¿Puedes comparar y explicar las principales características psicológicas de los adolescentes y estudiantes de grados medios y bajos de primaria?
(1) Relativamente independiente. Una vez que los adolescentes ingresan a la escuela secundaria, la situación de aprendizaje objetivo requiere que organicen su tiempo de estudio de manera razonable y aprendan a pensar de forma independiente. Además, los grupos de la escuela secundaria no dependen completamente de la organización y gestión de los docentes como las clases de la escuela primaria. Los estudiantes viven aquí de manera más democrática y consciente y, a menudo, completan de forma independiente las tareas asignadas por el grupo. Debido a que dependen menos de sus padres o adultos para realizar actividades de forma independiente, su independencia, autoestima y competitividad se fortalecen.
(2) Ser más consciente. A medida que crece la independencia de los jóvenes estudiantes, también crece su conciencia conductual.
(3) Más enérgico. Debido a que su desarrollo físico es cercano al de los adultos, los adolescentes tienen una fuerte necesidad de participar en actividades sociales y tienen una variedad de motivaciones, intereses, deseos e ideas determinadas, por lo que son animados y enérgicos.