10 excelentes comentarios sobre cursos ideológicos y políticos realizados por profesores universitarios de todo el país

La "ética docente" es un tipo de ética profesional, es decir, la cualidad moral básica de los docentes. Me pregunto qué puedes sentir después de ver los cursos ideológicos y políticos de profesores en colegios y universidades de todo el país. Las siguientes son diez reseñas destacadas de cursos ideológicos y políticos para profesores universitarios en todo el país en 2022. Por favor consúltelos.

Excelentes reflexiones sobre cursos ideológicos y políticos impartidos por docentes en colegios y universidades nacionales 1 Al estudiar cuidadosamente las disposiciones de los "Requisitos de ética profesional docente", me di cuenta de que los docentes, como ingenieros del alma humana, No solo debemos enseñar buenos libros, sino también cultivar buenas personas, para que sean maestros en todos los aspectos. Para convertirnos en docentes calificados en el nuevo siglo, debemos hacer lo siguiente:

Primero, establecer un sentido de profesionalismo, mejorar el sentido de responsabilidad, amar la educación, ser leales a la educación y dedicarnos a la educación.

Enseñar no es sólo impartir conocimientos, sino también educar a las personas. Deberíamos tratar a todos los estudiantes por igual y no discriminar a los estudiantes pobres. Amar a un estudiante equivale a moldearlo, y rechazar a un estudiante equivale a destruirlo. Las sonrisas amistosas, las palabras amables, los modales elegantes y los ojos considerados están más cerca del corazón de los estudiantes que las expresiones duras y tienen un mejor efecto educativo. Los profesores deben tener una mente abierta, un espíritu de enseñanza incansable y el encanto de la personalidad de ser estrictos consigo mismos y tolerantes con los demás, influir en las palabras y hechos de los estudiantes, iluminar los corazones de los estudiantes, cultivar a cada estudiante y hacer que cada estudiante se adapte a el desarrollo de los tiempos.

2. Cultivar el encanto de la personalidad de los docentes. En educación, todos los requisitos de ética docente se basan en la calidad de los docentes.

La calidad de los docentes afecta directamente el espíritu escolar y el estilo de estudio, y la imagen de los docentes está directamente relacionada con el cultivo de la calidad de los estudiantes. En la escuela, los profesores son modelos a seguir para los estudiantes, y sus palabras y hechos e incluso sus intereses y pasatiempos tendrán un impacto sutil en los estudiantes. La ética docente es la cualidad más importante de los docentes. Sólo los profesores con una ética noble pueden convertirse en modelos a seguir y educar e influir mejor en los estudiantes.

En tercer lugar, amar a los estudiantes, respetarlos y comprenderlos, y cuidar de ellos.

Cada alumno tiene su propia personalidad y desea el cuidado y la comprensión del profesor, así como su respeto y afirmación. Sólo cuando el amor de los maestros esté arraigado en el suelo de la educación de las personas, se comunique con los estudiantes con el corazón, se comunique con los estudiantes con amor y establezca sentimientos sinceros entre maestros y estudiantes, las cuerdas profundas en los corazones de los estudiantes sonarán, haciendo que los estudiantes canten. emocionalmente y déjalos cantar. Los estudiantes aceptan tus enseñanzas. Por lo tanto, debemos tratar a los estudiantes con sinceridad, preocuparnos sinceramente por ellos, usar el amor verdadero de los maestros para contagiarlos y ayudarlos, usar el amor de los maestros para ganarnos el respeto y la comprensión de los estudiantes y usar el amor de los maestros para estimular el interés de los estudiantes en aprender conocimientos. Permítales aprender conocimientos en una atmósfera de amor docente y recibir educación en una experiencia emocional feliz.

