La Red de Conocimientos Pedagógicos - Conocimientos sobre estudiar en el extranjero - Historia de los documentos de demostración de pruebas unitarias para las 100 mejores escuelas nacionales (1)

Historia de los documentos de demostración de pruebas unitarias para las 100 mejores escuelas nacionales (1)

Documentos de demostración de pruebas unitarias para las 100 mejores escuelas nacionales (Volumen 1, Volumen de Historia 2);

Hacia el mercado capitalista global

Preguntas de opción múltiple

CDDCC. CADBC CACAC CDDBC DACDC

2. Preguntas sin elección

26 (1) ① El monarca quiere expandir su territorio en el Nuevo Mundo ② El deseo de encontrar oro, plata y especias ③ El deseo de los comerciantes de encontrar nuevas rutas comerciales ④ Se obstaculiza la promoción objetiva de las rutas comerciales tradicionales.

(2) Cambio: El centro de las actividades comerciales comenzó a desplazarse del Mar Mediterráneo a las zonas costeras del Atlántico Norte.

Influencia: Provocó el declive de ciudades de la costa atlántica como Venecia y Amberes.

El surgimiento de las ciudades

(3) ① Promovió el intercambio de especies entre Europa y otras partes del mundo ② Los hábitos de consumo y las condiciones de vida de las personas ③ Cambió el desarrollo de los centros comerciales europeos y las economías regionales La tendencia ④ promueve la formación de un sistema de comercio mundial centrado en Europa.

27. (1) ① El declive de Arabia e Italia ② Las primeras exploraciones marítimas y el descubrimiento de nuevas rutas ③ El gobierno feudal formuló políticas de expansión en el extranjero para apoyar las actividades y la expansión en el extranjero.

(2) ① Centrado principalmente en el comercio, sin una fuerte fortaleza industrial ② El país tiene una población pequeña, finanzas vacías y una fuerza general débil ③ Competencia económica y ataques militares de Gran Bretaña, Francia y los Países Bajos; .

28. (1) El país es próspero y fuerte, y su comercio exterior está desarrollado.

(B) Pregunta: La supremacía marítima holandesa fue reemplazada por Gran Bretaña.

Razones: ① Gran Bretaña promulgó leyes para reprimir el comercio marítimo holandés; ② monopolizó el comercio colonial y debilitó el comercio marítimo holandés; ③ promovió políticas mercantilistas para desarrollar la industria y el comercio nacionales.

29. (1) ① Ubicado en un valle fluvial con abundantes recursos hídricos ② La creación de una máquina de hilar impulsada por agua ③ El surgimiento del sistema fabril moderno.

(2) La máquina de vapor liberó a las fábricas de limitaciones geográficas y de recursos; la máquina de vapor promovió el desarrollo de los mercados de productos básicos y laborales;