A continuación se explica cómo aclarar el valor:

La escuela de clarificación de valores planteó la hipótesis teórica de la clarificación de valores: las personas están en una sociedad llena de valores contradictorios, que afectan profundamente el desarrollo físico y mental de las personas, pero no existe un conjunto de valores reconocido en la sociedad real los principios o valores morales. Con base en esta suposición, la escuela de clarificación de valores cree que los maestros no pueden enseñar valores directamente a los estudiantes, sino que solo pueden ayudarlos a formar un sistema de valores que se adapte a ellos a través del análisis y la evaluación. Por lo tanto, como dice Kirschen Baum del Value Clarification Institute, la clarificación de valores se puede definir como el proceso de enseñar a los estudiantes a evaluar mediante preguntas y actividades, y ayudarlos a aplicar hábilmente el proceso de evaluación en áreas valiosas de la vida.

Características

Aboga por que la educación en valores no se trata de predicar o inculcar de teoría en teoría, ni es un sistema conceptual que los estudiantes deben recitar, sino que es lo más cercano a la vive lo más posible y en la medida de lo posible para no ser confundido por la percepción de los estudiantes. Este colegio se dedica principalmente a la práctica de la educación escolar en valores. Se proponen varias estrategias prácticas y métodos operativos específicos para proporcionar referencia a los profesores.

En el proceso operativo, la metodología de clarificación de valores enfatiza cuatro factores clave: primero, prestar atención a la vida y principalmente resolver problemas en la vida; segundo, aceptar la realidad, es decir, aceptar a los demás tal como son; son, sin juzgar las palabras y los hechos de los demás; en tercer lugar, se necesita más pensamiento, introspección y toma de decisiones múltiples; en cuarto lugar, se cultiva cuidadosamente la capacidad de autodirección;

Además de estos cuatro factores, también es necesario operar de acuerdo con tres etapas y siete pasos (es decir, libre elección, elegir entre varias posibilidades, elegir el resultado cuidadosamente, valorar y valorar la propia elección, confirmar propias elecciones, actuar según elecciones, actuar repetidamente).

Cuando este modo de operación fue criticado por enfatizar demasiado la individualidad de la formación de valores y descuidar las funciones sociales y culturales, el partido de clarificación de valores complementó los procedimientos anteriores, agregando vínculos de pensamiento y comunicación, y en la selección Considerado las limitaciones de los factores sociales. Sin embargo, los nuevos procedimientos operativos no cambian fundamentalmente la subjetividad y la individualidad de la formación de valores.

Se combina la metodología de clarificación de valores con la realidad y se diseña un método específico de clarificación de valores. Además de las cuatro estrategias de hablar, escribir, discutir y predecir consecuencias, existen otras 19 estrategias. Por ejemplo, la estrategia de redacción de la tabla de valores está diseñada para preguntas que no son adecuadas para el debate y para que las personas respondan libremente por escrito. Los educados completan las preguntas del formulario, escriben sus propias opiniones y luego siguen los siete pasos para evaluar. Esto ayudará a las personas educadas a elegir y establecer sus propios valores.

El método de clarificación de valores se difundió rápidamente y fue ampliamente utilizado en los países occidentales, teniendo un impacto significativo en la educación moral occidental moderna. La razón de esto es que este método presta atención a la vida real y no se basa desde el principio en una teoría filosófica como otras escuelas de educación moral, sino que se propone en respuesta a la confusión de la educación moral occidental. Es operable y eficaz, por lo que es bien recibido por la gente. Sin embargo, las limitaciones y errores de esta metodología son obvios: en primer lugar, toma valores relativistas como base del sistema de métodos, utiliza la experiencia individual como estándar para determinar valores para medir y juzgar el propio comportamiento social y niega los estándares de valores objetivos de la sociedad conducirá inevitablemente a que los miembros de la sociedad hagan lo suyo. En segundo lugar, ignorar el contenido y los requisitos específicos de la educación moral y descuidar el cultivo y la formación del comportamiento moral pueden conducir fácilmente al formalismo.

Proceso

El método de clarificación de valores es el proceso de formación de creencias de valores personales. Rice Company; Simon destaca que la formación de valor debe pasar por tres etapas y siete pasos:

Etapa de selección (elección)

Libre elección

Valores personales ​​Debe Sólo a través del proceso de libre elección podemos echar raíces y brotar. Sin coerción, las decisiones o elecciones tomadas por los individuos pueden guiar el comportamiento individual, y el cramming se limita principalmente a comportamientos superficiales. Sólo los valores resultantes de elecciones libres pueden guiar el comportamiento personal.

Elige entre opciones

Los verdaderos valores son el resultado de elecciones. Si el individuo no tiene elección, el comportamiento elegido no puede ocurrir realmente y los verdaderos valores no pueden desarrollarse. Por lo tanto, tiene sentido establecer el valor personal eligiendo entre una variedad de opciones posibles.

Elija después de una cuidadosa consideración

Si toma una decisión precipitada bajo un impulso emocional o sin pensar, no podrá dominar el verdadero valor. Sólo cuando los individuos toman decisiones racionales sobre las consecuencias de varios métodos después de una cuidadosa consideración, análisis y comparación de los pros y los contras, pueden convertirse en verdaderos valores y guías en la vida.

Etapa premiada

Sé consciente de las decisiones que tomas.

Las personas generalmente aprecian y valoran las cosas que consideran valiosas. Cuando se valoran los valores después de una elección individual, debe haber orgullo y alegría. Y convertirse en parte del valor, como medida de la vida.

Esté dispuesto a expresar abiertamente sus elecciones

Después de una cuidadosa consideración, las personas a menudo están dispuestas a expresar su propio valor frente al público, reconocer su propio valor y apoyar su propio valor. . Están orgullosos de ello y, naturalmente, están dispuestos a hacerlo público.

Fase de Acción (Rendimiento)

Actuar

Los valores pueden influir en la dirección de la acción. Cuando un individuo cree que algo es valioso, hará todo lo posible para practicarlo y completarlo, y tomar medidas de manera constante.

Práctica repetida

Cuando algunas creencias, opiniones y actitudes personales alcanzan la etapa de valores, pasarán a formar parte del sistema de valores, se manifestarán en el comportamiento una y otra vez y aparecerán en diferentes vidas. y en el espacio.