En resumen, un docente calificado debe tener una buena ética profesional, una sana calidad psicológica, dedicación a la educación de la patria, nuevas ideas y conceptos respetados en la nueva era y espíritu de exploración e innovación. En el trabajo futuro, debemos adherirnos primero a una educación moral orientada a las personas, al amor y la dedicación al trabajo, mejorar constantemente nuestra propia calidad política e ideológica y nuestra ética profesional, centrarnos de cerca en los requisitos y normas de la ética docente en la nueva era, cambiar efectivamente nuestro estilo de trabajo y promover integralmente una Educación de calidad, con sentimientos nobles, oriente a los estudiantes a desarrollarse integralmente moral, intelectual, física y estéticamente. Sea un maestro que sirva al pueblo y satisfaga al pueblo.

Excelentes reflexiones sobre los cursos ideológicos y políticos para profesores universitarios chinos N° 2 He trabajado en jardines de infancia durante más de cinco años. He experimentado innumerables cosas triviales, y son estas cosas triviales las que han entrenado mis habilidades en todos los aspectos y me han hecho más cuidadoso y responsable. En los últimos cinco años, frente a mis hijos, me he sentido confundida, confusa, en pánico y perdida... pero, lo más importante, ¡he ganado y he sido feliz! Porque sé que las cosas aparentemente triviales y ordinarias tienen una misión sagrada, ¡porque estamos tratando con niños! Todo está relacionado con la salud, la seguridad y el crecimiento de los niños, y con la vida feliz de cada familia.

Recientemente, el jardín de infancia ha llevado a cabo una formación sobre ética docente. A través del estudio y una cuidadosa reflexión basada en mi trabajo real, aunque hay algunos niños en la clase que son traviesos, todos tienen un lado lindo y ocasionalmente hacen feliz al maestro, también descubrí que todos tienen una ventaja común: hacer algo. especial. serio! No importa cómo te molesten los demás niños, ¡puedes concentrarte en completar las tareas asignadas por el maestro! En el pasado, cuando conocía a un niño así, me volvía loco y me dolía la cabeza. Ahora usaré mis ojos apreciativos para descubrir los puntos brillantes en ellos. Los niños estaban felices y yo estaba mucho más relajada.

Como dice el refrán, ¡la actitud lo determina todo! No importa lo que hagas, la actitud es importante. Si cuidas bien a tus hijos se puede sentir en sus corazones.

Dado que se trata de trabajo, debes ser dedicado y cumplir con los estándares, para poder amar a cada niño con cuidado, paciencia y todo el corazón. También debemos aprender más sobre las teorías educativas, mejorar constantemente nuestras habilidades y cualidades en todos los aspectos, y verdaderamente predicar con el ejemplo, ser un modelo a seguir para los demás, ser competentes en los negocios, ser incansables en el aprendizaje, amar a los niños y ser incansables en la enseñanza. .

Creo que deberíamos mejorar la ética y el estilo de nuestros profesores desde los siguientes aspectos y esforzarnos por mejorar nuestra calidad general.

Amar y trabajar duro. Primero, debemos amar la educación y comprometernos con ella. Cuando elegimos la educación, no debemos arrepentirnos de nuestra elección, independientemente de la fama o la fortuna, ser emprendedores y esforzarnos por innovar. Completa cada tarea docente de todo corazón, sin buscar méritos, pero sin buscar fallas. Sólo así los estudiantes podrán estudiar mucho y progresar continuamente bajo la influencia de los profesores.

Respetar a los estudiantes. Todo estudiante universitario anhela la comprensión y el respeto de los profesores. Los estudiantes deben ser tratados por igual y no pueden ser tratados como subordinados. Sólo cuando valoremos a los estudiantes y los estudiantes sean respetados por los maestros, ellos respetarán al maestro y estarán dispuestos a aprender todo tipo de conocimientos enseñados por el maestro.

Esfuérzate por progresar. Como docente que enseña, enseña y resuelve dudas, sólo actualizando constantemente los conocimientos, mejorando constantemente la propia calidad y superándose constantemente se puede enseñar bien a los alumnos. ¿Cómo podemos pedirles a los estudiantes que sean serios incluso si están relajados? Para mejorar nuestra propia calidad, los profesores jóvenes deberíamos escuchar las opiniones de los estudiantes y de los profesores veteranos. Y siga aprendiendo, estudie mucho y desarrolle constantemente nuevos métodos de enseñanza.

