¿Qué exigencias físicas y mentales tienen en los docentes las características de la educación física y la enseñanza?
En primer lugar, un cuerpo sano
El cuerpo es la capital de la revolución. Como profesor de educación física, debemos tener una aptitud física saludable para poder persuadir a los estudiantes y estimular su entusiasmo por aprender. Un cuerpo sano es la garantía física para que los profesores de educación física se dediquen a la educación física, porque los profesores de educación física deben utilizar su propio cuerpo para lograr el propósito de enseñar en el proceso de educación física, y toda buena condición física es la base.
En segundo lugar, sólidas competencias profesionales
Como profesor de educación física titulado, debes tener sólidas competencias básicas. Entregue a los estudiantes un recipiente con agua y un balde de agua. Los profesores de educación física de la nueva era deben estudiar mucho y dominar conocimientos teóricos profesionales y sólidas habilidades deportivas. Se debe superar tanto la teoría como la motricidad. En la enseñanza diaria de educación física, debemos prestar atención a la combinación científica de teoría y práctica, utilizar la teoría para guiar la práctica y utilizar la práctica para corregir la teoría.
En tercer lugar, debes tener una excelente calidad psicológica.
La calidad psicológica es una de las cualidades básicas que todo trabajador deportivo debe poseer. Hay muchas emergencias en educación física, que a menudo se toman por sorpresa a la velocidad del rayo. En estos momentos, nuestros profesores de educación física deben tomar decisiones científicas con calma, tranquilidad, acierto y rapidez, lo que les exige tener una excelente calidad psicológica.
En cuarto lugar, debemos dominar los conocimientos y las técnicas científicas de primeros auxilios.
Las lesiones en la práctica deportiva son muy comunes e inevitables. En este momento, nuestros maestros de educación física deben brindar primeros auxilios a tiempo para minimizar la lesión.
En quinto lugar, debemos innovar.
Los profesores de educación física de la nueva era debemos seguir innovando en la práctica docente. Las clases de educación física de los estudiantes son nuestro escenario y nuestra innovación. Deberíamos hacer un buen uso de este rico recurso para crear nuevos deportes saludables adecuados para diferentes grupos de personas, de modo que cada vez más personas puedan participar en deportes.
En sexto lugar, debes ser apasionado y enérgico.
El deporte es una actividad llena de pasión y vitalidad, llena de juventud y vitalidad, llena de potencia y desafíos. Nuestros profesores deben predicar con el ejemplo y guiar activamente a los estudiantes para que participen en ejercicio físico. La clave para implementar una educación de calidad está en los docentes.
La educación de calidad debe ser implementada por docentes de buena calidad. Por lo tanto, si bien los docentes hacen un buen trabajo en la enseñanza, deben esforzarse por mejorar su propia calidad, cambiar su forma de pensar, actualizar sus conceptos, innovar métodos de enseñanza y mejorar su calidad profesional para adaptarse a los requisitos de una educación de calidad para los docentes.