Escribe un ensayo sobre el tema "aprender de una escuela secundaria como maestro y ser un modelo a seguir para los demás".
Este es un dicho famoso del famoso educador Sr. Tao Xingzhi. Algunas personas también dicen que el aprendizaje profundo es un maestro y la calidad es un modelo. Se puede ver que el conocimiento es la base de la educación y la moral es la fuente de la educación.
Los maestros han recibido educación y capacitación especiales. Enseñan conocimientos y habilidades de ciencias y cultura humanas a los estudiantes en las escuelas, desarrollan la aptitud física de los estudiantes, les brindan educación ideológica y moral, cultivan el noble gusto estético de los estudiantes. y cultivar a las personas educadas. Para convertirse en una profesión para los talentos que la sociedad necesita. Entonces, ¿qué tipo de profesores necesitamos? ¿Tienen simplemente conocimientos o son profesores integrales con buen carácter moral, excelentes cualidades profesionales y sólidas personalidades? ¡Creo que cada uno tiene su propia respuesta! ¿Cómo puedo ser un buen profesor con buen carácter moral y rico conocimiento profesional? Personalmente, creo que debería haber los siguientes puntos: Primero, la enseñanza no es una profesión, sino una profesión. Nuestro país se encuentra en la etapa de transición de la construcción socialista, el desarrollo cultural es sin precedentes complejo y las tendencias ideológicas sociales están cambiando. ¿Cómo tener los valores y la perspectiva de vida adecuados que todos necesitan? Como docentes, debemos tener nuestros propios valores y perspectivas de vida correctos, darnos cuenta de que la enseñanza no es sólo nuestra profesión, sino también nuestra carrera, y considerar la educación como nuestro objetivo e ideal para toda la vida.
Ante la prevalencia del culto al dinero, nuestros profesores no deben seguir ciegamente los valores, sino que deben ser más conscientes de los errores de esta tendencia. Para cambiar esta tendencia, nuestra. Los profesores deben utilizar cualidades excelentes para resistir esta tendencia. Tengo el mayor respeto por quienes ven la educación como una carrera.
Entiendo que la llamada “educación como carrera” tiene al menos dos significados: primero, investigación; segundo, innovación. Los profesores emprendedores pueden ver y examinar todos los fenómenos educativos con una perspectiva de investigación y aprender conscientemente.
Este tipo de investigación no es una derivación teórica abstracta, sino una combinación de análisis, comparación, cuestionamiento, reflexión, refinamiento, etc. en conjunto con cada comportamiento educativo que realizas todos los días. Los profesores emprendedores siempre tienen el deseo de superarse a sí mismos y no están dispuestos a simplemente repetirse. Incluso si se enseña el mismo texto "enseñado", todavía se espera que se enseñen nuevas ideas a diferentes estudiantes o en diferentes momentos. Incluso los profesores de clase experimentados se esfuerzan por resaltar nuevas personalidades y características cuando se enfrentan a nuevos grupos de clase.
Si tratar la educación como un plato de arroz puede satisfacer las necesidades materiales de la vida de los docentes, entonces, tratar la educación como una carrera también puede brindarnos beneficios espirituales al realizar la autoestima. No podemos esperar que todos los educadores consideren la educación como una carrera, pero no hay duda de que un maestro que considera la educación como una carrera puede obtener más felicidad.
La ética docente es el alma de los docentes y las alas de sus ideales profesionales. El trabajo del maestro es sagrado y arduo. Enseñar y educar a las personas requiere emoción, tiempo, energía e incluso todos los esfuerzos, que se basan en un fuerte sentido de misión. Una persona que ama la educación está dispuesta a estar sola y trabajar duro. Debe soportar los reveses y dedicar toda su energía a la práctica docente. Como dijo el famoso educador Tao Xingzhi: "Se ganó un corazón sin quitarle la mitad de la hierba".
En segundo lugar, los profesores no son oradores, sino modelos a seguir. Lo que a menudo llamamos "educación silenciosa" significa que los estudiantes imitan el comportamiento del maestro a través de palabras y hechos diarios, y aprenden sutilmente las buenas y malas cualidades del maestro. Por tanto, el trabajo "ejemplar" de los profesores y el "seguimiento" único de los estudiantes hacen que los profesores ocupen una posición muy importante en la mente de los estudiantes.
