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¿Qué piensan los padres jóvenes acerca de estudiar en el extranjero?

En los años 1990 terminé la escuela secundaria y me fui a Canadá. Ahora también soy padre de un niño. Tengo algunos conocimientos en esta área para compartir con mis padres.

De hecho, existen muchas situaciones diferentes para estudiar en el extranjero a una edad temprana, principalmente teniendo en cuenta: 1. Antecedentes culturales del país educado, 2. ¿La edad del niño es joven, escuela primaria, secundaria o preparatoria 3. No importa si tus padres te acompañan o no. Explicaré en detalle la importancia y el impacto de estas tres preguntas.

El primero es el origen del país donde estudias en el extranjero. Si los antecedentes culturales y educativos de Singapur y otras regiones asiáticas son similares a los nuestros, y la cultura de aprendizaje escolar es similar, entonces la comunicación entre los estudiantes será más fácil y los niños podrán integrarse relativamente rápido en el pasado. Si se encuentra en América del Norte o Europa, el entorno cultural y educativo es algo diferente al del Este, y la cognición de los estudiantes también será diferente, por lo que la integración será relativamente lenta. Las escuelas norteamericanas prefieren estudiantes con talentos especiales. Esta especialidad no es para estudiantes con talentos especiales, sino una especialidad con una amplia gama de intereses, especialmente deportes y música. Es especialmente popular entre estudiantes con talentos especiales, y los niños pueden socializar rápidamente con sus compañeros de clase. Si su hijo no tiene muchas especialidades y tiene una mentalidad relativamente cerrada, le resultará difícil integrarse. Occidente prefiere ser alegre, vivaz y sencillo, pero también es muy tolerante. A algunos niños les resulta difícil integrarse en el mundo social de la clase en casa, pero no lo encontrarán en el extranjero. Por ejemplo, el niño con el oído más fuerte en Super Brain siempre fue acosado en casa, pero después de que su padre lo llevó a Australia, se llevaba muy bien con sus compañeros y le agradaba mucho a la maestra. Esto implica la segunda pregunta. Personalmente recomiendo encarecidamente que si estoy en la escuela primaria, mis padres me acompañen a estudiar. Si estuviera en la escuela secundaria o en la escuela secundaria, debido a la formación de hábitos culturales y educativos, no sería necesariamente bueno estudiar en un país con un trasfondo cultural muy diferente. Por supuesto, esto depende de si mi hijo es extrovertido y receptivo a cosas nuevas, lo cual varía de persona a persona. Pero si tienen una fuerte autoestima, no son buenos para comunicarse y no están acompañados por sus padres, es fácil tener efectos negativos. Entonces esto implica la tercera pregunta, si los padres los acompañarán, porque muchas veces, cuando sus valores y su visión del mundo no son muy fuertes, los niños pueden perderse fácilmente en entornos externos desconocidos y ser cambiados fácilmente por el entorno externo. El impacto psicológico de la violencia o el amor de los cachorros en muchas escuelas será mucho mayor que en China, por lo que los padres necesitan orientación o esclarecimiento.

Entonces mi sugerencia personal es que si los niños están en la escuela primaria, se recomienda encarecidamente estudiar en el extranjero, pero la premisa es que los niños deben estar acompañados por sus padres. Si se trata de una escuela secundaria o una escuela secundaria, el juicio debe basarse en la situación, experiencia y personalidad reales del niño. Si su hijo tiene una gran sed de conocimientos o habilidades especiales y tiene valores maduros y alegres, puede considerar ir al extranjero para recibir nuevos métodos educativos para que pueda aprender más conocimientos y experiencias, lo cual es extremadamente importante para su crecimiento. Pero si el niño tiene una mentalidad relativamente cerrada o no tiene un fuerte deseo de conocimiento o de ir al extranjero, los padres deberían considerarlo seriamente.