Qué escribir sobre el ensayo chino de inspiración para ensayos, la connotación es más profunda.
(1) Leer ensayos excelentes
Antes que nada, lee bien. La lectura es la base de la escritura. Cuanto más trabajes en la lectura, mayor será tu capacidad para dominar el idioma. Por lo tanto, si desea escribir bien en inglés, primero debe leer bien el inglés, trabajar duro en el aprendizaje del idioma y leer los libros de texto detenidamente, porque todos los artículos de los libros de texto son buenos ejemplos, con una escritura fluida y un lenguaje estandarizado. Es necesario memorizar los pasajes. Luego, realice muchas lecturas extracurriculares y memorice la estructura de capítulos de algunos buenos artículos.
(2) Fortalecer el entrenamiento de la práctica de palabras y la formación de oraciones.
En segundo lugar, debemos reforzar el entrenamiento en la práctica de palabras y la formación de frases. Las palabras y frases son los componentes básicos de una composición. Sin buenos materiales no se puede construir una buena casa. Al aprender a leer, debe prestar atención a recopilar y acumular, y tomar notas sobre buenas palabras, frases y patrones de oraciones. También debes registrar los errores que cometes en la práctica diaria y luego compararlos con las oraciones correctas, de modo que las oraciones auténticas en inglés sean como un reflejo condicionado y acertarás al escribirlas.
Comprender el formato de escritura en inglés y comprender los diferentes géneros y formatos de escritura en inglés. Primero puede leer un libro que introduzca la escritura en inglés para obtener un concepto preliminar de la escritura en inglés, como cómo escribir un ensayo argumentativo, cómo presentar un argumento, cómo desarrollarlo y cómo determinar la oración central (otro ejemplo es); el formato de una carta en inglés, cómo seguir el Escriba diferentes oraciones finales para diferentes identidades y luego practique la escritura según diferentes géneros.
Llevar un diario en inglés
Es necesario desarrollar el buen hábito de escribir un diario en inglés y practicar la escritura con frecuencia. Llevar un diario en inglés a menudo significa practicar la escritura todos los días, lo que sin duda es una buena y eficaz manera de mejorar la cooperación en inglés. Al escribir un diario, no utilice siempre oraciones simples, pero use conscientemente algunas buenas frases, patrones de oraciones, palabras relacionadas y oraciones compuestas para hacer que las oraciones sean más hermosas y vívidas. Además, debes escribir un artículo basado en el tema o una situación determinada y practicar la escritura. Después de escribirlo, compárelo con el ensayo de muestra para descubrir las lagunas y luego practique. También es muy útil para mejorar su composición en inglés. Para nadar, necesitas aprender a nadar, y sólo practicando más podrás llegar a ser bueno en ello.
En resumen, he acumulado muchos materiales de aprendizaje de idiomas en mi vida diaria y he memorizado los géneros y formatos. Si sigo mejorándolos, podré escribir con facilidad y naturalidad. con fluidez.
Te presentaré un artículo sobre cómo escribir una buena composición. ¡Quizás te ayude si lo lees! !
Escribir artículos es una actividad práctica integral que no solo requiere ciertos conocimientos de lectura y escritura, sino también métodos de escritura específicos, ideas correctas y abundante material factual. Por lo tanto, si quieres escribir una buena composición, es importante tener habilidades básicas sólidas y no ser impaciente ni descuidado. Con práctica y esfuerzo incansables, obtendrá buenos resultados con el tiempo. Si estudias seriamente en clase de chino, si lees atentamente los conocimientos de escritura que presentamos, entonces, al enfrentar el examen de ingreso a la escuela secundaria, debes ser una persona armoniosa. ¿Qué hay de malo en cambiar la situación del melón a la naranja? ¿metro? ¿Te sientes feliz? ¿rastro? >¡La hermosa cueva es un cedro! ?
(1)
Examen cuidadoso de la pregunta
Revisar la pregunta es el primer paso en el proceso de redacción. La calidad de este paso determinará si la respuesta es correcta. Todo el contenido cumple con los requisitos.