Liderar con el ejemplo. Las palabras y los hechos de los profesores tienen un impacto sutil en los pensamientos, el comportamiento y la calidad de los estudiantes. A los estudiantes les encanta imitar cada palabra y acción del maestro, lo que tendrá un impacto de por vida en el crecimiento de los estudiantes. Por lo tanto, los profesores siempre deben dar un buen ejemplo a los estudiantes y hacer primero lo que les piden que hagan. Insista en exigencias estrictas para usted mismo.

Las anteriores son algunas de mis experiencias de aprendizaje sobre la ética y el estilo de los docentes. Continuaré aprendiendo, me alimentaré del conocimiento constantemente actualizado, dedicaré lo que he aprendido a los estudiantes y les brindaré una cuidadosa edificación en moralidad y estilo.

Excelentes reflexiones sobre cursos ideológicos y políticos para profesores universitarios en mi país 4 En la nueva era, los profesores deben educar moralmente a las personas, lo que ha planteado requisitos nuevos y más elevados para sus tareas fundamentales. Los profesores universitarios de la nueva era deben tener un sentido de responsabilidad, misión y honor. Más importante aún, debemos estandarizar el comportamiento profesional, aclarar el fundamento de la ética docente, esforzarnos por ser un buen maestro con ideales y creencias, sentimientos morales, conocimientos sólidos y benevolencia, y esforzarnos por cultivar el socialismo con un desarrollo integral de la moralidad, la inteligencia y educación física y arte. Constructores y sucesores. Específicamente, necesitas practicar los siguientes puntos.

Primero, debemos fortalecer nuestra dirección política. Lo más fundamental para apoyar a la dirección del Partido Comunista de China es implementar plenamente la política educativa del partido, resolver los problemas fundamentales de a quién capacitar, cómo capacitar a las personas y para quién capacitar, y fortalecer el estudio de la teoría política. .

En segundo lugar, sea patriótico y respetuoso de la ley. Sea leal a la patria, sea leal al pueblo, respete los principios de la Constitución, respete las leyes y reglamentos y cumpla con sus deberes docentes de conformidad con la ley. Como maestro, debe conocer la ley y comprenderla; , estudiar e implementar concienzudamente diversas políticas y regulaciones relacionadas con la educación, tomar la iniciativa en el cumplimiento de la ley y observar estrictamente la ley en la práctica educativa Cumplir con las responsabilidades y obligaciones de los maestros y salvaguardar conscientemente los derechos legítimos de las personas educadas y de los educadores. Al mismo tiempo, los profesores también deben permitir a los estudiantes desarrollar una conciencia jurídica a través de actividades educativas, lo que también es un requisito básico para los estudiantes en la sociedad moderna.

En tercer lugar, difundir vigorosamente una cultura excelente. Tome la iniciativa en la práctica de los valores socialistas fundamentales, promueva la verdad, la bondad y la belleza y brinde energía positiva. Un maestro debe ser un modelo a seguir, predicar con el ejemplo y hacer lo que se les pide a los estudiantes.

En cuarto lugar, concentrarse en enseñar y educar a las personas. Implementar la tarea fundamental de educar a las personas con moral, seguir las leyes de la educación y el crecimiento de los estudiantes, enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, aprender de las fortalezas de los demás, amar a los estudiantes y discípulos y ser incansables en la enseñanza. Confucio dijo una vez: "Nunca te canses de aprender y nunca te canses de enseñar". Como estudiante de educación, Zuo Youming. El elevado amor educativo de los docentes por los estudiantes y su paciente orientación y persuasión son la encarnación de la ética profesional de los docentes.

5. Atención a los estudiantes. Sea estricto con los demás, enseñe incansablemente, cuide sinceramente a los estudiantes, tenga requisitos estrictos para los estudiantes y sea un buen maestro y amigo de los estudiantes.

