, cualquier cosa, algo, todo, nada) uso. 2. Verbos regulares y verbos irregulares en tiempo pasado.
Objetivo de habilidad: Aprender a hablar sobre eventos pasados usando el tiempo pasado simple.
Objetivo emocional: Hablar sobre la propia experiencia de vacaciones y disfrutar de la vida.
General. La estructura del tiempo pasado:
1.be Oración afirmativa sujeto﹢era/eran…
Oración negativa: Sujeto﹢no era/no eran…
Oración interrogativa: Was/Were﹢Sujeto...
2. Verbo sustantivo
Sujeto de oración afirmativa﹢tiempo pasado del verbo...
Oración negativa: Sujeto﹢no﹢Forma base del verbo
Oración interrogativa: ¿Dio ﹢Sujeto﹢Forma base del verbo
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Conversación 1
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Chico: ¿A dónde fuiste de vacaciones, Nancy?
Nancy: Fui a la ciudad de Nueva York
Chico: Oh, ¿en serio? Park?
Nancy: Sí, fue muy agradable
Conversación 2
Chica: ¿A dónde fuiste de vacaciones, Kevin? p>
Kevin: Fui a la playa.
Chica: Oh, qué lindo. ¿Jugaste voleibol?
No, no lo hice. p>
Niña: Bueno, ¿nadaste?
Kevin: Sí, el agua estaba muy tibia.
Completa las oraciones según las indicaciones en chino.
1. ¿Salió con _________ (alguien)?
2. No compraron _______ _______ (algo especial) allí ayer.
3. . Cuéntanos __________ __________ (cosas interesantes) sobre tus vacaciones, Jenny
4. Atraparon _______ ___ _____ (bastantes) insectos en el bosque . ___ (la mayoría) de los estudiantes pueden llegar temprano a la escuela.