Pregunta y decide si la idea va en la dirección correcta. No es raro cometer un gran error. Tampoco es raro que el examen de ingreso a la escuela secundaria falle debido a preguntas poco claras. Si tiene buenas habilidades básicas de composición, siempre que el artículo cumpla con el significado de la pregunta, generalmente puede garantizar el rendimiento de un artículo de segunda clase. Entonces, ¿cómo determinar el significado de la pregunta? En general, se deben tener en cuenta los siguientes puntos: 1. Identificar el estilo.
Pocas preguntas pueden escribirse en más de un estilo. Generalmente, un tema tiene uno apropiado.
Su estilo. El primer paso al revisar una pregunta es determinar el estilo. Al juzgar el estilo, preste atención a las siguientes reglas:
(1) La naturaleza literaria de los títulos narrativos generalmente involucra los seis elementos principales de las narrativas. Por ejemplo, la noche del Día Nacional implica tiempo, el camino a la escuela implica ubicación, los invitados que vienen a mi casa implican lugares, personas y eventos, y los cambios en mi ciudad natal implican el desarrollo y el final de las cosas. Las palabras "personas", "cosas" y "notas" que aparecen directamente en el título son aún más simbólicas de la narrativa.
(2) Palabras como "一", "论", "hablar" y "bias" suelen aparecer en ensayos argumentativos, y algunas se componen de frases como "Wu Cong", "Si Cong" y "Shuo Cong" constituyen. Algunos temas de ensayos argumentativos son frases que expresan opiniones, como "No tengas miedo de las dificultades" y "No tengas miedo de las dificultades", que son más fáciles de juzgar.
(3) Hay pocas discusiones en el examen de ingreso a la escuela secundaria, e incluso si las hay, generalmente hay sugerencias estilísticas.
Las preguntas prácticas de redacción requieren claramente la redacción de avisos, avisos, cartas, etc.
2. Comprender claramente los requisitos del tema.
En general, los elementos de "requisitos" de las preguntas de ensayo del examen de ingreso a la escuela secundaria están claramente especificados, como estilo, número de palabras, expresión, etc. También puedes enviar artículos.
Las disposiciones de los “Requisitos” deben ser claras y estrictamente implementadas.
Por ejemplo (Preguntas del examen de ingreso a la escuela secundaria de Beijing de 1992)
Tema: Creciendo bajo el sol
Requisitos: (1) Escribir una narrativa y usar expresiones de discusión. apropiadamente. (2) El nombre real y el nombre de la escuela no deben aparecer en el artículo. (3) Número de palabras 500-800. Menos de 500 o más de 800 se descontarán 0,5 puntos por cada 25 palabras.
Se debe decir que los requisitos anteriores son muy específicos y claros, pero en el examen real todavía habrá un pequeño número de candidatos que tendrán problemas de este tipo y esto debe tomarse en serio.
3. Presta atención al contenido oculto de la pregunta. Los requisitos claramente establecidos en las preguntas del examen son obvios y deben seguirse correctamente, pero algunos requisitos están ocultos detrás de las palabras superficiales y deben ser cumplidos por los propios candidatos. Por ejemplo, el sol en "Growing Up in the Sun" ciertamente no se refiere al sol en la naturaleza, sino que debe entenderse como el cuidado de la fiesta, la calidez del colectivo, el cariño entre familiares y amigos, etc. Mis huellas no son en modo alguno una descripción de huellas reales, sino más bien acontecimientos significativos en el camino hacia el crecimiento y el progreso. Para algunos materiales proporcionados en el título del ensayo, también debes prestar atención al uso de métodos como la generalización, la extensión y la analogía para analizar y comprender cuidadosamente la metáfora o el significado simbólico del título.
(2) Bien concebido
Después de completar el examen, debe generar ideas adecuadas basadas en los requisitos de la pregunta. La llamada intención es el centro y tema del artículo. En la escritura narrativa, "idea" se refiere a la idea central que se expresará en las notas; en la escritura argumentativa, "intención" se refiere a establecer el argumento central del artículo.