Servirá de modelo para los estudiantes e incidirá directamente en su crecimiento saludable. El maestro es el maestro del alumno y el alumno es el alumno del maestro.
A medida que los estudiantes crecen, siempre consideran a los profesores como objetos de aprendizaje e imitación. La educación no es sólo enseñar, sino también orientar a las personas, enseñar y educar a las personas. Cuando los padres dejan a sus hijos en las escuelas y los maestros, tenemos la responsabilidad y la obligación de valorar el tiempo de los estudiantes.
Los maestros deben comenzar con cosas pequeñas, comenzar con ellos mismos, predicar con el ejemplo, contagiar a las personas con una personalidad noble, influir en las personas con una apariencia ordenada, tratar a las personas con una actitud amable, guiar a las personas con un rico conocimiento y liderar con amplitud de miras. Un amante con un gran corazón. Sólo de esta manera podremos garantizar la eficacia de la enseñanza y la educación de las personas, y que los estudiantes "amen a sus profesores, crean en sus enseñanzas" y luego "disfruten de sus enseñanzas".
En tercer lugar, los profesores no son impartidores de conocimiento, pero adquirir conocimiento guía. El educador alemán Stilwell dijo: "Los malos profesores enseñan la verdad y los buenos enseñan a los estudiantes a descubrir la verdad". En la implementación del nuevo plan de estudios, los métodos de aprendizaje de los estudiantes están cambiando del aprendizaje receptivo tradicional al aprendizaje basado en la investigación.
Esto exige que el profesorado pase del rol de impartir conocimientos al de guía del aprendizaje de los estudiantes. El profesorado debe tener una mayor adaptabilidad y flexibilidad para afrontar su propio trabajo. El nuevo plan de estudios exige que los profesores guíen a los estudiantes para que aprendan y construyan conocimientos en el proceso de desarrollo e indagación. Para lograr este objetivo, los profesores deben cambiar la tendencia de poner demasiado énfasis en la transferencia de conocimientos, esforzarse por cultivar la actitud de aprendizaje activo de los estudiantes, prestar atención al proceso de adquisición de conocimientos de los estudiantes y comenzar por cambiar su propio comportamiento docente de "predicación". .
Un gran inconveniente de la enseñanza en el aula anterior era que los profesores inculcaban demasiado, realizaban análisis fragmentados de los textos, inculcaban demasiados términos y conceptos e ignoraban sentimientos y experiencias. De hecho, el riego del profesor no significa que los estudiantes hayan aprendido. El hecho de que los estudiantes hayan aprendido no significa que los estudiantes hayan aprendido. El hecho de que los estudiantes hayan aprendido no significa que los estudiantes aprenderán. El concepto de "orientación al desarrollo de los estudiantes" requiere que nuestra enseñanza alcance el ámbito del "aprendizaje de los estudiantes".
Por lo tanto, en la enseñanza en el aula, los docentes deben trabajar duro para cambiar el rol de "adoctrinador" y esforzarse por: no hablar de "análisis fragmentado", no hablar de lo que los estudiantes ya saben, y no Habla sobre lo que los estudiantes pueden hacer. El maestro no puede explicar claramente y los estudiantes no pueden entender. Entonces, ¿qué pueden enseñar los profesores en el aula? No es copiar el referente docente, sino tener tu propia experiencia, sentimientos y descubrimientos sobre los textos que has aprendido; debe haber algo superior a los estudiantes, que pueda abrir ventanas a los estudiantes y hacer que te admiren por lo que enseñas; Es conocimiento procedimental, no declaraciones. Conocimiento sexual.
El llamado “conocimiento procedimental” consiste en enseñar a los estudiantes cómo hacerlo y cómo utilizarlo. En otras palabras, utilice leyes y métodos para enseñarles a "pescar". Se debe impartir conocimiento del tema.
2. Aprender a ser profesor y servir de modelo a seguir. La composición "Aprender a ser profesor, ser un modelo a seguir para los demás" tiene más de 700 palabras. Los educadores nacionales y extranjeros de tiempos antiguos y modernos han enfatizado que enseñar con el ejemplo es mejor que con las palabras. Los profesores primero deben hacer lo que se les pide a los estudiantes, y deben hacerlo mejor ellos mismos y dar el ejemplo, dando ejemplo a los estudiantes, especialmente al maestro de la clase.