Sexto, insistir en enseñar con palabras y hechos. Ser modelo para los demás, dar ejemplo, comportarse civilizadamente, ser íntegro, respetarse y amarse a uno mismo, como decía Confucio: "Él es justo pero no obediente. Su cuerpo no está bien, aunque él; no obedece." Se puede decir que ser un modelo a seguir para los demás es la sublimación del valor de la ética docente. Un comportamiento digno y elegante, una conducta elegante, una conversación educada y bien informada, una vestimenta generosa y decente y una buena noviazgo son manifestaciones externas de las buenas cualidades de un maestro. Como profesión especial, los profesores también requieren que tengan un buen cultivo de la personalidad y calidad psicológica.

La calidad psicológica de la personalidad de los profesores no sólo afecta la formación de la personalidad ideológica de los estudiantes, sino que también afecta directamente la eficacia de la educación y la enseñanza. Por lo tanto, la personalidad de los docentes, sus actitudes hacia la sociedad, los demás y los estudiantes tendrán un profundo impacto en el presente y el futuro de los estudiantes.

7. Cumplir con la normativa académica. Sea riguroso en sus estudios, evite la impetuosidad, concéntrese en hacer preguntas y tenga el coraje de explorar. Los profesores no sólo deben impartir conocimientos y formar habilidades, sino también desarrollar el potencial de los estudiantes. Los profesores deben alentar a los estudiantes a innovar y cultivar su capacidad para participar en la competencia social.

8. Respetar la equidad y la integridad. Adherirnos a los principios, ser justos y rectos y ser honestos como docentes universitarios debemos adherirnos a la integridad y la autodisciplina. Sea estricto consigo mismo, sea honesto, enseñe y eduque a los demás.

Reflexiones sobre los cursos ideológicos y políticos para docentes en colegios y universidades de mi país. La buena ética docente es un libro de texto que tiene un impacto permanente en los estudiantes. Las características y naturaleza de la profesión docente determinan que los docentes deban ser "modelos humanos". La ética docente no es sólo requisitos normativos para el comportamiento personal, sino también un medio importante para educar a los estudiantes, desempeñando el papel de "predicar con el ejemplo". Como docente, sólo si cree firmemente en la enseñanza y posee buenas cualidades jurídicas, psicológicas y adaptabilidad profesional, podrá convertirse en un educador calificado. A través de este período de estudio, tengo una nueva comprensión de la ética profesional de los docentes.

En primer lugar, los profesores deben amar a cada estudiante, tratarlos con los sentimientos de los padres, respetar la personalidad de los estudiantes y tratarlos de manera equitativa y justa. La actitud del profesor hacia los alumnos debe ser amable pero estricta. Comprensión profunda de las características psicológicas, personalidad, talentos y tendencias de los estudiantes, y una educación y enseñanza más específicas. Los maestros deben observar profundamente el habla, el comportamiento y las actividades de los estudiantes, y no deben ridiculizar, sarcásticamente ni discriminar a los estudiantes. con castigos corporales o castigos corporales disfrazados. Hacer que los niños se sientan deprimidos, frustrados y deprimidos puede tener consecuencias muy negativas para su crecimiento. En cambio, debería enfatizar la aplicación de recompensas, creyendo que elogiar a los niños (especialmente a aquellos que son frágiles o que carecen de confianza en sí mismos) es muy beneficioso para su desarrollo.

En segundo lugar, los profesores deben tener amplios conocimientos, aprendizaje permanente, elevado espíritu científico, establecer el concepto de aprendizaje permanente, ampliar sus horizontes de conocimientos, actualizar su estructura de conocimientos, concentrarse en su negocio y ser valientes en la exploración y la innovación. , y mejorar constantemente sus competencias profesionales, la calidad y el nivel educativo y docente. Sólo esos maestros pueden cumplir verdaderamente con sus responsabilidades y cultivar oradores perfectos.

