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Mejorar integralmente la calidad de la formación independiente de talentos y acelerar la construcción de un país con talentos fuertes, ¿verdad?

Mejorar integralmente la calidad de la formación independiente de talentos y acelerar la construcción de un país con talentos fuertes. El contenido relevante es el siguiente:

1. ventajas y demanda del mercado, y optimizar la disciplina y sistema profesional.

Confiar en las características y ventajas de administrar escuelas y construir disciplinas y grupos profesionales que sean compatibles con la estructura industrial regional es la única manera para que las universidades locales mejoren la calidad de la formación de talentos independientes.

Desarrollar disciplinas aplicadas como ciencia e ingeniería de materiales, ciencia e ingeniería de control y diseño que tengan un fuerte apoyo para las principales industrias especializadas de Zhuzhou, como tránsito ferroviario, energía de aviación, nuevos materiales, fabricación de equipos de alta gama, y cerámica.

Combinando las características y ventajas de la educación e ingeniería de empaques de la escuela, conectándose orgánicamente con el lado de la demanda, enfocándose en la creación de grupos profesionales especiales como empaques, materiales avanzados e información eléctrica. Al optimizar la disciplina y la estructura profesional, se han logrado una serie de resultados históricos.

La ciencia y la ingeniería de materiales han sido aprobadas como sitio de autorización de títulos de doctorado, 4 disciplinas, incluida la química, se han clasificado entre las primeras 1 en la clasificación global de ESI y 21 especialidades, incluido el diseño de envases, han sido reconocidas como "primeras a nivel nacional". -Clase de pregrado en sitios de construcción importantes ".

2. Lograr la integración de los talentos universitarios y los recursos corporativos, y promover plenamente la integración de la industria y la educación.

Las universidades son centros de talento y las empresas son tesoros de recursos. La integración orgánica de ambas es de gran importancia para aliviar los cuellos de botella de talento de las empresas y los cuellos de botella de recursos de las universidades locales.

En los últimos años, la Universidad Tecnológica de Hunan ha innovado el modelo de gestión escolar de "vínculos de tres distritos" de campus universitarios, parques industriales y comunidades urbanas, basándose en el sistema industrial 3 3 2 "de Zhuzhou y confiando en sobre las ventajas de los ricos recursos corporativos para optimizar continuamente la escuela y la empresa

Implementación en profundidad de la investigación del plan escuela-empresa, construcción de plataformas, intercambio de recursos, equipo de docentes, gestión de calidad y empleo *Recomendado. para maximizar la integración de los talentos, la tecnología y los recursos corporativos de alto nivel de la escuela.

La escuela fue aprobada con éxito como el primer lote de unidades piloto para la integración de la industria y la educación por el Ministerio de Industria y Tecnología de la Información. y Liling Ceramics College fue seleccionado en el primer grupo de industrias modernas en la provincia de Hunan, la mayoría de los 14 "cursos universitarios nacionales de primera clase" aprobados de la escuela son cursos de demostración para la integración de la industria y la educación.