Escuela secundaria Foshan Jiujiang
1. Evolución histórica: La escuela secundaria Foshan Jiujiang fue fundada en 1907 como Academia Jiujiang, fundada por el escudero local He. En 1952, la escuela pasó a llamarse Escuela Secundaria Jiujiang y comenzó a reclutar estudiantes de secundaria. Después de años de desarrollo, la escuela se ha convertido gradualmente en una escuela secundaria provincial clave con un alto nivel de educación, docentes sólidos e instalaciones de enseñanza completas.
2. Cultura del campus: la escuela secundaria Foshan Jiujiang presta atención a la construcción de la cultura del campus, toma como lema escolar la orientación a las personas y al aprendizaje y aboga por un espíritu escolar de unidad, emprendedor, realista y innovador. La escuela está comprometida a cultivar talentos con visión internacional, espíritu innovador y capacidad práctica en la nueva era, alentando a los estudiantes a participar activamente en diversas prácticas sociales y actividades del campus, y cultivando talentos sobresalientes con un desarrollo integral de las cualidades morales, intelectuales, físicas, artísticas y mano de obra.
3. Recursos educativos: la escuela secundaria Foshan Jiujiang cuenta con ricos recursos educativos, que incluyen instalaciones de enseñanza avanzadas, laboratorios, instalaciones deportivas y bibliotecas. La escuela cuenta con un equipo docente de alta calidad, muchos de los cuales tienen títulos de maestría o doctorado, con una rica experiencia docente y un profundo conocimiento profesional. La escuela también lleva a cabo activamente intercambios y cooperación educativos internacionales para brindar a los estudiantes más oportunidades de aprendizaje internacional.
El sistema de enseñanza de la escuela secundaria Foshan Jiujiang;
1. Cursos integrales: los cursos de la escuela secundaria Foshan Jiujiang cubren artes liberales, ciencias, ingeniería, arte y otros campos, incluidos los no. Solo chino, las materias básicas como matemáticas e inglés también se centran en cultivar la calidad integral y la capacidad práctica de los estudiantes. La escuela ofrece una gran cantidad de cursos optativos, como programación informática, psicología, innovación y emprendimiento, etc., para satisfacer los diferentes intereses y necesidades de los estudiantes.
2. Método de enseñanza que combina práctica y teoría: la escuela secundaria Foshan Jiujiang presta atención al método de enseñanza que combina práctica y teoría, anima a los estudiantes a participar en diversas actividades prácticas y mejora la capacidad práctica e innovadora de los estudiantes. espíritu. La escuela cuenta con varios laboratorios y estudios, lo que brinda a los estudiantes un buen entorno experimental y oportunidades operativas.
3. Filosofía de enseñanza centrada en el estudiante: la escuela secundaria Foshan Jiujiang se adhiere a la filosofía de enseñanza centrada en el estudiante y presta atención al desarrollo de la personalidad y al crecimiento integral de los estudiantes. La escuela implementa la enseñanza en clases pequeñas y el tamaño de cada clase es relativamente pequeño, para que los maestros puedan prestar más atención al progreso académico y las necesidades personales de cada estudiante. El colegio también realiza diversas actividades extraescolares y organizaciones comunitarias, como concursos literarios, juegos deportivos, servicios de voluntariado, etc. , cultivar las habilidades de trabajo en equipo y la responsabilidad social de los estudiantes.