La hierba que crece entre los escombros muestra la belleza de su vida; los pinos que se encuentran en el acantilado muestran la belleza de la vida. Einstein dijo: "Sólo dedicándonos a la sociedad podremos descubrir el significado de la vida más corta". Los profesores han dedicado su vida a la sociedad, y los profesores son los miembros más vitales.
En septiembre, en el otoño dorado, los profesores son el tema de esta temporada y el aire se llena de gratitud hacia los profesores. Respetar a los profesores y respetar la moral es una virtud eterna. Pasado, presente y futuro. Todos los maestros deben ser respetados y bendecidos.
En esta temporada de cosecha, nunca olvidaremos que cuando las estrellas brillan, eres tú quien todavía está escribiendo planes de lecciones o corrigiendo tareas diligentemente bajo la lámpara cuando miles de hogares están brillantemente iluminados y las familias están; disfrutando del tiempo en familia. Cuando estás feliz, sigues trabajando incansablemente para resolver los problemas de los estudiantes. Cuántas flores brotan en tus manos y cuántos árboles pequeños con ramas desordenadas prosperan bajo tu poda. El podio de tres pies es un faro que nos permite guiarnos y ampliar nuestros horizontes. No pedir nada a cambio es sinónimo de tu dedicación, y la oscuridad es un fiel reflejo de tu dedicación y amor por tu carrera.
Algunas personas dicen: "¡Amar a los propios hijos es instintivo, pero amar a los hijos de otras personas es sagrado!" "El amor dado por nuestros maestros es exactamente este tipo de sacralidad". amor ". Los profesores trabajan duro con su propio sudor y riegan constantemente las hermosas flores del alma.
El amor por los profesores es el sentimiento más real de los estudiantes:
Tú me diste Todo el cielo estrellado,
para que pueda ir y venir libremente
Me diste la luz del conocimiento,
iluminando el camino por delante.
Lo sé
Disfruto de un amor amplio y amplio
Un análisis de “Ser modelo para los demás” Sobre la construcción de la ética docente en primaria y escuelas secundarias: Entonces, ¿qué tipo de profesores necesitamos?
¡Esta es una muy buena pregunta! ¡Pero siempre hay problemas! ¡Algunas cosas sólo se pueden sentir, nunca podemos diferenciarlas! >
"Estudiar y ser bueno es un buen trabajo", un breve número resume el estilo del docente. "Aprender es docente" significa que los docentes deben ser competentes, amplios en conocimientos y con capacidad para enseñar. y educar a los demás. "Ser maestro con el ejemplo" es la encarnación de una personalidad noble.
3. Escribe un ensayo basado en "ser un maestro con el ejemplo orientado a las personas". Tema. Se acerca el nuevo semestre. A medida que se acerca el nuevo semestre, la campana de Año Nuevo se desvanece gradualmente y salimos de la alegría del festival y nos sumergimos en la intensa vida de estudio.
Por lo tanto, debemos hacer este plan de estudio. En primer lugar, debemos corregir nuestra actitud hacia el aprendizaje. "¡La actitud lo es todo!" La mentalidad es la clave del éxito. ¡Si tienes una buena actitud, tus resultados serán buenos! Este semestre deberás fortalecer las materias en las que no eres bueno. Además de dominar el contenido y el conocimiento del idioma chino, también es necesario leer más libros extracurriculares, como los clásicos. También debes encontrar formas de mejorar tus habilidades de lectura y escritura, y no puedes pensar simplemente en ir a clase. "La buena memoria es mejor que la mala escritura." Recuerde cada nota, tómese cada ejercicio en serio y tenga sólo una base sólida. No basta con saber hacer los ejercicios del libro de texto. Si quieres aprenderlo bien, debes dedicar un tiempo a estudiar y hacer más ejercicios después de clase. Escuche atentamente en clase, comprenda cada pregunta, complete la tarea a tiempo, busque calidad y velocidad, y prepárese y revíse en casa. Escuche más y lea más idiomas extranjeros por la mañana y por la noche, acumule más vocabulario y mejore su inglés en todos los aspectos. Finalmente, comience con una buena base y avance hacia metas más elevadas. Simplemente organiza tu tiempo científicamente. Sin acuerdos razonables, incluso los mejores planes se desperdiciarán. Por eso, en el nuevo semestre, lo más importante para aprender es organizar razonablemente el tiempo para el estudio, el entretenimiento y el descanso, y aprovechar cada momento precioso. El nuevo semestre también trae nuevos planes y esfuerzos para nuevas metas.