Existen tres requisitos principales para la concepción:
El primero es ser claro. Lo que el artículo elogia, critica, defiende y opone debe ser claro y no puede ser vago o ambiguo.
La segunda es ser correcta. Los requisitos de intención en los estándares de calificación para los ensayos del examen de ingreso a la escuela secundaria son: los ensayos narrativos son "saludables en pensamiento y emoción" y los ensayos argumentativos son "correctos desde el punto de vista". Estos son los requisitos más básicos y deben implementarse concienzudamente. .
El tercero es esforzarse por ser novedoso y profundo. Este es un requisito más alto basado en los dos primeros. El artículo debe esforzarse por escribir nuevas ideas y escribir en profundidad, no repetir temas que otros han dicho muchas veces y no solo hablar de cosas. También debemos prestar atención a la naturaleza contemporánea y la pertinencia de nuestros pensamientos.
(3)
Escribe un esquema
Una vez determinado el centro del artículo, debes considerar qué materiales elegir, cómo organizar los materiales, y cómo estructurar el texto completo. Algo importante que se debe hacer en este proceso de pensamiento es escribir un esquema. Al igual que necesita hacer un dibujo antes de construir una casa, antes de comenzar a escribir, debe preparar un estante para el artículo y usar palabras para enumerar las cosas que se han implementado en el examen, las ideas y las ideas. Por lo tanto, el proceso de escribir un esquema es en realidad un proceso de aclarar ideas, organizar materiales y organizar la estructura. El esquema debe reflejar verdaderamente sus propios pensamientos, ser claro, jerárquico, conciso y resaltar los puntos clave de cada parte del artículo. En cuanto a la disposición detallada del artículo, se puede implementar aún más durante el proceso de redacción. Durante el proceso de redacción, se descubre que el esquema no es apropiado y puede revisarse más a fondo. No existe un formato fijo para escribir un esquema. Debido a los diferentes estilos, el esquema debe escribirse de manera diferente. Por ejemplo, las narrativas pueden escribirse según la secuencia de tiempo y espacio o el proceso de desarrollo de los acontecimientos; los ensayos argumentativos generales pueden organizarse según tres partes: introducción, teoría y conclusión, reflejando la relación entre argumentos y argumentos; Debe captar el significado del objeto de explicación, escrito en orden espacial, temporal o lógico.
Los siguientes son los esquemas de redacción de dos ensayos con diferentes estilos: Ensayo narrativo: examen no convencional (examen de ingreso a la escuela secundaria de 1991 en Ningbo, provincia de Zhejiang)
Requisitos del título:
(1) Al escribir una narrativa, debe haber una discusión adecuada. (2) El número de palabras no debe ser inferior a 600 palabras.
(3) Si se trata del nombre de la escuela, su nombre o su dirección, reemplácelo con ××. Esquema: (1) Comienzo:
Para ir al grano, hay varios exámenes en el camino de la vida. Experimenté dos exámenes inusuales.
(2) Parte principal: 1. Practica mucho: prepárate para el examen de ingreso a la escuela de ballet. 2. Ayudar a otros en una noche lluviosa: qué pasó la noche anterior al examen. 3. Un encuentro inesperado: me torcí el pie en el camino.
4. Reprobado en el examen - resultado de la lesión en el pie (3) Fin: Opiniones sobre el asunto - Reprobó el examen de danza, pero presentó la hoja de respuestas correctas en el examen humano.
Ensayo argumentativo:
"No te niegues a hacer cosas pequeñas" Esquema:
(1) Introducción: Introduce el tema y plantea el argumento - No te niegues a hacer cosas pequeñas. (2) Esta teoría:
a
Explique el argumento: 1. No subestimes las cosas pequeñas, las "pequeñas cosas" son la base de las "grandes cosas". (1) Los dichos famosos de Lao Tse - análisis
(2) Las palabras de Liu Bei - análisis
2 El gran logro fue el entomólogo soviético (1) En el caso de Lyubishev, fue. Fue un poco de trabajo duro.
②La discusión de Pavlov
(3)
Las hazañas del equipo de voleibol femenino chino
Conectado con la realidad: los jóvenes deberían. presta atención a las pequeñas cosas.
