Ejemplo de trabajo de investigación deportiva
Este artículo analiza varios factores que afectan el pensamiento creativo en la investigación científica del deporte y cómo mejorar la creatividad de la investigación científica del deporte estableciendo conceptos de pensamiento correctos.
Palabras clave: Pensamiento creativo en la investigación científica del deporte
El pensamiento creativo se refiere a un tipo de pensamiento que rompe las limitaciones del conocimiento y la experiencia humanos y abre nuevas áreas de comprensión. Su novedad, originalidad y avance son diferentes del pensamiento ordinario. La investigación en ciencias del deporte involucra muchas disciplinas y es un trabajo muy complejo y sistemático. Para mejorar nuestra comprensión de la naturaleza y las leyes de los deportes y lograr avances o innovaciones en las tecnologías y teorías deportivas existentes, debemos observar los problemas de la manera correcta y superar el nivel cognitivo existente con el pensamiento creativo. El éxito de la "candidatura olímpica" indica que la industria deportiva de China ha entrado en un nuevo período de rápido desarrollo. Tanto los deportes competitivos como los deportes de masas se enfrentan a oportunidades de desarrollo sin precedentes. Cómo aprovechar esta oportunidad favorable para mejorar el nivel de los deportes competitivos en nuestro país y mejorar la calidad de las personas es una cuestión importante a la que se enfrentan los investigadores deportivos. El pensamiento creativo es sin duda una forma importante y un arma poderosa para lograr esta tarea.
1. Análisis de los factores que restringen el pensamiento creativo
1.1. Mentalidad
Generalmente, cada vez que las personas adoptan una idea específica al abordar un problema, pasa la siguiente. tiempo Es muy probable que adopte la misma idea y forme una mentalidad después de adoptarla muchas veces. Los patrones de pensamiento limitan la profundidad y amplitud del pensamiento de las personas sobre los problemas, lo que hace imposible que encuentren nuevas formas y métodos para resolver problemas. Sin embargo, una vez que se rompen las limitaciones de los patrones de pensamiento, a menudo se producirán resultados creativos [1]. Por ejemplo, si un atleta comete un error técnico, el entrenador promedio a menudo pensará en cómo corregirlo mediante métodos de entrenamiento específicos. Cuando el exjugador nacional de voleibol Wong Kar-wai cometió un error al lanzar la pelota demasiado hacia adelante después del despegue, lo que provocó frecuentes faltas en la red, el entrenador no corrigió enérgicamente sus acciones, sino que analizó la naturaleza de las deficiencias. Él y aprovechó al máximo los ingredientes razonables. Cambiar el despegue de la red recta a la red recta hace que el impulso hacia adelante se convierta en la fuerza impulsora del desplazamiento lateral del aire, creando así una hebilla de "diferencia de espacio".
1.2. Creencia supersticiosa en la autoridad
La creencia supersticiosa en la autoridad limitará el pensamiento de las personas y, a veces, incluso hará que las personas no se atrevan a admitir hechos simples, y mucho menos a innovar. Como todos sabemos, dado que el nivel cognitivo humano está limitado por varios factores subjetivos y objetivos, incluso los expertos autorizados inevitablemente a veces emitirán juicios erróneos. Por ejemplo, los teóricos del sprint alguna vez creyeron que "las caderas, las rodillas y los tobillos deben estar completamente extendidos" al correr hacia atrás, pero la tecnología moderna de "flexión y extensión" del sprint demuestra que el ángulo de extensión apropiado de la articulación de la rodilla es de aproximadamente 150 a 160 grados en A mitad de la carrera, el énfasis excesivo en enderezar los muslos al correr puede retrasar el tiempo de apoyo, lo que no favorece el desarrollo de la frecuencia de la zancada y limita la extensión de la articulación de la rodilla. Adorar demasiado a eruditos famosos y creer demasiado en sus teorías u opiniones sofocará la sabiduría de las personas, obstaculizará el desarrollo de la capacidad de innovación y hará que las personas sean incapaces de aceptar nuevas ideas y crear cosas nuevas.
2. Desarrollar el pensamiento creativo.
2.1. Forma de pensar novedosa y única
Con el desarrollo de los deportes actuales, diversas tecnologías deportivas se están volviendo cada vez más perfectas. Muchos avances importantes en la tecnología deportiva se deben al uso. de métodos novedosos por parte de entrenadores o atletas. Una forma única de pensar aumenta la creatividad del pensamiento, corrigiendo así el engaño del "sentido común" y abriendo nuevas áreas de comprensión. Por ejemplo, en la década de 1950, la comunidad deportiva soviética recomendaba que los atletas de salto de longitud "pisaran intencionalmente el trampolín en el suelo" al pisar el suelo y, al mismo tiempo, empujaran con fuerza para extender la pierna de salto para mejorar el rendimiento. con el hecho de que cuanto más fuerte se pisa el suelo, más rápido pueden correr y más rápido pueden saltar cuanto más alta sea la vista. Sin embargo, la práctica ha demostrado que esta idea no puede lograr los resultados esperados, porque es difícil ejercer un enorme poder explosivo pisando y estirando las piernas al instante. Además, el comando neuronal se centra en el propio salto, reduciendo la velocidad de aproximación. Más tarde, los investigadores deportivos de la República Federal de Alemania utilizaron el pensamiento inverso para intentar despegar, lo que era contrario al pensamiento de los atletas soviéticos. Cuando los atletas de salto de longitud despegan, relajan las piernas de despegue, las mueven hacia adelante y hacia arriba y al mismo tiempo se esfuerzan por "dar un paso en el aire". Han logrado excelentes resultados y han mejorado significativamente sus habilidades de despegue. en salto de altura y triple salto.
2.2. Desafiar la tradición y tener el coraje de practicar.
Muchas personas tienen la costumbre de seguir ideas tradicionales. Aprisionará las ideas de las personas e incluso conducirá a que no se reconozcan los resultados del pensamiento creativo. Sólo superando los efectos adversos de los conceptos tradicionales y teniendo el coraje de practicar podremos transformar el pensamiento creativo en creatividad y crear cosas nuevas.
Por ejemplo, antes de la década de 1960[3], en la comunidad de buceadores se creía generalmente que cuanto más pequeña era la primera zona de contacto con el agua, menor era la salpicadura. Du Du, un famoso buceador chino, una vez se lastimó la muñeca izquierda y tuvo que sujetarla con la derecha para aliviar el dolor. Como resultado, cuando entró al agua, descubrió que la salpicadura de agua se hacía más pequeña. Entonces comenzó a dudar de la teoría tradicional de entrar al agua y adoptó conscientemente la acción de girar la muñeca para entrar al agua, más tarde conocida como la técnica de entrada de "girar la palma para presionar el chapoteo". Como resultado, Dudu se convirtió en el único atleta que dominaba esta tecnología en ese momento. Fue único y logró excelentes resultados. 3. Conclusión
El pensamiento creativo es una cualidad del pensamiento intelectual, que no sólo es necesaria sino también importante en la investigación científica del deporte. El rápido desarrollo y la actualización de la ciencia y la tecnología modernas brindan buenas oportunidades para el desarrollo de los deportes. Al mismo tiempo, también requieren que los investigadores deportivos sean buenos en el pensamiento creativo para estudiar los resultados creativos y completar mejor una serie de nuevos temas para el desarrollo. del deporte de mi país.