En tercer lugar, los profesores deben estar familiarizados con el contenido de las materias que enseñan y ser competentes en el uso de los métodos de enseñanza. Sólo comprendiendo profundamente el contenido que se enseña podemos enseñar de manera efectiva y utilizar buenos métodos de enseñanza, promoviendo así que los estudiantes dominen mejor el contenido de enseñanza. Con este fin, debo ser leal a mis deberes, leal a la educación del pueblo, ser muy responsable de mi trabajo, preparar cuidadosamente las lecciones, corregir cuidadosamente las tareas y dar clases particulares a los estudiantes, y no debo ser superficial. Con frecuencia debemos hacer preguntas a los estudiantes, alentarlos a pensar activamente, resolver algunos problemas encontrados en el aprendizaje, cultivar la independencia de los estudiantes, evitar que dependan de otros para todo y enseñar conocimientos de manera concisa y clara. Sólo así se podrá cultivar gradualmente la creatividad del pensamiento de los estudiantes.

En definitiva, desde que elegí esta profesión, debo amar mi profesión, amar a mis alumnos, trabajar diligentemente en puestos ordinarios, intercambiar mi corazón con amor y fraternidad, y dedicarlo todo a mí a cambio del Mañana. los melocotones y las ciruelas estarán fragantes. Fortalecer el cultivo de la ética de los docentes no es sólo la responsabilidad que la sociedad asigna a nuestros docentes, sino también la inevitable necesidad de que nuestros docentes se adapten a la reforma y apertura educativa.

La sexta parte de las Reflexiones nacionales sobre excelentes cursos ideológicos y políticos impartidos por profesores en colegios y universidades es aprender de la ética y el estilo de los profesores para permitir que todos los profesores comprendan verdaderamente el significado de este evento. Al estudiar las normas educativas, los profesores pueden mejorar su conocimiento de las leyes educativas y estandarizar su propio comportamiento y ética; al estudiar hechos ejemplares, podemos iniciar una nueva situación en el aprendizaje de modelos de inglés, promover el trabajo, generar confianza y esforzarnos por convertirnos en excelentes. Maestro del pueblo.

“Hay un largo camino por recorrer para lograr objetivos a largo plazo y haré todo lo posible” es la estrategia de desarrollo reciente de nuestro partido. Con el desarrollo de la alta tecnología, la competencia internacional diversificada de alta tecnología y alto nivel es, en última instancia, la competencia de talentos, especialmente la competencia de todo tipo de talentos. El modelo tradicional de trabajo físico simple, con alto esfuerzo físico y poca ganancia, ha quedado atrás. La construcción de la patria requiere talentos en todos los aspectos. El cultivo de talentos depende de la educación, y la esperanza del rejuvenecimiento nacional reside en la educación. Los docentes son la clave para revitalizar la educación y cultivar talentos; los docentes son la clave para el ascenso y la caída de la educación china. Para gestionar bien la educación, debemos formar un equipo de profesores de alta calidad con fuerte profesionalismo, estilo de trabajo práctico, excelente ética docente y competencia profesional. El partido y el gobierno pueden confiar en ellos y el pueblo está satisfecho.

Creo que es necesario aprender la ética de los docentes, especialmente en el actual período de transformación social, que ha enseñado a nuestros docentes una vívida lección. Los ideales, creencias, sentimientos morales, códigos de conducta e incluso sus palabras y hechos de los docentes darán ejemplo a los estudiantes y afectarán directamente su crecimiento saludable. La educación no debería consistir en enseñar por enseñar, sino que debería estar orientada a las personas y ser educada por los profesores. Cuando los estudiantes entregan varios años o incluso más de sus vidas a las escuelas y los profesores, las escuelas y los profesores tienen la responsabilidad de valorar las vidas de otras personas y no desperdiciarlas. El tiempo es un pecado. En vista de las tendencias poco saludables en la industria de la educación en el pasado y los temas candentes en la construcción de la ética y la ética docente, llevamos a cabo actividades de educación ética y ética docente para mejorar el entorno blando y duro para enseñar y educar a las personas, y purificar el ambiente educativo. Esperamos que a través de esta actividad de educación ética entre docentes, podamos promover y mejorar la calidad general de los docentes, promover un mejor desarrollo de la educación y la enseñanza escolar, hacer de nuestras escuelas una base para cultivar talentos y hacer de nuestros docentes docentes calificados y satisfechos. con la gente.