(3) Conclusión: reformular el argumento.
(4)
Termina de escribir con calma, traza el esquema de escritura y comienza a escribir. Preste atención a los siguientes puntos al escribir:
1. Preste atención a la expresión del lenguaje
Después de que un artículo tiene un centro claro e ideas razonables, el éxito o fracaso final depende del uso. de la habilidad. El requisito básico del lenguaje en los estándares de calificación para los ensayos de examen de ingreso a la escuela secundaria son “oraciones fluidas e impecables”. Los estándares de puntuación para el examen de ingreso a la escuela secundaria de Beijing están claramente definidos en el lenguaje. Hay de 1 a 3 sentencias por enfermedad que aún pueden clasificarse como Categoría II, y de 4 a 6 sentencias por enfermedad pertenecen a la Categoría III. Por lo tanto, la fluidez del idioma es extremadamente importante. Los requisitos de idioma de los diferentes estilos se explicaron en detalle en la guía del volumen anterior y no se repetirán aquí. No importa el estilo de escritura, el lenguaje debe ser preciso y conciso.
2. Utilizar los signos de puntuación con precisión.
Los signos de puntuación son parte integral del artículo. La puntuación inexacta puede provocar ambigüedad en las palabras; el uso irregular de los signos de puntuación afectará la expresión de todo el artículo. Por tanto, se debe prestar suficiente atención a la escritura. Preste atención a las reglas al utilizar signos de puntuación, como: puntos, signos de interrogación, signos de exclamación, pausas, comas, punto y coma y dos puntos (denominados colectivamente "puntos") no se pueden colocar al principio de las comillas; , paréntesis y la primera mitad del título del libro no se pueden colocar al principio de la línea. Al final, la segunda mitad no se puede colocar al principio de la línea y los guiones y elipses deben ocupar dos espacios, y los guiones o elipses. No se puede dividir en dos líneas. El punto omitido es seis y así sucesivamente. 3. La letra debe ser clara y ordenada, sin errores tipográficos. La situación de redacción del ensayo de examen afecta directamente la impresión general del profesor que califica y también afecta la puntuación del ensayo. Los candidatos deben tener conocimientos suficientes al respecto. De acuerdo con los "Estándares de puntuación de ensayos del examen de ingreso a la escuela secundaria de Beijing", se deducirán 0,5 puntos por cada 2 errores tipográficos, hasta 3 puntos si el texto completo está muy garabateado y es difícil de leer, se deducirán 2 puntos y 1 punto; se deducirá por texto ilegible o formato incorrecto. No subestimes estos 1 y 2 puntos. En ocasiones, esta pequeña diferencia de puntuación puede afectar directamente al resultado final de tu admisión. Escribir de forma clara y estándar no es algo que se pueda lograr en un día. Requiere requisitos estrictos y un entrenamiento consciente.
4. Presta atención al tiempo y limita el número de palabras.
Por lo general, debes prestar atención al tiempo tres veces durante todo el proceso de composición. Una vez, antes de comenzar a escribir, observe el tiempo de escritura disponible y decida la velocidad de escritura en función del tiempo total; una vez completada la idea inicial, vea cuánto tiempo lleva escribirla formalmente y escríbala una tercera vez; tiempo en el texto.
