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¿Qué opinas de la "Educación feliz"?

Personalmente, creo que la educación para la felicidad es la siguiente:

Promover a cada individuo a obtener experiencias de felicidad, mejorar la capacidad de felicidad, desarrollar la calidad de la felicidad y, en última instancia, cultivar futuros ciudadanos con fuerza interior.

La educación para la felicidad prepara a los niños para una vida feliz en el futuro. La educación para la felicidad no sólo se centra en el presente, sino que también apunta al futuro. La educación feliz se centra en la conciencia y el crecimiento de la vida, el amor, el valor y el sentido de pertenencia de los niños, y persigue el verdadero crecimiento y significado de la vida. Happy Education siempre pone a los niños en el centro de la educación.

La educación sobre la felicidad no es solo un número singular, se refiere a una determinada flor o un determinado tipo de flor, también tiene un número plural, que refleja las flores que florecen en primavera, presenta un paisaje primaveral, un tipo de atmósfera, y es "El brillo de los valores que iluminan, iluminan y penetran el campus".

La importancia de la educación para la felicidad

En el contexto social de la reforma y apertura de China, el entorno de aprendizaje y de vida de los jóvenes estudiantes universitarios ha mejorado enormemente. Cabe decir que los jóvenes universitarios que crecieron en esta época están muy felices. Sin embargo, según encuestas relevantes, la comprensión y experiencia de la felicidad de los estudiantes universitarios contemporáneos no es del todo así.

Algunos estudiantes no creen que entrar a la universidad sea una bendición; algunos estudiantes se sienten muy desafortunados porque su economía familiar no es buena y algunos estudiantes sienten mucha presión porque su economía es mala; el rendimiento académico no es ideal; todavía hay personas que se sienten confundidas por la incertidumbre sobre dónde irán sus trabajos, espere un momento; Estos fenómenos indican que es urgente fortalecer la educación en felicidad de los estudiantes universitarios contemporáneos.