A través del estudio de la ética docente, una vez más me di cuenta de que los docentes, como ingenieros del alma humana, no solo deben enseñar buenos libros, sino también cultivar buenas personas y ser maestros en todos los aspectos. ¡La imagen de la ética docente no es una simple predicación, sino una manifestación de espíritu, una connotación de conocimiento profundo y un gusto cultural! ¡La imagen necesita ser cultivada, necesita educación y, más importante aún, el cultivo de cada uno de nuestros maestros!

En mi opinión, un buen docente debe primero tener profesionalismo y ser leal a la causa educativa del partido durante toda su vida. Para ello, debemos comprender plenamente la importancia del trabajo de los docentes y amar la educación. Los tiempos modernos son una era de competencia feroz. La competencia entre países se refleja principalmente en la competencia por la fuerza nacional integral. La competencia por la fuerza nacional integral es, en última instancia, la competencia de talentos, y el cultivo de talentos depende de la educación y la dedicación de los docentes. Sólo comprendiendo esto profundamente podremos despertar nuestro amor por el trabajo de los docentes y volcar este amor en la educación de los estudiantes.

Amar a los estudiantes es la moralidad del docente y un requisito previo para la educación y la enseñanza. El libro dice: El amor es la base de la educación. Sin amor no hay educación. Amar a los estudiantes significa respetarlos, amarlos y confiar en ellos. Sólo respetando, cuidando y confiando en los estudiantes podemos establecer una relación igualitaria y armoniosa entre docentes y estudiantes, hacer que la educación sea efectiva y cultivar estudiantes con personalidades sólidas. El libro también dice: El amor de los profesores es el alma de la educación y la base emocional para que los profesores eduquen a sus estudiantes. El amor de maestro es un tipo de amor desinteresado, extenso y sin relación que sólo se centra en no tener retorno. Es un amor que combina bondad y compasión. Amar a los propios hijos es instintivo y amar a los hijos de otras personas es sagrado. "El rigor reside en el rigor, pero el amor reside en la sutileza". Sólo los profesores que aman a sus alumnos pueden comprender verdaderamente el significado de esta frase y trabajar duro para practicarla. Con este tipo de amor docente, seremos entusiastas en la práctica docente, nos comunicaremos verdaderamente con los estudiantes, estableceremos una buena relación maestro-alumno y atraeremos efectivamente a los estudiantes al proceso de enseñanza, acercándonos así a sus maestros y confiando en sus enseñanzas, estimulando a los estudiantes. 'Entusiasmo por aprender y alcanzar objetivos educativos. Al mismo tiempo, en este tipo de comunicación e interacción amorosa, también se mejorará el cultivo moral de los maestros.

Un buen profesor, además de "enseñar con palabras y hechos", también debe conceder gran importancia a "enseñar con el ejemplo", utilizar su propio comportamiento para influir en el aprendizaje y convertirse verdaderamente en un modelo a seguir para los estudiantes. , permitiendo a los estudiantes saber qué hacer y qué no hacer por parte del profesor. Por lo tanto, los maestros deben ser serios, firmes, estandarizados y apropiados en la enseñanza, el trato con las personas y el comportamiento, y no deben ser descuidados, imprudentes, obstinados o irresponsables. Además, los profesores deben comunicarse con los estudiantes con regularidad y abrirse a ellos. No solo pueden contar sus valiosas experiencias de la vida, sino que también pueden revelar sus lecciones de vida a los estudiantes, para que los estudiantes puedan sentir realmente que usted no solo es un mentor, sino también un buen amigo.

Enseñar no es sólo impartir conocimientos, sino también educar a las personas. Deberíamos tratar a todos los estudiantes por igual y no discriminar a los estudiantes pobres. Amar a un estudiante equivale a moldearlo, y rechazar a un estudiante equivale a destruirlo. Las sonrisas amistosas, las palabras amables, los modales elegantes y los ojos considerados están más cerca del corazón de los estudiantes que las expresiones duras y tienen un mejor efecto educativo. Los profesores deben tener una mente abierta, un espíritu de enseñanza incansable y el encanto de la personalidad de ser estrictos consigo mismos y tolerantes con los demás, influir en las palabras y hechos de los estudiantes, iluminar los corazones de los estudiantes, cultivar a cada estudiante y hacer que cada estudiante se adapte a el desarrollo de los tiempos.