La mitad del tiempo, mira cuánto tiempo queda y decide si expandir el texto completo según lo planeado o si comprimir, ajustar y simplificar el contenido. El número de palabras en una composición generalmente está claramente estipulado en las preguntas del examen, que se pueden dividir aproximadamente en tres situaciones: una es establecer un límite superior, como "no más de unas pocas palabras" y "dentro de unas pocas palabras". el otro es establecer un límite inferior, como "al menos unas pocas palabras". En ambos casos, se deben hacer cumplir estrictamente los límites de palabras. En tercer lugar, se estipulan límites superior e inferior, como "izquierda y derecha" y "entre". El rango izquierdo y derecho depende del número medio en sí: en general, de 100 a 200 palabras no deben ser más de 10 palabras; 500 palabras, cada artículo no debe tener más de 20 palabras; 600 a 800 palabras, cada artículo no debe tener más de 30 palabras; (Se deben contar los signos de puntuación). El recuento de palabras de la composición debe ser claramente visible en el diseño general. En términos generales, la parte principal de la composición de una proposición debe representar el 70% del texto completo, y el principio y el final representan el 15% respectivamente para los materiales de escritura; si desea citar materiales al principio, la parte inicial puede ser; Si se aumenta a 25% ~ 30%, y la parte principal debe ser al menos 65%, el final se puede reducir adecuadamente.
(5) Revisar y revisar
Después de escribir el artículo, debes revisarlo y revisarlo. En principio, la revisión del artículo debe realizarse desde tres aspectos: contenido ideológico, estructura y lenguaje.
Sin embargo, después de redactar la redacción del examen, es imposible tener tiempo para realizar ajustes y cambios importantes. Por lo tanto, la revisión debe centrarse en las cuestiones del texto. Errores como palabras faltantes, errores tipográficos, errores tipográficos y oraciones incorrectas deben corregirse con prontitud y minimizarse para evitar pérdidas indebidas. Un método de modificación simple y factible es "leer en silencio". Léelo palabra por palabra y haz correcciones cada vez que encuentres algún problema.
La redacción de la hoja de respuestas in situ se realiza en un tiempo limitado, pero la calidad de la hoja de respuestas depende de los esfuerzos a largo plazo antes de la prueba, lo que refleja la capacidad habitual de aprendizaje de idiomas del candidato. Por tanto, si quieres conseguir resultados satisfactorios en el acto, debes hacerlo de forma regular. Si hay un "secreto" en la composición es lo que dijo el Sr. Lu Xun: "Lee más, piensa más, lee más, escribe más".
Lo descargué de Internet. Esto es mejor. Por favor adopta. Ejemplo:
En la sociedad de la información actual,
con el continuo desarrollo de la ciencia y la tecnología,
los niveles ideológicos y de comprensión de las personas también son muy urgentes.
Para mejorar aún más a través del aprendizaje, personas de todos los ámbitos de la vida piden firmemente la construcción de una "sociedad del aprendizaje"
El trasfondo social de la nueva era.
Muchas regiones también han manifestado claramente la necesidad
"Construir una organización partidaria que aprenda,
implementar más profundamente
la Perspectiva Científica sobre Desarrollo,
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Mejorar la capacidad de servir a las personas,
Promover el desarrollo de una sociedad innovadora”
El programa gobernante
cuello.
Como nueva fuerza en la construcción del partido y del país,
nuestros jóvenes se encuentran en la época dorada de la búsqueda del conocimiento en la vida.
Más
Debemos mejorar nuestra calidad y capacidades a través del aprendizaje continuo.
Nuestros cuadros dirigentes jóvenes tienen diferentes formaciones académicas.
El contenido del aprendizaje también lo será en diferentes aspectos.
Concéntrate en.
Entre ellos,
Como disciplina filosófica que explora la naturaleza del mundo, juega un papel importante en el estudio de las cosas reales,
la exploración de la naturaleza humana, etc.
Se puede decir que lo abarca todo.
Por lo tanto, la filosofía es digna de que cada cuadro dirigente joven se calme,
repose y
se esfuerce por identificar
lo que es disciplina verdaderamente estudiada y estudiada.
Como líder de la liga a nivel de condado,
responder activamente al llamado de los tiempos,
no solo mejorar la propia calidad,
más El propósito es desarrollar ideas a partir del aprendizaje y trabajar mejor,
He estado estudiando filosofía en serio.
