Como padre, ¿qué educación debería darles a sus hijos durante la epidemia?

El niño nunca ha experimentado un desastre así e inevitablemente está un poco asustado. Entonces debería comenzar con la educación ideológica, para que los niños puedan establecer un alto grado de patriotismo y la creencia de compartir las preocupaciones por el país, y mantener un alto grado de unidad con la patria frente a grandes desastres. Junto con su familia, preste mucha atención a la información de opinión pública publicada por el gobierno sobre la epidemia y crea en el poder de decisión de nuestro gobierno y la fuerza de nuestra gran patria, para educar a los estudiantes sobre el patriotismo y profundizar su admiración por la gran patria. Es necesario orientar la salud mental de los niños, tratarlos con calma y racionalidad, y tomar las medidas de protección necesarias con sus familias. Deben seguir una serie de hábitos de vida regulares como trabajo y descanso regulares, lavado frecuente de manos, baño, ventilación frecuente y ventilación frecuente. ejercicio interior apropiado. Deben responder al llamado del gobierno de reducir las salidas y no ser medidas de autoaislamiento ocasionales en casa, como caminar.

También se debe educar a los niños para que cuiden bien la higiene ambiental de la escuela después de que comiencen las clases, realicen una buena higiene personal y aprendan más sobre las medidas de protección para las actividades en lugares públicos. Se ha lanzado la educación en línea en Internet y los medios de comunicación. Espero que los niños aprovechen esta oportunidad que tanto les ha costado ganar, se adapten a este nuevo modelo educativo lo antes posible, permitan que el aprendizaje independiente en línea sea el mismo que enseñan los profesores en la escuela y mejoren sus capacidades de autocontrol. Los niños deben practicar la escritura de dos oraciones todos los días y copiar una o dos oraciones americanas o inspiradoras sobre la epidemia. Aunque los niños a veces se resisten a hacer tantas cosas todos los días, poco a poco, mientras los padres y los niños insistan en hacerlo, descubrirán que los niños han progresado mucho. Sin embargo, a veces el aprendizaje en casa puede resultar abrumador y el abuso será inevitable. continuar. ¡Esto es lo que se llama primero amargo y luego dulce!

Cuando los niños están en casa, el aprendizaje se convierte en el foco de la familia. Ante problemas difíciles, las opiniones de los niños y las de los padres suelen ser inconsistentes. Las razones de este fenómeno son las diferencias de edad, madurez psicológica y experiencia de vida. Los niños no pueden alcanzar el nivel de los adultos. Por lo tanto, los padres utilizan una mirada igualitaria y una actitud tolerante para discutir los problemas con sus hijos, guiarlos para que crezcan y ser más comprensivos, tolerantes y alentadores. Menos ego, menos cariñoso, menos crítico. Ésta es también la cualidad que deben tener los niños al incorporarse a la sociedad y integrarse en ella.