En resumen, el nuevo plan de estudios tiene muchos requisitos muy diferentes para la dedicación de los docentes a su trabajo. Todo docente debe fortalecer continuamente la ética profesional, establecer conceptos educativos científicos, amar su profesión, estar dispuesto a contribuir y convertirse verdaderamente en un maestro popular calificado y destacado en la nueva era.

Capítulo 8 de Excelentes reflexiones sobre cursos ideológicos y políticos para profesores universitarios en mi país: "Cien años de vida comienzan en la infancia". La vida humana dura sólo 30.000 días, y cuando somos jóvenes, Muchas cosas han cambiado lenta e imperceptiblemente. Afecta toda nuestra vida, por eso la educación preescolar juega un papel importante en nuestra vida y nuestro crecimiento. Como maestro de jardín de infantes, el tipo de carácter moral que debemos tener juega un papel importante en el crecimiento personal de los niños, los jardines de infantes y los maestros de jardín de infantes.

Como no he recibido ese tipo de capacitación sistemática, me falta mucha comprensión de la ética docente. Pero creo que gracias a mis propios esfuerzos en el futuro, comprenderé mejor la ética de los docentes.

En mi opinión, la moral docente es amor y fraternidad. Los maestros de jardín de infantes deben amar a los niños, ser buenos para descubrir sus secretos, aceptar a cada niño con un corazón tolerante y, al mismo tiempo, dejar que los niños se acepten a sí mismos, esforzarse por ser amigos de los niños, ser sus oyentes y cultivar la sensibilidad de los niños. capacidad de cuidarse a sí mismos. Es un reflejo de su amor.

La ética docente también es un tipo de capacidad. Ser maestra de jardín de infantes no es fácil. En la escuela tenemos que afrontar las preguntas de los niños, jugar y cultivar sus habilidades. Fuera de la escuela, nos enfrentamos al trabajo de los padres. Cómo cultivar niños con buena personalidad en el nuevo siglo requiere la ayuda de los padres. Además, los profesores tienen que afrontar la mejora de sus propias capacidades, y las disposiciones integrales y razonables se han convertido en la principal capacidad de los profesores de jardín de infancia.

La ética docente también es un ideal. Cada maestro tiene un estándar en su corazón para ser maestro, y cada maestro tiene su propio ideal. Cuando los ideales encuentren un hogar, el encanto de la ética de los docentes quedará plenamente demostrado, el entusiasmo y la pasión por el trabajo de los docentes serán aún mayores y el encanto personal mejorará aún más.

La ética docente no es una simple repetición de la vida del jardín de infantes, sino una vida llena de sabor cada día; la ética docente no es solo la vida diaria de la crianza de los niños, sino también la infusión e implementación de un nuevo concepto educativo. La ética docente no es un simple cuidado general de los niños, sino que se trata más bien de cuidar las diferencias individuales de los niños y utilizar la sabiduría de los maestros para descubrir los aspectos más destacados individuales de los niños.

Por lo tanto, como maestros que se mantienen al día con los tiempos, debemos tener el deber de cuidar y amar a los niños y esforzarnos por convertirnos en excelentes maestros de jardín de infantes.

Excelentes reflexiones sobre cursos ideológicos y políticos para docentes en colegios y universidades de todo el país 9. En términos de filosofía educativa, las escuelas deberían anteponer el concepto de "educar a las personas". La llamada "enseñar y educar a la gente", la "enseñanza" da prioridad a "educar a la gente"; anteponer la moralidad y cultivar la sana personalidad de los estudiantes debe ser la "actividad principal" de la escuela. Enseñar y educar a las personas no se basa en unas pocas lecciones ideológicas y morales, sino que debe reflejarse en cada maestro y en cada detalle de la escuela, desempeñando un papel silencioso en la hidratación de las cosas. Un entorno de "educación para todos" es, para los docentes, un proceso de "yo educo a los demás y todos me educan a mí", sin duda se realizará la "autoeducación" de los docentes y la mejora y perfeccionamiento de la ética y la ética de los docentes. También se logrará. Hay una base.