Recientemente tuve el honor de leer un libro escrito por el académico estadounidense James.
Libro de filosofía de Manion para jóvenes.
Siento
Me he beneficiado mucho. En este libro, miles de años de logros del pensamiento humano se condensan en 25 partes.
Desde la fundación de la antigua Grecia hasta la actualidad
2500
"La esencia del pensamiento filosófico de diferentes períodos y diferentes escuelas en el año 2000" describe el desarrollo de filosofía.
Historia,
presentar a los grandes filósofos y sus obras,
aclarar cuestiones filosóficas difíciles,
especialmente valiosa.
Se menciona que este libro es un libro de filosofía para jóvenes. El estilo de escritura del autor es ligero e interesante, lo que hace que la filosofía tradicional
aprenda a utilizar las teorías oscuras del libro. En este libro está claro de un vistazo. Considerándolo todo, este es un buen libro que vale la pena leer.
Después de leer este libro,
Me intereso en mí mismo en el trabajo,
Se han profundizado muchos aspectos de la vida,
Aclarar pensamiento y comprensión,
muy inspirador.
En base a esto,
Aquí, me interesa la investigación de los cuadros dirigentes jóvenes
La importancia de aprender filosofía,
y leyendo Después de leer algunas obras filosóficas, he mejorado mi ámbito ideológico.
Hay los siguientes puntos: No mucho
Estoy muy dispuesto a compartir mis opiniones con ustedes, pero sí. Espero que puedas corregirme:
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Aquí solo tomo como ejemplo el trabajo del Comité de la Liga Juvenil.
Para ilustrar que a través del estudio de la filosofía,
nuestros jóvenes líderes lo hicieron.
El departamento puede lograr mejor:
Primero,
centrarse en la construcción del partido y tener siempre en mente las responsabilidades y tareas.
El estudio de la filosofía es la sublimación del pensamiento.
Nuestros cuadros jóvenes conceden gran importancia a la construcción del partido.
Es para unificar aún más.
Un pensamiento, crear conciencia, seguir inquebrantablemente al partido y servir al pueblo de todo corazón.
Como cuadros jóvenes, especialmente cuadros de la liga ***,
Somos el ejército de reserva de cuadros del partido,
Este es nuestro partido
"Construir un partido político
Un importante practicante del propósito de establecer un partido para el público y gobernar para el pueblo. Si queremos marcar la diferencia y desarrollar nuestro trabajo,
Debes recordar las obligaciones y responsabilidades de tu trabajo.
Siempre debes tener presente el propósito del partido.
Especialmente para los cuadros de nuestro grupo. El secretario Hu Jintao propuso:
“Sé leal a la causa del partido,
ama tu posición en la liga y
sirve de todo corazón.
Las exigencias de la "juventud". Sólo cuando el partido está en el corazón puede crecer la rectitud y el camino de la integridad durará para siempre. Nuestros cuadros no violarán los principios en su trabajo. Incorrecto.
En segundo lugar,
Ten un estilo de trabajo sólido, ama y respeta tu trabajo y fortalece tu corazón.
Al estudiar filosofía, fortalecemos nuestra mente. y hacerse más fuerte.
Avanzar.
* * La Liga de la Juventud Comunista es una organización que educa y sirve a la juventud.
Los cuadros dirigentes deben ser fuertes. Conciencia de servicio,
Ai Gang
Dedícate a tu trabajo y aprovecha al máximo tu entusiasmo y habilidades en diferentes puestos laborales y comerciales. Como complemento,
Tomar el trabajo de nuestro regimiento como ejemplo,
Preparar
mantener grande actividades a escala Puede cultivar nuestras capacidades organizativas y de coordinación.
Visitar pueblos y ciudades en profundidad puede mejorar nuestra remuneración.
El trabajo de oficina puede mejorar la afinidad y las habilidades de observación y análisis de nuestra gente. Desarrollar nuestra capacidad para coordinar y gestionar asuntos de team building.