¿Qué importancia tiene el espíritu deportivo para la cultura universitaria?
Primero, el espíritu deportivo es inclusivo e integra el multiculturalismo. En la actualidad, la independencia, variabilidad y diferencia de las actividades ideológicas de los jóvenes universitarios aumentan día a día. El deporte, con su poderoso encanto que trasciende la raza y la identidad, se ha convertido en un recurso único que integra la diversidad y la diferencia. El lema de los Juegos Olímpicos de Beijing es: Un mundo, un sueño. Encarna plenamente el espíritu de comprensión, amistad y unidad enfatizado por el Movimiento Olímpico. Su propósito es permitir que las personas de todos los grupos étnicos del mundo rompan las barreras causadas por las diferencias culturales y absorban los logros sobresalientes de otras culturas con la amplitud. mente de los ciudadanos del mundo. La mayoría de los estudiantes universitarios contemporáneos son hijos únicos y desde hace mucho tiempo han desarrollado el hábito de ser egocéntricos. Son propensos al pensamiento subjetivo y no son buenos para unirse y ayudarse mutuamente en las interacciones interpersonales. Defender el concepto de tolerancia en el espíritu deportivo moderno ayudará a los estudiantes a desarrollar una mente amplia, lo que les permitirá aprender a llevarse bien con los demás mientras aprenden y hacen cosas, y luego servir más activamente a la sociedad y a los demás. En segundo lugar, tiene armonía física y mental. Durante mucho tiempo, la gente ha estado enfatizando unilateralmente el papel del ejercicio físico en el fortalecimiento del cuerpo, pero prestando poca atención al papel del ejercicio físico en la promoción de la armonía física y mental. Wu es un famoso educador físico en mi país y el primer presidente del Instituto de Educación Física de Shanghai. Una vez señaló: "El deporte es una herramienta para cultivar la personalidad. No es ciencia ni tecnología. Como tipo de cultura, el deporte tiene el valor de cultivar el carácter, por lo que el deporte también debe tener como objetivo transmitir cultura y crear cultura". La pasión deportiva es la primera que surge de los estudiantes universitarios que sienten profundamente el impacto del espíritu deportivo. Este es un tipo de respeto y amor por la vida que actualmente no tiene comparación con otras carreras culturales universitarias. Más importante aún, la cooperación que requieren las actividades deportivas hace que los estudiantes estén deseosos de pasar de estar solos a un equipo que se ayuda mutuamente, y luego convertirse en una persona social con una mente abierta y un cuerpo y mente armoniosos. Por lo tanto, diseñar más actividades deportivas como portadoras de la construcción de la cultura universitaria, permitiendo que el espíritu deportivo penetre mejor en el cultivo del espíritu universitario, será un complemento útil a la cultura académica de los campus universitarios. El tercero es promover la competitividad dinámica. La competitividad es un atributo inherente al deporte. El lema olímpico "Más rápido, más alto, más fuerte" demuestra plenamente el espíritu emprendedor de los deportes competitivos modernos y el espíritu de lucha de no tener miedo de oponentes fuertes y llegar a la cima. Como organización, una universidad necesita un mecanismo de incentivo eficaz y una atmósfera competitiva, especialmente en el proceso de formación de talentos, los deportes pueden utilizarse como medio para establecer un sentido de competencia. Charles Kingsley, de la Universidad de Cambridge, elogió la importancia del entrenamiento físico riguroso en la educación de élite. Él cree que los deportes pueden proporcionar experiencia dolorosa y resistencia a los estudiantes que han estado en un ambiente cómodo durante mucho tiempo y desarrollar una personalidad y un físico fuertes. Endicott Peabody, un estadounidense que estudió en Cambridge, quedó profundamente influenciado por este pensamiento educativo. Después de graduarse, fundó el famoso internado Groton a más de 40 millas de Boston, la capital de Massachusetts, e implementó las ideas educativas de Charles Kingsley. Utiliza los deportes competitivos como un medio importante para cultivar la masculinidad de los estudiantes con una cooperación leal, sin darse nunca por vencido y luchando por el honor y la dignidad hasta el final. Finalmente, Groton entrenó a Franklin, Roosevelt y muchas de las élites políticas y económicas de Estados Unidos. En el contexto de la transformación de la educación superior de mi país de una educación de élite a una educación de masas, las universidades no solo deben garantizar la equidad y la justicia en la educación, sino también adherirse al ideal de cultivar élites para que nuestros talentos puedan realmente adaptarse a la feroz competencia actual. y contribuir a la participación del país en la competición internacional, asumiendo grandes responsabilidades.
Los administradores universitarios deben comprender mejor la función educativa y el espíritu deportivo contenidos en los deportes para promover la construcción cultural de colegios y universidades, aprovechar plenamente los conceptos humanistas y el espíritu cultural contenidos en los deportes modernos y hacer que desempeñen un papel importante. papel en la construcción de la cultura universitaria Aprovechar plenamente su papel en la promoción del cultivo de una personalidad sólida y un buen carácter social entre los estudiantes universitarios.