En términos de métodos de educación en ética docente, es necesario cambiar la forma de "aprendizaje de conocimientos" y centrarse en la formación en ética docente. La educación ética docente es esencialmente una educación sobre el amor, y el amor puede cultivarse y entrenarse. Al igual que la formación en pensamiento jurídico para estudiantes de derecho y la formación en pensamiento económico para estudiantes de economía, la "formación en amor" de los profesores, es decir, cultivar el amor por los niños, debería ser un curso obligatorio. Es nuestra responsabilidad innata cultivar el pensamiento de los docentes sobre la preocupación por los estudiantes, y la educación moral de los docentes es el verdadero éxito.

Para las escuelas y los departamentos de educación, existen muchas medidas para mejorar la ética de los docentes, porque tienen los recursos correspondientes, pero aún necesitan hacer buenos ingresos, fortalecer la educación y castigar las violaciones. Al mismo tiempo, hay que plantear una cuestión: los docentes deben tener "moralidad", pero las escuelas, los departamentos de educación y la sociedad también deben permitir que los docentes "obtengan" el debido trato, la comprensión mutua y el respeto social, para que los docentes puedan contentarse con educar a la gente, mejorar los fundamentos de la moralidad también puede reducir la responsabilidad "individual" por la "inmoralidad" para que no se extienda al "todo".

A través del estudio de la ética de los docentes, me di cuenta profundamente: "La educación es la base de un plan centenario; los planes educativos están orientados a los docentes; los planes de los docentes se basan en la ética de los docentes". ¿Es la ética de un docente? La llamada ética docente es la cualidad moral más básica que poseen los docentes. El estilo docente está de moda en la profesión docente. Amar el trabajo y dedicarse a él, enseñar y educar a los demás, ser un modelo a seguir para los demás, ser incansable en enseñar a los demás y enseñar de manera diferente son todas las virtudes de un maestro. La práctica educativa demuestra que el impacto de la ética de los docentes es inmensurable.

Los maestros son los diseminadores de las semillas del conocimiento, los cultivadores del árbol de la cortesía, los formadores de las almas humanas, los pioneros del desarrollo y progreso de la sociedad humana, y los guías y ejemplos brillantes del crecimiento saludable. de las flores de la patria. Por lo tanto, las palabras y los hechos de los profesores son uno de los factores importantes que afectan a los estudiantes.

No sólo afectan el estado de aprendizaje y los resultados de los estudiantes, sino que también afectan la composición de las cualidades psicológicas de los estudiantes, como la personalidad y el nivel de desarrollo de su salud mental.

Los profesores deben enseñar a los estudiantes de acuerdo con sus aptitudes, tratar a todos por igual, cuidar bien de los "buenos estudiantes" y prestar más atención a los "malos estudiantes". Debemos dedicar todo nuestro amor para descubrir cada progreso en sus estudios, cada punto brillante en sus vidas y moral, darles plena afirmación y aliento, hacerlos sentir cálidos y mejorar su confianza en sí mismos. La escuela es un lugar para cultivar talentos y los profesores son los jardineros que cultivan talentos. Como docente en el siglo XXI, debe luchar constantemente por la superación personal, enriquecer y mejorar constantemente sus conocimientos profesionales, explorar constantemente nuevos métodos de enseñanza, enriquecer su experiencia docente, aprender de las fortalezas de los demás, compensar sus propias deficiencias y luchar por la excelencia.

Esta es parte de mi experiencia en el estudio de la ética y el estilo de los profesores. Estoy muy agradecido con la escuela por este mes de estudio de "Ética de los docentes", que me permitió a mí, un docente en formación, adquirir tantos conocimientos sobre la ética y la ética de los docentes. Debo continuar trabajando duro para ser una excelente maestra de jardín de infantes con ética y comportamiento docente.